向陽小學(xué)2015學(xué)年第二學(xué)期溫馨教室創(chuàng)建與評比專題會議 “溫馨教室”的建設(shè)是構(gòu)建和諧校園、和諧集體的基礎(chǔ),為了讓班主任老師進(jìn)一步了解“溫馨教室”豐富的發(fā)展內(nèi)涵,2016年4月19日下午,向陽小學(xué)德育處舉行了“營造溫馨氛圍,創(chuàng)建和諧集體”為主題的向陽小學(xué)2015學(xué)年第二學(xué)期溫馨教室創(chuàng)建與評比專題會議。 會議由向陽小學(xué)德育處李小琴老師主持,她從“營造溫馨育人氛圍,注重班級文化建設(shè),追求溫馨內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建和諧集體”四個方...
為從小培養(yǎng)隊(duì)員對黨、國家和學(xué)校的熱愛之情,深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)容和意義,向陽小學(xué)大隊(duì)部舉行了第八屆 “唱響心中夢,秀出我風(fēng)采”歌唱比賽。 2016年4月19日至22日早讀課上,向陽小學(xué)35個中隊(duì)逐一進(jìn)行了《國歌》《隊(duì)歌》《團(tuán)歌》《校歌》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《牢記核心價值觀》《紅領(lǐng)巾飄起來》七歌的比拼。比賽中,隊(duì)員們精神抖擻,氣宇軒昂,高呼著堅(jiān)定的口號,熱情投入、激情歌唱,用優(yōu)美和諧的聲音,唱出了團(tuán)結(jié),唱出了夢想,充分表達(dá)了當(dāng)代少年兒童對祖國的熱愛和對崇高理想的追求,也展現(xiàn)了向陽小學(xué)...
為了貫徹落實(shí)松江區(qū)《關(guān)于組織“小手拉大手”垃圾分類減量工作的通知》精神, 4月20日下午向陽小學(xué)總務(wù)處和德育處聯(lián)合召開了關(guān)于任何做好我校垃圾分類為主題的專題會議,會議由馬如成主任主持,全體班主任老師參加了本次會議。 會上成立了向陽小學(xué)垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對各位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人,馬主任強(qiáng)調(diào)要求班主任積極利用主題班會、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、電子顯示屏、發(fā)放告家長書等不同方式進(jìn)行宣傳,從源頭抓起,讓學(xué)校不產(chǎn)生垃圾或少產(chǎn)生垃圾,做實(shí)做細(xì),以“小手牽大手&rd...
——向陽小學(xué)語文期中檢測分析會 為更好地總結(jié)前半學(xué)期教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,4月19日早上,語文組針對期中檢測情況開始了質(zhì)量分析、總結(jié),查找差距及存在的問題,以求在今后的教學(xué)中,完善管理,優(yōu)化教學(xué)過程,查缺補(bǔ)漏,提高教學(xué)質(zhì)量。并就今后如何開展好各自工作進(jìn)行研討。 在質(zhì)量分析研討會上,語文組教師齊聚一堂,語文教導(dǎo)吳莉英主任從語文學(xué)科和班級總體成績出發(fā),分析了學(xué)生整體的學(xué)習(xí)情況及存在的問題,并對下一步的教學(xué)談了相應(yīng)的改進(jìn)...
2016年4月15日下午,我校工會邀請上海中醫(yī)學(xué)協(xié)會郁仕泉主任進(jìn)行了一次“頸椎腰椎退化保健,空氣污染日常防護(hù)”養(yǎng)生保健講座,全體教師參加了此次活動。 郁仕泉主任首先針對教師群體的習(xí)慣性職業(yè)病-----頸椎病。從預(yù) 防、治療、保健等方面給全體教師做了詳細(xì)的講解,并在現(xiàn)場親身示范帶領(lǐng)全體教師做起了頸椎保健操。他希望對大家在日常工作和生活中預(yù)防與保健頸椎病起到積極的作用。隨后,郁仕泉主任結(jié)合中醫(yī)學(xué)知識和實(shí)際生活經(jīng)歷,從飲食習(xí)慣、食材搭配、相宜相克和營養(yǎng)均衡方面給教師們作了具體生動的闡述。教師們從...
2016年4月8日,在學(xué)校會議室召開了以“嚴(yán)格崗位職責(zé),提高服務(wù)水平”為主題的規(guī)范課間操及大課間活動推進(jìn)會,會議由綜合科組長王建主持,常務(wù)副校長戚仁凱、各年級組長、體育老師及三年級班主任參加了本次會議。 會議共分三個議程,首先,王主任提出課間操及大課間存在的問題以及解決問題的初步想法,他指出:學(xué)生出操、做操、大課間活動是展示學(xué)生精神風(fēng)貌、學(xué)校整體形象和班級凝聚力的重要活動,但目前實(shí)際情況是“學(xué)生做操不認(rèn)真,動作不規(guī)范,出操不出力”的現(xiàn)象普遍存在,針對這一現(xiàn)象,要求班主任老師...
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,扎實(shí)英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識,鞏固英語學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,我校五年級英語組以“發(fā)散思維,展示自我”為宗旨,于4月7日舉辦了英語知識競賽活動。 本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念下,通過話題抽簽、情景表演方式強(qiáng)化了學(xué)生英語學(xué)科知識的掌握情況,提高了學(xué)生對與生活實(shí)際密切相關(guān)知識的領(lǐng)悟能力以及鞏固運(yùn)用能力?!? 經(jīng)過抽簽、準(zhǔn)備和激烈角逐,活動取得優(yōu)良的成果,以下是獲獎名單: 一等獎:向鑫、張春龍、李浩、許晨、王燦、馬啟潤、謝喜...
4月7日、8日,向陽小學(xué)工會邀請江西中醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)青年志愿者來到學(xué)校,為全校教職工進(jìn)行辦公室亞健康人群咨詢以及診療服務(wù)活動,免費(fèi)為學(xué)校老師診脈、量血壓、做磁療、針灸、拔罐等等。 教師們利用課余時間紛紛前往問診,并針對醫(yī)生建議調(diào)理自己的身體。大家對這次送診活動給與了高度好評,對前來義診的志愿者醫(yī)生也給與了一致好評和發(fā)自內(nèi)心的感謝。特別是針對教師的職業(yè)病——頸椎疼痛、肩周炎、高血壓、腸胃病等,醫(yī)學(xué)院的志愿者們帶來了相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備,對其進(jìn)行治療,很大程度上緩解了教師的病痛,獲得了大家的好...
2016年3月30日,英語教研組楊珊老師展示了一節(jié)課題為《Sounds》的公開課,三、四年級英語老師參與聽課。 楊珊老師以聽唱“The wheels on the bike go”展開課堂,通過教師的引導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),并且通過歌曲,師生問答,打開學(xué)生的思維,提高學(xué)生使用英語表達(dá)的能力,同時也為新授做鋪墊。通過聲音創(chuàng)設(shè)情境,帶著問題欣賞動畫,整體感知課文,引導(dǎo)學(xué)生在欣賞過程中抓住關(guān)鍵信息。由聽到說,問題引導(dǎo),生成語段。根據(jù)文章內(nèi)容填空,檢驗(yàn)學(xué)生對語句的理解能力和對語言的重組能力。課外延伸,輸入更多信息...
手腦齊開動,讓學(xué)生們在學(xué)英語的過程中不再感到枯燥無味。 3月31日上午第一節(jié)課,任秀老師執(zhí)教三年級下冊《Shapes》形狀一課公開課,英語教研組全體教師參加聽課和評課。 課堂上,任秀老師從生活當(dāng)中隨處可見的物品來讓學(xué)生們看一看,讀一讀,猜一猜導(dǎo)入學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,鼓勵學(xué)生們大膽開口說。學(xué)生們觀看老師播放課文的視頻時,眼睛一刻都不舍離開屏幕,生怕漏了一個鏡頭,回答不上老師提出的問題。在動手操作的過程中,學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力,用形狀拼出各種各樣的圖案,把課堂所學(xué)習(xí)到的句型在真實(shí)的語境中表達(dá)出來。 課...