總結(jié)過(guò)去 展望未來(lái)
2015學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)組期末交流會(huì) 2016年6月27日下午，向陽(yáng)小學(xué)數(shù)學(xué)組召開(kāi)了2016學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。全體數(shù)學(xué)教師參加了會(huì)議，教導(dǎo)處副主任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)穆世武主持。會(huì)上，老師們對(duì)本學(xué)期各年級(jí)的考試情況客觀地進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)，指出了本學(xué)期教學(xué)工作的成績(jī)與不足，老師們針對(duì)本學(xué)期工作情況，傳授知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)及本學(xué)期改進(jìn)方法進(jìn)行了交流，大家討論激烈 ，踴躍發(fā)言，以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。最后，穆主任給予總結(jié)。 通過(guò)此次期末總...
自我反思 促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)
2015學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)組期末交流會(huì) 6月27日，在仲主任帶領(lǐng)下，本組全體英語(yǔ)教師對(duì)這一學(xué)期的英語(yǔ)教研工作，我們進(jìn)行了深刻的反思與總結(jié)。 首先，全體教師對(duì)各自的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)比了開(kāi)學(xué)初制定的目標(biāo)和計(jì)劃，指出自己不足和努力的方向。然后，大家認(rèn)真分析新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的區(qū)別，進(jìn)一步明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)，為下學(xué)期工作提前制訂了一個(gè)總的方向。最后，對(duì)這學(xué)期工作先進(jìn)的老師給予了表?yè)P(yáng)，希望其他老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)能力。...
勤勞出成果 成功無(wú)捷徑
2015學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文組期末交流會(huì) 俗話說(shuō)站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn)，工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人，在工作中，你只有及時(shí)做好了工作總結(jié)，你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利用，從而能將目光放得更遠(yuǎn)。2016年6月27日下午1：00，向陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文組在閱覽室參加工作小結(jié)交流會(huì)議。語(yǔ)文副教導(dǎo)吳莉英主任帶領(lǐng)各年級(jí)的備課組長(zhǎng)以及任課教師參加了這次會(huì)議。 首先，副教導(dǎo)吳莉英主任從本學(xué)期教研組、年級(jí)組開(kāi)展的主要工作、工作亮點(diǎn)、特點(diǎn)，實(shí)施措施，主要成效，問(wèn)題與反思（今后努力方向）等方面進(jìn)行了匯報(bào)交流，發(fā)...
召開(kāi)畢業(yè)班考務(wù)會(huì)議 確保區(qū)統(tǒng)考圓滿成功
向陽(yáng)小學(xué)2016年畢業(yè)班考務(wù)會(huì)議 為使2016年小學(xué)畢業(yè)班考試工作規(guī)范并有序順利地進(jìn)行，6月20日，向陽(yáng)小學(xué)在5號(hào)樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了畢業(yè)班考試考務(wù)工作會(huì)議。 會(huì)議中，戚校長(zhǎng)傳達(dá)了小學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)一檢測(cè)安排的會(huì)議精神，并結(jié)合我?？紕?wù)工作的實(shí)際從考室布置、座位安排等做了具體的工作安排，不管是21號(hào)外出監(jiān)考、23號(hào)外出閱卷老師還是在校的老師們都要關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié)，要求大家嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、增強(qiáng)時(shí)間觀念，加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信考試教育。并宣讀了考務(wù)工作安排，指定專(zhuān)人做好考務(wù)、保密、安全保衛(wèi)、后勤保障工作，他要求各...
水與健康
和澤眾益志愿者活動(dòng) 2016年6月16日向陽(yáng)小學(xué)德育處與和澤眾益公司舉行了以“水與健康”為主題的志愿者活動(dòng)，三（6）班、三（7）班和30多名志愿者參加了此次活動(dòng)。 活動(dòng)中志愿者首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水，讓學(xué)生們了解了水的3種形態(tài)；接著介紹了地球的水資源，讓學(xué)生了解地球上的水資源是有限的，要節(jié)約用水；最后通過(guò)凈水小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生明白什么是優(yōu)質(zhì)水，如何健康飲水以及生活中水的應(yīng)用。 民以食為天，食以水為先，水以凈為本，此次活動(dòng)不僅讓學(xué)生...
共同探討復(fù)習(xí)備考 高度重視期末考查
向陽(yáng)小學(xué)2015學(xué)年第二學(xué)期全體教師大會(huì) 期末考試又悄然而至，2016年6月12日下午，我校全體教師齊聚3樓會(huì)議室，召開(kāi)“共同探討復(fù)習(xí)備考，高度重視期末考查”的專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)議由副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任戚仁凱主持。 戚校長(zhǎng)先總結(jié)近階段重點(diǎn)工作并安排放假前后的主要任務(wù)，明確了幾個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了6月21日五年級(jí)參加區(qū)統(tǒng)考的相關(guān)要求，校內(nèi)外做好一切準(zhǔn)備工作，明確分工，職責(zé)到位，對(duì)待考試過(guò)程我們要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)果我們要以一顆平常心對(duì)待，做到勝不驕，敗不餒。思想上高度重視期末考查，時(shí)間上抓緊做好復(fù)習(xí)計(jì)劃、指...
說(shuō)唱英語(yǔ) 分享快樂(lè)
6月14日中午，一、二年級(jí)的小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)緊張而又快樂(lè)的英文繪本表演。 在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的情景，學(xué)生自然而真實(shí)地去運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言，表演得非常精彩！一本有趣的原汁原味的英語(yǔ)繪本故事《Bear,Bear,What do you see?》，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深層次的閱讀活動(dòng)，拓寬視野、培養(yǎng)能力，讓學(xué)生在快樂(lè)的繪本閱讀中學(xué)習(xí)更多與主題緊密相關(guān)的閱讀內(nèi)容。贏得小觀眾們的陣陣掌聲。 表演結(jié)束后，仲老師及課題組成員對(duì)小朋友們的精彩表演做了點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合自己學(xué)校的情況對(duì)繪本閱讀教學(xué)的開(kāi)展做了小結(jié)，希望這樣的活動(dòng)應(yīng)多多開(kāi)展。 本次活動(dòng)...
齊同慈愛(ài) 行善積德
——長(zhǎng)風(fēng)公園、上海城隍廟（夏令營(yíng)一日游活動(dòng)） 為了豐富學(xué)生們的生活，拓展孩子們的視野，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)文化，傳遞愛(ài)我中華的正能量，2016年6月11日，松江區(qū)愛(ài)心協(xié)會(huì)邀請(qǐng)松江各隨遷子女學(xué)校中參加“慈愛(ài)杯”公益作文競(jìng)賽獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的同學(xué)們?nèi)?ldquo;長(zhǎng)風(fēng)公園”和“城隍廟”一日游夏令營(yíng)活動(dòng)。我校語(yǔ)文教導(dǎo)吳莉英老師帶19位學(xué)生參加了活動(dòng)。 這天孩子們特別興奮，有的孩子早早地來(lái)到學(xué)校，8:00大家就乘大巴士啟程，首先來(lái)到第一站“上海長(zhǎng)風(fēng)公園”孩子參觀了海底...
愛(ài)上繪本 愛(ài)上閱讀 愛(ài)上繪本閱讀
2016年6月3日，向陽(yáng)小學(xué)全體三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)以《Things I Like》為主題的演說(shuō)活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：孫敏娜、李雯雯和姚麗三位老師。孩子們用流利的口語(yǔ)和有趣的肢體動(dòng)作，形象地展示了故事的每個(gè)精彩瞬間。這次活動(dòng)讓老師和同學(xué)們感受到繪本圖畫(huà)的美，語(yǔ)言的有趣，以及音樂(lè)帶給大家的遐想。最后，評(píng)委老師對(duì)本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行了評(píng)價(jià)，為今后進(jìn)行繪本閱讀提出了寶貴的建議。 通過(guò)本次活動(dòng)不僅向全校教師展示了三年級(jí)組開(kāi)展繪本閱讀的成果，同時(shí)讓全校教師對(duì)繪本閱讀這一國(guó)際流行的，先進(jìn)的，成熟的教育模式和方法...
手拉手 同進(jìn)步
6月1日上午，我校四年級(jí)部分學(xué)生外出參觀協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校。本此活動(dòng)旨在通過(guò)上海松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)與上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的交流活動(dòng)，提高雙方教育質(zhì)量，完善教學(xué)理念。架設(shè)雙方同學(xué)之間互相認(rèn)識(shí)，互相交流，互相影響的橋梁。 協(xié)和學(xué)校在校內(nèi)開(kāi)展募捐活動(dòng)，所募捐英文書(shū)籍用于幫助向陽(yáng)小學(xué)班級(jí)建立英文書(shū)籍閱讀角，并挑選一本有趣的英語(yǔ)書(shū)籍對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行閱讀活動(dòng)。幫助向陽(yáng)學(xué)生通過(guò)朗讀、制作英文主題海報(bào)、制作英文故事思維導(dǎo)圖來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。讓孩子通過(guò)有趣的方法，動(dòng)手參與學(xué)習(xí)的過(guò)程來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在通過(guò)英文繪本的閱讀后，就這個(gè)故事編...
分類(lèi)導(dǎo)航
學(xué)校概況 學(xué)校管理 黨團(tuán)工作 德育陣地 教學(xué)資源 校園文化 信息公開(kāi) 語(yǔ)言文字 后勤工作 聯(lián)系我們- 攜手共進(jìn) 教育同行
- 向陽(yáng)小學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期 第11周工作安排
- 喜報(bào)：祝賀文財(cái)老師榮獲全國(guó)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海松江區(qū)展演活動(dòng)樂(lè)器專(zhuān)場(chǎng)小學(xué)組“一等獎(jiǎng)”
- 喜報(bào)：祝賀文財(cái)老師榮獲全國(guó)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海松江區(qū)展演活動(dòng)美育改革創(chuàng)新成果“二等獎(jiǎng)”
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