向陽小學2014學年第一學期第三周聽課研討活動安排表 | |||||||
活動安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點 | 主講人 | 課題 | 參與人員 |
聽課活動 | 2014.9.16 | 二 | 第一節(jié) | 五(4) | 朱小波 | 小數(shù)乘小數(shù) | 五六年級數(shù)學教師 |
2014.9.16 | 二 | 第二節(jié) | 三(2)班 | 孫光偉 | M1U3 How old are you? | 三、四年級英語教師 | |
2014.9.17 | 三 | 第一節(jié) | 四(2)班 | 肖瓊 | M1U3 How do you feel? | 三、四年級英語教師 | |
2014.9.17 | 三 | 第三節(jié) | 六(6) | 許巧仁 | 倒數(shù)的認識 | 五六年級數(shù)學教師 | |
2014.9.17 | 三 | 第一節(jié) | 四(5) | 胡玉榮 | 特別的作業(yè) | 三四年級語文教師 | |
2014.9.18 | 四 | 第一節(jié) | 五(1) | 李靜 | 媽媽,我們要活下去 | 五六年級語文教師 | |
教學研討 | 2014.9.16 | 二 | 4:30 | 三樓會議室 | 吳莉英 | 小學語文學法三字經(jīng) | 全體語文老師 |
2014.9.18 | 四 | 4:30 | 三樓會議室 | 吳莉英 | “說好普通話的圓夢你我他”手抄報評比 | 全體語文老師 | |
2014.9.17 | 三 | 晚放 | 四(2)班 | 肖瓊、孫光偉 | 評課 | 三、四年級英語教師 | |
2014.9.17 | 三 | 4:30 | 三樓會議室 | 吳莉英 | 組織一、二年級開展低年級識字教學研討會 | 一二年級語文老師 | |
2014.9.18 | 四 | 早讀 | 二樓會議室 | 穆世武 | 教學研討會 | 五六年級數(shù)學教師 | |
備課活動 | 2014.9.15 | 一 | 早讀 | 朱小波 | 小數(shù)乘小數(shù) | 五年級數(shù)學教師 | |
2014.9.16 | 二 | 早讀 | 周軍慶 | 倒數(shù)的認識 | 六年級數(shù)學教師 | ||
2014.9.17 | 三 | 早讀 | 劉杉 | 幾個與的幾個 | 一年級數(shù)學教師 | ||
2014.9.18 | 四 | 中休 | 王宇 | 看圖寫算式 | 二年級數(shù)學教師 | ||
2014.9.19 | 五 | 早讀 | 蔣旖旎 | 復習與提要 | 三年級數(shù)學教師 | ||
2014.9.17 | 三 | 中休 | 鄧鳳蓉 | 四舍五入法 | 四年級數(shù)學教師 | ||
本周數(shù)學教研組規(guī)范學生作業(yè)書寫格式、以及教師批改工作。 | |||||||
注:要求同年級同學科的教師必需參加聽課、備課、教研活動! | |||||||
向陽小學教導處 | |||||||
2014年9月12日 |