活動安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點 | 執(zhí)教者 | 課題 | 參與人員 |
聽課活動 | 2013.11.12 | 二 | 第三節(jié) | 五(6) | 劉婷婷 | 《落花生》 | 五六年級語文老師 |
2013.11.13 | 三 | 第三節(jié) | 五(5) | 朱秀龍 | 《落花生》 | 五六年級語文老師 | |
2013.11.14 | 四 | 第三節(jié) | 五(1) | 張先芳 | 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 | 五六年級語文老師 | |
2013.11.12 | 二 | 第一節(jié) | 四(5) | 韓金 | Module 3 | 三四年級英語老師 | |
2013.11.13 | 四 | 第二節(jié) | 一(1) | 劉紅 | 小烏鴉愛媽媽 | 一二年級語文老師 | |
教學研討 | 2013.11.14 | 四 | 16:40 | 五(4) | 謝華 | 教研會 | 五六年級語文老師 |
2012.11.14 | 四 | 16:40 | 五(4) | 謝華 | 期中總結會 | 中高年級語文老師 | |
2013.11.14 | 四 | 16:40 | 一(2) | 教學參與調節(jié)學生的兩極分化 | |||
2013.11.12 | 二 | 晚放 | 四(5) | 韓金 | Module 3 | 三四年級英語老師 | |
備課 | 2013.11.11 | 一 | 第十節(jié) | 保健室 | 王傳艷 | 集體備課 | 二年級語文老師 |
2013.11.13 | 四 | 晚放 | 保健室 | 教學研討、集體備課 | 一二年級語文老師 | ||
注:要求同年級同學科的教師必需參加聽課活動! |