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    只要思想不滑坡  辦法總比困難多
    
                    
    
                        admin
                        2016-05-17
                        
     
    
                        
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                        只要思想不滑坡  辦法總比困難多
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    向陽小學全體五年級畢業(yè)班教師會
    

    為進一步抓好五年級畢業(yè)班教學管理工作，5月13日下午，向陽小學召開了畢業(yè)班專題工作會議。　　
    

    　　首先，分管教學工作的語文教導吳莉英、數(shù)學教導穆世武、英語教導仲夏老師全面分析了本屆畢業(yè)班學科現(xiàn)狀，各科存在的優(yōu)勢、不足及原因，結合學校實際情況，提出了可行性措施，提出了奮斗目標，希望畢業(yè)班的老師們在工作中要團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，形成資源共享、優(yōu)勢互補、互通有無、質量共謀的戰(zhàn)斗集體。五年級各科任教師暢所欲言，出謀劃策，相互交流各自的想法與經驗，同時就教學中存在的問題進行了交流、分析，并提出了切實可行的整改措施。
    

    　　分管教學副校長戚仁凱老師針對大家的發(fā)言和五年級學生的實際情況提出了幾點指導性建議：注重課堂教學質量；科學合理地制定復習計劃；注重培優(yōu)補缺；加強班級管理，將學生的平安與穩(wěn)定放在首位。教師在對學生進行平時訓練和階段復習時要努力把握好三個“度”，一是要力求廣度。即知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣。二是挖掘深度。在新課程標準、教材、教參的要求范圍內挖掘深度，而不是用任意擴大知識面等方法來提高“深度”。三是要適當降低難度。面向全體學生，循序漸進地培養(yǎng)學生的能力。
    

    最后校長鼓勵大家，只要我們盡心盡力，從細節(jié)入手，從點滴做起，踏實做事，向陽必定再續(xù)輝煌，激發(fā)了教師們的工作熱情，進一步明確了工作目標和奮斗方向，堅定了抓好畢業(yè)班教育教學質量的信心和決心。
    

    

    文章出處：校長室