向陽(yáng)小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期第五周教學(xué)研討安排表 | |||||||
活動(dòng)安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點(diǎn) | 執(zhí)教者 | 課題 | 參與人員 |
聽課活動(dòng) | 2014.3.11 | 二 | 上午第三節(jié) | 六(5) | 於丙燕 | 比例的基本性質(zhì) | 五六年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
2014.3.12 | 三 | 上午第一節(jié) | 六(4) | 李琴 | 解比例 | 五六年級(jí)數(shù)學(xué)教師 | |
2014.3.10 | 一 | 上午第二節(jié) | 五(5) | 朱秀龍 | 校級(jí)示范課 | 中高年級(jí)全體語(yǔ)文老師 | |
2014.3.11 | 二 | 上午第二節(jié) | 五(4) | 潘國(guó)娟 | 校級(jí)示范課 | 中高年級(jí)全體語(yǔ)文老師 | |
2014.3.12 | 三 | 上午第三節(jié) | 四(1) | 李靜 | 校級(jí)示范課 | 中高年級(jí)全體語(yǔ)文老師 | |
2014.3.11 | 周二 | 第一節(jié) | 三(7) | 李雯雯 | MODULE 2 | 三四年級(jí)英語(yǔ)教師 | |
2014.3.12 | 周三 | 第一節(jié) | 四(5) | 韓金 | MODULE 2 | 三四年級(jí)英語(yǔ)教師 | |
2014.3.12 | 三 | 二 | 教室 | 李莉 | 駱駝和羊 | 低年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2014.3.13 | 四 | 熊九妹 | M2U1 Toys I like | 一、二年級(jí)英語(yǔ)教師 | |||
2014.3.11 | 二 | 牛志花 | M2U2 My favourite food | 一、二年級(jí)英語(yǔ)教師 | |||
教學(xué)研討 | 2014.3.12 | 三 | 晚放 | 六(5) | 李琴、於丙燕 | 比例的基本性質(zhì)、解比例 | 五六年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
2014.3.12 | 三 | 下午4:30 | 會(huì)議室 | 謝華 | 青藍(lán)結(jié)對(duì)拜師會(huì) | 師徒結(jié)對(duì)老師 | |
2014.3.6 | 四 | 下午4:30 | 四(1) | 李靜 | 教研會(huì) | 四年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2014.3.12 | 周三 | 晚放 | 四(5) | 韓金 | MODULE 2 | 三四年級(jí)英語(yǔ)教師 | |
2014.3.10 | 一 | 十 | 保健室 | 沈靜靜 | 集體備課。檢查作業(yè)教案 | 二年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2014.3.10 | 一 | 十 | 會(huì)議室 | 賈國(guó)英 | 集體備課。檢查作業(yè)教案 | 一年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2014.3.12 | 三 | 晚放 | 保健室 | 教學(xué)研討 | 一年級(jí)語(yǔ)文老師 | ||
2014.3.13 | 四 | 晚放 | 一(9)班 | 熊九妹/ 牛志花 | M2U1 Toys I like | 一、二年級(jí)英語(yǔ)教師 | |
集體備課 | 2014.3.11 | 二 | 早讀 | 會(huì)議室 | 蔣曉玲 | 《 兩位數(shù)與三位數(shù)相乘》 | 三年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
2014.3.12 | 三 | 中午 | 會(huì)議室 | 張麗 | 小數(shù)的意義 | 四年級(jí)數(shù)學(xué)教師 | |
2014.3.13 | 四 | 中午 | 會(huì)議室 | 許巧仁 | 長(zhǎng)方體與正方體的表面積 | 五年級(jí)數(shù)學(xué)教師 | |
2014.3.14 | 五 | 早讀 | 會(huì)議室 | 周軍慶 | 正比例的量 | 六年級(jí)數(shù)學(xué)教師 | |
2014.3.10 | 一 | 下午4:30 | 三(5) | 胡玉榮 | 集體備課 | 三年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2014.3.10 | 周一 | 第二節(jié) | 會(huì)議室 | 熊九妹/ 牛志花 | M2U2 / M2U3 | 一、二年級(jí)英語(yǔ)教師 |