為明確教學目標、凝聚團隊力量，切實做好五年級畢業(yè)班教育教學工作，松江區(qū)向陽小學于近日召開2025學年第一學期五年級畢業(yè)班教師會議，學校領導及五年級全體語數(shù)英任課教師參會，會議以“凝心聚力，共筑畢業(yè)新篇”為主題，副校長戚仁凱主持。

    會議伊始，教導主任王建結合上學期期末成績數(shù)據(jù)，全面分析了五年級整體及各學科的成績表現(xiàn)，清晰指出了教學中的優(yōu)勢與不足，為后續(xù)針對性教學提供了方向。隨后，各班班主任依次發(fā)言，圍繞學生學習、思想及行為習慣等方面匯報班級情況，分享管理經驗并提出面臨的挑戰(zhàn)。

    在學科教學研討環(huán)節(jié)，語文、數(shù)學、英語備課組長分別介紹了教學計劃與進度安排，全體任課教師共同探討教學優(yōu)化策略，聚焦教學難點交流解決方案。德育主任孫自斌及曹建榮校長則針對畢業(yè)班心理與德育工作重點進行強調，分享了學生心理疏導策略及德育活動建議，老師們也積極交流了日常德育滲透的實踐經驗。

    家校合作交流環(huán)節(jié)中，參會教師圍繞家校溝通方法、引導家長配合學校工作等內容充分探討，進一步明確了家校協(xié)同育人的路徑。最后，朱宏校長發(fā)表指導講話，要求大家重點關注課堂，分析了主動學習和被動學習的利弊，大家深受啟發(fā)，對畢業(yè)班工作提出期望與要求，為整體工作開展注入動力。

    會議總結明確了四項核心任務：對照成績分析補短板、細化班級管理提效率、優(yōu)化教學策略保質量、強化家校協(xié)同聚合力。此次會議的召開，為畢業(yè)班教師搭建了交流研討的平臺，統(tǒng)一了工作思路，為扎實推進后續(xù)畢業(yè)升學工作奠定了堅實基礎。