探索圖形變換 建立空間觀念
2015年4月2日中午，我校數學教研組在學校三樓會議室開展了七巧板拼圖比賽活動。參賽的對象是一二年級的部分學生，在比賽的過程中，每個學生根據所擁有的材料自由發(fā)揮，有的拼搭成了幾何圖形，如三角形、平行四邊形、不規(guī)則的多邊形等，有的拼成各種動物如：貓、狗、馬等，有的小朋友拼成房子、寶塔。 通過七巧板的制作、拼擺等活動，豐富學生對平行、垂直及角等有關內容的認識，積累數學活動的經驗。在探索圖形的性質、圖形的變換活動中，初步建立空間觀念。在拼圖活動中，讓學生對所拼的圖形給出自己所賦予的意義以及美好的愿望...
探索小學英語閱讀教學的有效方法
為了鞏固和擴大詞匯量，增強語感，提高學生的閱讀速度和理解的準確度,逐步形成他們的英語閱讀習慣和能力。幫助學生善于、樂于了解異國文化，拓展實踐空間，不斷提高學生學習英語的興趣，促進英語閱讀能力的提高。 3月31號李婧老師以Last weekend為主題開展了一節(jié)公開課，英語教研組全體英語老師參加了本次聽課，課上李老師運用豐富的教學情境調動了學生閱讀的積極性，同時增強了學生學習英語的興趣。 課后在仲夏主任的主持下進行了評課議課，參加評課的英語老師各抒...
我安全 我健康 我快樂
今年3月30日是我國第20個全國中小學安全教育日，今年的主題為“我安全、我健康、我快樂”。根據上級部門要求結合我校實際，我校安全處于3月31日上午開展了緊急疏散演練活動。 9時15分整，一聲刺耳的警報聲響起，教學樓內各樓梯口及拐角處負責維持秩序的教師迅速到位，學生們一個個保持手捂口鼻的姿勢，有序離開班級，根據逃生路線迅速跑向操場；2分鐘的時間內，全校2000多名師生已全部轉移到了操場上，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。 這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事...
我校開展“學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”實踐活動
為大力弘揚和傳承雷鋒精神，引領廣大隊員以實際行動踐行雷鋒精神，加深對社會主義核心價值觀的認識和理解。3月份，向陽小學開展了“學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”系列主題教育活動。 首先，各中隊開展以“學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”為主題的隊會，教育學生從身邊做起——幫扶學困生、貧困生；從小事做起——以中隊為單位到社區(qū)開展打掃衛(wèi)生、清理雜草活動，做一個有道德的人；其次，各中隊分別出一期以“學習雷鋒精神”為主題的黑...
關注學生發(fā)展 追求智慧課堂
創(chuàng)造思維的培養(yǎng)是素質教育的靈魂，小學階段是培養(yǎng)和發(fā)展孩子創(chuàng)造力的關鍵時期，在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維，是時代對我們教育提出的要求。2015年3月30日向陽小學數學教研組，六年級備課組，充分利用早讀時間，在三樓會議室開展了“關注學生發(fā)展，追求智慧課堂”教學研討活動。 首先，由分管數學教學的教導處副主任穆世武主任，講解了新課程標準確定數學課要以情感態(tài)度價值觀為首，兼顧能力目標、知識目標三位一體的課程教學目標。小學數學教學的任務不僅使學生獲取基礎知識，而且促成學生思維能力的發(fā)展。 然后，各...
創(chuàng)設情境高效課 有效結合促進步
為了有效發(fā)揮英語高效課堂在學校的輻射作用，促進我校英語教師業(yè)務素質的提升，3月25日上午第二節(jié)課，任秀老師以《My favourite food》為主題展示了一節(jié)公開課，英語教研組全體教師參加了本次聽課。 任老師富有激情的講課，流利標準的口語，極大程度的調動的學生學習英語的熱情，贏得了全體聽課老師的贊許。課后，進行了說課、評課系列活動，教師們坦誠的交流了自己對英語...
走近孩子 傾聽心聲 走進學校 參與評價
以十八大精神為指導，緊緊圍繞教育局2014年工作要點,基于課程標準的教學與評價，也為了全面貫徹落實小學一二年級“零起點”教學，2015年3月27日上午，向陽小學德育處舉行了“走近孩子傾聽心聲、走進學校參與評價”為主題一二年級家長開放日活動，向陽小學一二年級共16個班級，每個班級1/4的家長參加此次家長開放日活動。本次開放日活動主要通過家長聽課與家長做溝通交流，讓家長走進課堂，感受“高效教學” 上課鈴聲一響起，家長們與孩子們井然有序地一同坐在課堂里聆聽了語文、數學、英語...
畢業(yè)在即 做好孩子成長的引路人
基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育，德育為先”的教育思想，為了進一步加強五六年級畢業(yè)班教育教學工作，增進學校、教師和家長的溝通和合作，全面提高畢業(yè)班學生的各方面素質，向陽小學德育處定于2015年3月28日（星期六）下午舉行“畢業(yè)在即，做好孩子成長的引路人”為主題的五六年級家長會活動。 此次家長會一方面為了加強家校聯(lián)系，進一步提高教育、教學質量，另一方面為“小升初”做好學生信息的采集工作。此次家長會得到了家長的積極配合，家長到會準時，出席率高達90%以上...
激發(fā)英語學習興趣 構建高效課堂
3月19日，英語教研組肖瓊老師展示了一節(jié)課題為《Sports》的公開課，我校全體英語老師參與聽課。 肖瓊老師以新的課程理念為指導，充分考慮兒童的年齡特點，在本節(jié)課設計了以學生喜歡的運動會來吸引學生，充分調動起學生的興趣。老師再從身邊學生喜愛的運動入手，詢問學生What’s your favourite sport?引出本節(jié)課的重點：I like ...。肖老師能用語言，表情，動作等作為教學資源，創(chuàng)設講解，操練和運用英語的情景。自始至終能貫徹以學生為中心的原則，關注教學過程，盡可能發(fā)揮學生的主體作...
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