山中有水，水中有山，心中有境
為了使我校教職工能夠放松心情，更好的投入工作，2013年10月19、20日我校工會組織近百名教職工參加了桐廬建德千島湖兩日游活動。 19日早上6點鐘全體教職工準時從學(xué)校出發(fā)前往杭州， 9點鐘左右到達了我國特大型“水陸兼?zhèn)?rdquo;的溶洞之一——錦繡風(fēng)水洞。自然的神奇，鐘乳石的美，深深的吸引了我們的好奇心，開拓了我們的眼界。下午全體老師來到“大奇山國家森林公園”欣賞了山巒疊翠、怪石嶙峋、峽谷溪瀑的自然之美，同時也體驗了茂林修竹、平湖芳草、果園飄香的田園生活。第二天早上8點...
發(fā)現(xiàn)教育智慧，追求人性教育
為進一步加強一年級學(xué)生安全和習(xí)慣養(yǎng)成教育，使一年級學(xué)生更好地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活。10月12日下午，我校教導(dǎo)處召開了以“發(fā)現(xiàn)教育智慧，追求人性教育”為主題的一年級全體老師工作會議，教導(dǎo)處與德育處全體領(lǐng)導(dǎo)及一年級全體任課教師參加了本次會議。 會上，副校長兼教導(dǎo)主任戚仁凱老師分別從我校一年級教育教學(xué)工作現(xiàn)狀、存在的問題、解決措施、下步的打算幾個方面做了工作匯報，接著，他對老師們?nèi)绾翁岣咄鈦黼S遷子女小學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量、改變我校存在的行為習(xí)慣不好的現(xiàn)狀、糾正不良生活習(xí)慣、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培...
紅領(lǐng)巾相約中國夢
慶祝建隊64周年 為了激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和使命感，用中國夢激發(fā)孩子們心中的理想夢、科學(xué)夢、創(chuàng)造夢、報國夢。向陽小學(xué)大隊部于10月12日上午開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊64周年主題隊日活動。 早晨7：50，全校2800多名師生在操場上齊聚一堂，共慶建隊節(jié)，金色十月，紅旗飄揚，領(lǐng)巾絢燦，孩子們高亢的誓言響徹云霄。活動上學(xué)校大隊輔導(dǎo)員就建隊節(jié)的意義作了熱情的發(fā)言，在表示對全校少先隊員節(jié)日祝賀的同時，又提出了對學(xué)校少先隊員的殷切期望和要求...
手拉手，一起走
青年教師是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校的生力軍,他們的快速成長將會極大促進學(xué)校的發(fā)展。為了充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”式的指導(dǎo)作用，我校數(shù)學(xué)教研組，9月12日下午，開展了“教師結(jié)對”數(shù)學(xué)教研活動。 同時，為了進一步深入開展課堂教學(xué)教研活動，數(shù)學(xué)教研組不但開展“青藍工程”，更開展了“手拉手，一起走”的教師間結(jié)對交流。平時老師們之間除了教研活動之外，互相聽課的機會不多，“手拉手，一起走”的活動，給老師們創(chuàng)造了這種同伴之間互相交...
明確中層角色定位，提高行政執(zhí)行能力
為了提高中層領(lǐng)導(dǎo)的行政管理能力，我校于10月11日下午在六（7）班教室召開了以“明確中層角色定位，提高行政執(zhí)行能力”為主題的2013學(xué)年第一學(xué)期中層領(lǐng)導(dǎo)工作會議，全體行政領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會議。 在會上，戚仁凱副校長從中層干部的素質(zhì)要求，中層干部的工作意識，中層干部的工作作風(fēng)，努力克服中層崗位倦怠以及正確認識多崗位鍛煉等五個塊面娓娓道來，與大家分享了近十年做教育管理者的心得。“干部正則校風(fēng)正，干部優(yōu)則群體優(yōu)，干部強則學(xué)校強。”“執(zhí)行，應(yīng)該是中層干部工作的主題詞。”“...
走向大自然 放飛心情
時值秋高氣爽，金葉滿樹的季節(jié)，我校9月25日特組織安排了全校師生校外素質(zhì)教育活動。 2013年9月23日學(xué)校德育處召開了關(guān)于“走向大自然放飛心情”全校師生校外素質(zhì)教育活動專題會議，會議上德育正副教導(dǎo)孫自斌、李小琴部署了相關(guān)工作，并強調(diào)了全校性校外素質(zhì)教育活動一要注意安全，二要注意學(xué)生校外素質(zhì)行為的培養(yǎng)，再三強調(diào)全校性校外素質(zhì)教育活動是對學(xué)校德育教育的一次大檢閱，要做到文明出行文明游賞，讓孩子們在走向大自然，放松心情的同時，不忘自己是學(xué)校的代言人。 2013年9月25日...
魅力拼音 高效課堂
10月10日上午，在一年級5班教室里，低年級骨干教師王雪芳老師為一、二年級的語文教師上了1堂精彩、實效的漢語拼音教學(xué)示范課。 王老師執(zhí)教的是《g k h》一課，在王老師的組織下，課堂氣氛輕松、活潑、充滿趣味而又井然有序。這些剛?cè)雽W(xué)不久的小朋友在老師的引導(dǎo)下，大膽想象、踴躍發(fā)言，顯示出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。王老師標準的發(fā)音示范和細致、到位的書寫指導(dǎo)，也展示出了她漢語拼音教學(xué)的功底。課堂上，王老師還特別重視對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，扎扎實實地訓(xùn)練學(xué)生正確的讀、寫姿勢。 課后，分管低年級語文教學(xué)的陳老師和聽課...
“快樂星期三 牽手共成長”志愿者來校支教
為了提高和改善農(nóng)民工子女教育，10月9日下午，松江區(qū)團委、區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合松江區(qū)揚志青年社工服務(wù)社帶領(lǐng)20多名大學(xué)生志愿者來我校進行支教活動。 志愿者們利用每個星期三下午的兩個課時，對我校三年級的學(xué)生開展興趣類和素質(zhì)類課程的支教活動。興趣類課程中，小朋友們在志愿者的帶領(lǐng)下制作萬花筒、跑馬燈，體驗心理素質(zhì)拓展，得到樂趣；素質(zhì)類課程中，小朋友們與志愿者的互動中了解文明禮儀、交通安全和上海風(fēng)土人情，收獲知識。在課堂上，志愿者們積極投入的教學(xué)，小朋友們認真細心的學(xué)習(xí)，就連旁觀的老師們都受益非淺...
立德樹人，夢想啟航
一個學(xué)校的核心競爭力就是教學(xué)質(zhì)量，而畢業(yè)班成績則是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的標志，為了充分調(diào)動畢業(yè)班教師的積極性，扎實有效地開展工作， 9月27日下午，我校召開了以“立德樹人，夢想啟航”為主題的畢業(yè)班專題工作會議，戚仁凱副校長及全體畢業(yè)班老師參加了本次會議。 會上，戚副校長首先對上屆畢業(yè)班工作做了總結(jié)，并對本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)工作方向作了明確的布置，接著，各班老師分別對本班出現(xiàn)的情況和問題做了交流發(fā)言，最后戚副校長對老師們提出的問題進行了分析，他指出畢業(yè)班工作要有四個“五”，一是構(gòu)建...
優(yōu)秀教師四項核心素質(zhì)
2013年9月26日下午，在向陽小學(xué)語文教研組長、副教導(dǎo)謝華老師的精心組織下，高年級段全體語文老師、備課組長齊聚一堂開展了主題為“優(yōu)秀教師四項核心素質(zhì)”專題學(xué)習(xí)。 在會上，謝老師首先對于“優(yōu)秀教師四項核心素質(zhì)”——專業(yè)基礎(chǔ)、教學(xué)組織、職業(yè)態(tài)度、個人修養(yǎng)，進行了詳細地解讀，著重指出：“老師要學(xué)會尊重學(xué)生，悅納學(xué)生，珍視并保護學(xué)生的個體差異。語文老師要多讀書，讀好書。要提高語文教學(xué)質(zhì)量，歸根結(jié)底首先要提高教師的文化修養(yǎng)。語文是基礎(chǔ)學(xué)科，它無所不包，用得到的...
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