語文特級教師陳美：學語文最重要的是兩個字
靜安區(qū)教育學院附屬學校的陳美老師是上海市特級教師里為數(shù)不多的初中語文老師。30余年的教學中，超過一半的時間她都是帶初三畢業(yè)班。談到語文學習，她認為最重要的是“閱讀”。 上海市特級教師 陳美 1提升語文素養(yǎng)需要大量閱讀 在陳美老師看來，語文素養(yǎng)不是靠做卷子做出來的，語文素養(yǎng)一定是通過大量的閱讀積累的。在引導學生閱讀這件事上，她花了不少心思，甚至做了一些讓許多人認為“不可思議”的事。比如，在初三語文課上帶著學生“品三國”“講紅樓”...
孩子馬虎粗心總失分？背后的原因你一定想知道
我家孩子很聰明，就是有些粗心…… 我家孩子上課都懂，可做作業(yè)的時候，總是馬虎…… 孩子考試沒考好，回到家告訴家長：“題目我都會，就是粗心了……” 這樣的話，你是不是常常聽到，或者也經(jīng)常這么說？ 是啊，我們的孩子聰明伶俐，就是馬虎了點，大意了點啊！不是什么大事兒！可這句話其實是毒藥，不知道毀了多少孩子，滿足了多少家長。 多少孩子因為這句話的安慰，一路馬虎下去，最后毀在了馬虎上！ 孩子真的是馬虎粗心丟的分嗎？家長是時候分辨真假粗心了！...
轉(zhuǎn)載：著名特級教師的退休反思：假如再讓我做老師， 我一定不這樣做！
教師教書育人的過程，也是不斷反思、總結和提升的過程。教育是什么？如何對待師生關系？老師應該如何評價和影響學生？這些問題值得每一位老師不斷思考。 本文是全國著名特級教師于永正對他執(zhí)教生涯中的一些經(jīng)歷和問題的反思，對廣大教師很有啟示作用，推薦大家收藏閱讀。 如果時光倒退十幾年，讓我再教一屆小學生，該有多好！ 我時常記起江蘇省模范教師王樹堂先生生前對我說的一句話：“年輕的時候不會教，等會教了，又老了。” 他說出了所有退休老師的心里話，一種帶有無奈、傷感、留戀、遺憾的...
為什么再三強調(diào)要培養(yǎng)孩子寫一手好字？如何練就一手漂亮字
郭沫若先生曾經(jīng)就寫好字的問題，講過一段精辟的話：“培養(yǎng)中小學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)范，比較端正，干凈，容易認。這樣養(yǎng)成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨斷專行，是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”因此寫好字是小學生一項必須具備的基本素質(zhì)，書法（寫字）教學是實施素質(zhì)教育的重要途徑。具體的說，書寫好漢字有以下好處： 1、小學階段學生的課業(yè)負擔比較輕，從生理上講身體正在發(fā)育，這個時候抓寫字（書法）教學，...
推薦 | 老師也要養(yǎng)成好習慣，這30個“黃金習慣”，你還差哪幾個？
作為一名與學生朝夕相處的教師，一舉一動都牽動著學生的目光，一言一行都被學生當做榜樣。不管是課上課下的教學學習，還是日常生活的行為教育，都需要好的習慣作為反省和進步的支撐。 到底哪些習慣是教師必不可少的呢？小編今天就為老師們精選了30個教育、教學、學習、生活、行為方面的好習慣，說不定有幾條正好是你忽略和需要的呢！ 教育習慣篇：做一名智慧的教育者 1、控制好你的情緒 當覺察到自己的情緒出現(xiàn)問題時，第一步是找出原因，如果是身體方面的原因，那就要遵循生理規(guī)律，保證充足的睡眠，堅持經(jīng)常運動，合理飲食...
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