習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行
———向陽小學(xué)2014年第二屆藝術(shù)節(jié)
一、指導(dǎo)思想
向陽小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次展示自我的機(jī)會,同時讓學(xué)生能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題:
習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行
三、活動目的:
根據(jù)習(xí)近平總書記“期盼著孩子們能成長得更好”的指示,按照團(tuán)中央、全國少工委關(guān)于以“中國夢”教育激勵少年兒童的工作要求,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強(qiáng)集體自豪感,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動內(nèi)容與要求:
本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求:要有主題、要有思想、要推陳出新,最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些:講故事、小品、詩朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員和兒童團(tuán)員的風(fēng)采。
五、參加對象:全體師生
六、組委會
主辦單位:上海松江區(qū)向陽小學(xué)
組 長:戚潔麗
副組長:李小琴、孫自斌
成 員:戚仁凱、王建、穆世武、吳莉英、仲夏、馬如成
孫友華、李英
編 導(dǎo):各中隊輔導(dǎo)員老師
七、活動安排
彩排時間:2014年5月26日
匯演時間:2014年5月30日 早上8:00
匯演地點:向陽小學(xué)操場
總評委: 李亞男
評委委員: 錢嫚嫚、李雯雯、顧瀟窈、黃春梅
許露露、熊九妹、戴偉然
統(tǒng)分員:李亞男 鮑小敏 童煥煥
音 響:任 奕 王晨晨
節(jié)目協(xié)調(diào):童煥煥 、宋家娥
現(xiàn)場治安領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:孫友華
組 員:吳莉英(一年級) 馬如成(二年級)
王 建(三年級) 仲 夏(四年級)
孫自斌(五年級) 穆世武(六年級)
攝影:李英、胡家鄰、董云
八、 活動紀(jì)律要求
1、各中隊要組織好本中隊學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
2、隊干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日,有始有終。
九、文藝匯演要求:(各中隊文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加)
1、參賽對象:本校1—6年級各中隊學(xué)生,人數(shù)不限,節(jié)目形式不限,請各中隊各自安排好節(jié)目內(nèi)容。
1—3年級要求兩班聯(lián)合,4—6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合,幾個班聯(lián)合出幾個節(jié)目)
2、參賽內(nèi)容:參賽節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、向上,適合少年兒童身心發(fā)展;嚴(yán)禁不健康歌曲;內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。(各中隊自選一個節(jié)目參賽即可,如果一個中隊有多個節(jié)目將取平均分)
十、評分與設(shè)獎:
1、評分及設(shè)獎:評委當(dāng)場評分(采用十分制),去掉一個最高分、一個最低分后取平均分(取小數(shù)點后二位數(shù)),以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎名次,四、五、六年級組設(shè)一、二、三等獎;一、二、三年級組設(shè)一、二等獎。
2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容健康活潑,富有新時代氣息。
(2)表演形式(2分):節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)(2分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊,與音樂合拍。
(4)儀表儀態(tài)(2分):要求參賽選手著裝大方,符合小學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有少年兒童的活力與朝氣,富有舞臺效果;表情自然,不矯揉造作。
(5)總體印象(2分):包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序,節(jié)目銜接適當(dāng),演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、頒獎:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,以確保“六一”藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
預(yù)祝本活動圓滿成功,謝謝!
上海松江區(qū)向陽小學(xué)
2014年4月28日