陽光體育 健康成長
2016年5月14日、15日由松江區(qū)教育局、體育局聯(lián)合舉辦的2016年松江區(qū)學生“陽光體育節(jié)”校園田徑運動會在華東師范大學松江實驗中學舉行，我校共有40多名學生參加了此次運動會。 本屆運動會以團體賽的形式為主，其中包括：陽光伙伴跑、立定跳遠、鉛球、車輪滾滾、迎面接力賽等多個項目，本次運動會主要考察運動員們團結協(xié)作的精神。經(jīng)過激烈的比拼，我校代表隊在車輪滾滾項目中取得第一名，陽光伙伴跑獲得第三名，比賽期間，運動員們團結協(xié)作，積極拼搏，充分展現(xiàn)了良好精神風貌。 本次活動在學校領導的高度重視下，...
導師引領 同伴共研
向陽小學與九亭小學英語學科結對共建活動 為加強我校英語教師隊伍建設，推動校本研修及課程改革的深入、健康發(fā)展,切實促進我校英語教師課堂教學水平與學科教學整合能力的提升，5月13日，松江區(qū)九亭小學魏雪娟老師、奚菁菁老師以及廖靜老師來我校送教培訓。 送教培訓活動共三個大的環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)講課環(huán)節(jié)，奚菁菁老師為我們展示了一節(jié)《The old tortoise and the little bird》的閱讀課。奚老師清晰的教學思路使整節(jié)課重難點突出，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。通過語段創(chuàng)設情境，引出故事。帶著問題欣賞動畫，整體感知故事情節(jié)，引導學...
只要思想不滑坡 辦法總比困難多
向陽小學全體五年級畢業(yè)班教師會 為進一步抓好五年級畢業(yè)班教學管理工作，5月13日下午，向陽小學召開了畢業(yè)班專題工作會議?！ ? 首先，分管教學工作的語文教導吳莉英、數(shù)學教導穆世武、英語教導仲夏老師全面分析了本屆畢業(yè)班學科現(xiàn)狀，各科存在的優(yōu)勢、不足及原因，結合學校實際情況，提出了可行性措施，提出了奮斗目標，希望畢業(yè)班的老師們在工作中要團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，形成資源共享、優(yōu)勢互補、互通有無、質量共謀的戰(zhàn)斗集體。五年級各科任教師暢所欲言，出謀劃策，相互交流各自的想法與經(jīng)驗，同時就教...
提高防震減災意識 創(chuàng)建平安和諧校園
昔日的汶川大地震，給廣大人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。在汶川大地震8周年之際，為了讓學生了解汶川大地震，學會防震、疏散等應急避險知識，向陽小學安全處在2016年 5月12日中午舉行了一堂生動的生命教育課——防震減災疏散演練，全校師生參與了此次演練活動。 為了組織好本次活動，學校召開了安全工作會議，專題部署防震減災疏散演練活動有關事項，制定了方案。演練前各班主任以班級為單位對全體學生進行了防地震知識培訓和應對突發(fā)災害的心理健康教育，使全體師生掌握了地震應急避險方法，熟悉了學校逃生疏...
讓家長配合學校 傾聽心聲共促進步
向陽小學2015學年第二學期一二年級家長開放日之三簡訊 為了搭建家校聯(lián)合的橋梁，加強學校教育與社會的密切聯(lián)系，監(jiān)督和促進學校教育教學。2016年5月13日上午，向陽小學德育處舉行了“讓家長配合學校，傾聽心聲共促進步”為主題一二年級家長開放日之三活動，100多名家長參加了此次開放日。 這次一二年級開放日首先展示的是一二年級的語文、數(shù)學、英語三門課程。課后，老師與家長進行了面對面的互動交流，學校還給每位家長發(fā)放了調(diào)查反饋表，以便進一步了解教育教學情況，聽取家長的意見和建議。 此次活...
深化崗位在行動 師生攜手進社區(qū)
5月11日，向陽小學黨支部利用午休時間開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動之“深化崗位行動，師生攜手進社區(qū)”，全體黨員老師及四年級全體師生參加了本次活動。 中午12：00，大家準時在學校操場集合，排著隊，邁著整齊的步伐到小寅居民區(qū)進行義務衛(wèi)生清潔勞動，重點清理了小區(qū)主干道兩側綠化帶衛(wèi)生死角問題，老師和同學們手拎垃圾袋和垃圾箱，眼睛盯著地面，搜尋可以撿拾的垃圾。大家不放過一個塑料袋，一個煙蒂，一張廢紙。有的垃圾比較小，不能用垃圾鉗夾，黨員老師們發(fā)揮不怕臟不怕...
讓家長配合學校 傾聽心聲共促進步
2015學年第二學期三年級家長會 為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，2016年5月7日，向陽小學德育處上午召開了“讓家長配合學校傾聽心聲共促進步”為主題的三年級家長會，三年級350多名家長懷著一片殷切的愛子之情參加了本次家長會。 本次家長會上首先是語數(shù)英老師就學生平時學習習慣、作業(yè)質量及階段性測試的成績向家長做一個詳細的匯報，老師們從培養(yǎng)孩子的耐挫力、進取心、成功意識等方面入手，指導家長培養(yǎng)孩子良好心理品質，為孩子們今后...
美育提升素養(yǎng) 藝體成就幸福
2016年5月6日，在學校會議室召開了以“美育提升素養(yǎng)，藝體成就幸福”為主題的社團工作推進會，會議由教導處綜合科教導王建主持，常務副校長、教導主任戚仁凱以及音體美專職教師參加了本次會議。 會上，首先王主任介紹了學校社團的現(xiàn)狀以及存在的問題，他指出，社團活動作為小學生素質拓展的載體，我校領導歷來重視社團創(chuàng)建工作，但目前社團活動效果還不夠理想，成員更替比較頻繁，需要進一步的規(guī)范。接著，音體美專職老師結合自己負責社團，暢談了社團訓練所取得的成果以及面臨的問題，戚仁凱副校長聆聽了老師們的心聲...
敢用英語 能用英語
朗讀是英語學習過程中較為重要的部分。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感，形成良好的語音語調(diào)；堅持朗讀可以培養(yǎng)學生的英語語感。為了讓學生能重視朗讀，也為了今后更好地學習英語，四年級組于5月4日舉辦了朗誦比賽。 本次活動全員參與競賽準備，強調(diào)參與率和吸引力。讓每一個學生都經(jīng)歷準備的過程，重在體驗。最后每班選拔1人參加誦讀評比決賽。每位比賽選手提前拿好朗讀材料，做好比賽準備，要求每位選手先進行自我介紹，然后再進行3到4分鐘演講。要求語音標準、語調(diào)優(yōu)美；能流利地有感情地誦讀。誦讀時有節(jié)奏，快...
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