鼓號隊是禮儀教育的重要形式和基礎建設的重要內容,能提高學生禮儀活動的整體水平,是學生開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。同時,還能培養(yǎng)集體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,不僅能擴大學生的聲勢,還可以讓參加鼓號隊的隊員展示出他們朝氣勃勃、樂觀向上的精神風貌。
一、訓練目的:
1、通過鼓號隊的訓練,使全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓練,使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
3、通過鼓號隊的訓練,能演奏必會曲目。
4、通過鼓號隊的訓練,能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。
三、鼓號隊簡介:
向陽小學鼓號隊首期培訓班由旗手1人,護旗手2人,指揮2人(選1人),小號30人(選16人),小鼓22人(選20人),大鼓6人,小镲14人,大镲4人組成,他們分別從三年級的九個班中選出,個個儀態(tài)端正,吃苦耐勞,是校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。
四、組織機構
組 長:吳國梁 、章賢茂
副組長:潘祥美
組 員:各中隊輔導員
五、訓練對象
三年級中挑選的鼓號隊員。
六、訓練時間
每星期三下午第3.4節(jié) 、每周五放學
七、演奏曲目要求:
根據(jù)學校的實際情況,我們將通過兩年的努力,最終熟練掌握全部中國少年先鋒隊鼓號隊的演奏曲目,承擔起我校少先隊進行曲、出旗曲、退旗曲、頒獎曲、檢閱曲、迎賓曲、歡送曲等全部禮儀活動所需的演奏曲目,使向陽小學“海納百川多元發(fā)展”更上一個臺階。
八、訓練要求:
㈠隊員紀律:
1、不遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練。
2、訓練時,認真積極、不隨便走動,不干擾他人練習。
3、愛護所有的鼓號器材,做到輕拿輕放,保管好自己的鼓、號、镲等,訓練結束后放于指定位置。
4、隊員必須服從訓練老師的安排與管理。對不遵守訓練紀律,經(jīng)常無故遲到、缺席的同學,將不得參加鼓號隊,并上報學校,今后不得參加學校“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等各項評比與表彰。
㈡訓練教師職責:
1、訓練老師要負責各自小組的隊員的平時訓練的考勤和紀律教育,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
2、訓練老師要選出一名小隊長,由小隊長協(xié)助老師開展訓練。
3、訓練老師負責管理隊員的鼓號器材使用,所有鼓號器材分人保管。如有人為因素損壞,必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊,檢查有無毀壞。(可由小隊長協(xié)助)。
4、訓練老師要及時完成訓練的任務,在規(guī)定時間內參加考核驗收。
2015年9月1日