童心暢想新時代 藝彩紛呈好少年
童心暢想新時代 藝彩紛呈好少年
——向陽小學第七屆校園文化藝術節(jié)暨文明校園創(chuàng)建進行時
一、指導思想：
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體榮譽感，激發(fā)同學們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，也為了全校師生度過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日，特制定如下活動方案。
二、活動主題：童心暢想新時代 藝彩紛呈好少年
三、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，彰顯每個孩子的個性，使他們的潛能得到充分的發(fā)揮，體驗集體合作的快樂。
3、各班組織形式多樣的表演活動，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
四、參加對象：全體師生 家長代表 家委會代表
五、組織方法
1、5月初，各班放學時間開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節(jié)目)。
2、5月17日，各班上交節(jié)目名稱、節(jié)目串詞、演出形式、演員人數(shù)。
3、5月23日，各班進行彩排（節(jié)目由評委會擇優(yōu)錄取）。
4、5月24日，節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序）。
5、6月1日，六一匯演。
（1）7：00——7：30各班根據(jù)學校安排，對照自己班所在位置，認真排好座位；
（2）7：50——11：20文藝表演。
六、匯演地點：向陽小學操場
七、組委會
主辦單位：向陽小學
組 長：戚仁凱
副組長：李小琴
成 員：王建、孫自斌、馬如成、穆世武、吳莉英、錢蓉、孫友華
編 導：各中隊輔導員老師
八、活動安排：
1、總評委：李亞男 戚應宏 李鳳（一1家長）
2、評委委員：熊九妹、余思、鮑曉敏、吳琴、李亞男、（校家委會）
統(tǒng)分員：吳琴 戚功根 （獎狀）
3、音 響：李勝國、胡勇
4、舞臺周邊紀律：孫友華 石維田 張祖開
5、節(jié)目協(xié)調：錢蓉 吳莉英
6、后勤保障（前期設備布置，后期收拾場地設備）：全體校領導與家長志愿者
7、大門口簽到：穆世武 馬如成（彩旗） 家長志愿者（大約10名）
8、現(xiàn)場安全紀律監(jiān)督小組：
組 長：孫友華
組 員：吳莉英（一年級） 馬如成（二年級）
王 建（三年級） 錢 蓉（四年級） 穆世武（五年級）
9、拍照：蘇天然 胡家鄰 沈瓊 周德雄（攝影） 楊德榮（攝影）
九、節(jié)目要求：
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，時長不超過5分鐘。
4、各班的伴奏音樂，請5月23日前提交到少先隊。
十、注意事項：
1、安全：服從班主任的安排，注意小凳子安全，按要求參加活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，大隊部將組織檢查。
4、紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、隊干部佩帶值日袖章認真值日，有始有終。
6、活動當天班主任到場地維持會場秩序，確保沒有意外事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽，準備好水。
7、家長邀請情況：每班邀請5名參加節(jié)目演出學生家長參與學校慶六一活動。
8、慶?；顒舆^程中，各班級自行安排好攝影，活動過后每班上交5張照片到大隊部，最后評出各年級優(yōu)秀集體節(jié)目前三名，選派1代表上臺領獎，其它為參與獎?。C獎：李小琴 王建 顏林峰四2家長）
9、藝術節(jié)活動之一，美術比賽各年級前5名的學生上臺領獎。（錢蓉 蘇天然）
10、各班推薦1名品學兼優(yōu)，有藝術天賦，是本班藝術之星的學生，當天上臺領獎。（頒獎：戚仁凱 孫自斌 趙生二1家長）
11、獎狀按上臺學生順序依次放好，提前排練。
十一、評分參考：
1、評委當場評分（采用十分制），去掉一個最高分、一個最低分后取平均分（取小數(shù)點后二位數(shù)），以平均分從高到低產生獲獎名次。
2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
(1)主題內容（2分）：主題鮮明，內容健康活潑，富有新時代氣息。
(2)表演形式（2分）：節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性。
(3)表演藝術（2分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊，與音樂合拍。
(4)儀表儀態(tài)（2分）：要求參賽選手著裝大方，符合小學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有少年兒童的活力與朝氣，富有舞臺效果；表情自然，不矯揉造作。
(5)總體印象（2分）：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
全體師生能力合作，預祝本活動圓滿成功，謝謝！
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