向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理，提高行政執(zhí)行力，改變觀念，創(chuàng)新教法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以2011年是十二五規(guī)劃開(kāi)局年為重點(diǎn)，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)品位，開(kāi)創(chuàng)向陽(yáng)小學(xué)教育的新局面。 二、工作思路 繼續(xù)圍繞松江區(qū)教育局工作目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，確保一個(gè)重點(diǎn)：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)關(guān)鍵：一是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，二是提高師資隊(duì)伍建設(shè)...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建“松江區(qū)農(nóng)民工同住子女示范小學(xué)”為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期安全處工作總結(jié)
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期安全處工作總結(jié) 本學(xué)期，我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)安全工作情況總結(jié)如下： 一、完善制度，落實(shí)責(zé)任 我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié)
2010學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作總結(jié) 隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升，我們英語(yǔ)教研組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位，為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求，即：“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)方面的工作： 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神 在當(dāng)今信息社會(huì)中，教育教學(xué)理論不斷推...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié) 我校團(tuán)支部在校黨支部和教育局團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神為指導(dǎo)，積極貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持以共青團(tuán)組織建設(shè)為核心，以團(tuán)員教師的素質(zhì)拓展為主線，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年教師振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)作用。 一、向黨組織靠攏，提升政治素質(zhì) 1、充分利用黨帶團(tuán)的工作模式，堅(jiān)持定期向黨組織匯報(bào)，召開(kāi)黨團(tuán)...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能。應(yīng)該說(shuō)教導(dǎo)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作做以下幾方面總結(jié)： 一、嚴(yán)格規(guī)范教務(wù)管理，以提高管理水平 1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 在全國(guó)人民熱情觀博的日子里，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，即2010學(xué)年第一學(xué)期。本學(xué)期我校堅(jiān)持“依法治校，以人為本，愛(ài)生敬業(yè)，和諧創(chuàng)新”的校訓(xùn)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，去粗存精，更好地辦好我們的學(xué)校，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、歷經(jīng)滄桑，在改革中崛起 向陽(yáng)小學(xué)舉辦于1996年，十載歲月，十度春秋，向陽(yáng)人歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)波折，從一所只有三十三名學(xué)生，四位教師的小學(xué)校，逐步發(fā)展壯大，走上了今天的向陽(yáng)之道。目前，向陽(yáng)小學(xué)已初具規(guī)模，占地面積近七千五百平方米，三幢教學(xué)...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量為基本目標(biāo)，以聚焦課堂，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)有效教學(xué)環(huán)節(jié)為中心，以教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高，推進(jìn)校內(nèi)自主視導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、工作目標(biāo) 1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性。 2、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長(zhǎng)。 3、推進(jìn)校內(nèi)自主視導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提...
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想： 全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；堅(jiān)持依法治校，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，改革課堂教學(xué)為手段；以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，深化改革，強(qiáng)化學(xué)校管理；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。 工作目標(biāo): 全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，以科研為先導(dǎo)，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作，全面提升教育質(zhì)量和...
向陽(yáng)小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
向陽(yáng)小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié) 本學(xué)期，教導(dǎo)處緊緊圍繞教育局、校長(zhǎng)室的工作布署，以學(xué)校的中心工作為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教師的支持與努力下，以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展。引導(dǎo)教師深入鉆研教材，提高教學(xué)有效性，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素質(zhì)。一學(xué)期來(lái)，教學(xué)管理不斷強(qiáng)化，青年教師崗位成才，日趨成熟，教育教學(xué)成績(jī)明顯，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)...
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