活動安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點 | 執(zhí)教者 | 課題 | 參與人員 |
聽課活動 | 2015.11.17 | 二 | 第3節(jié) | 四(5)英語 | 楊珊 | Module 3 unit2 Around the home | 全體英語教師 |
2015.11.17 | 二 | 第4節(jié) | 二(4)英語 | 鄧翠翠 | Module 3 unit2 | 全體英語教師 | |
2015.11.18 | 三 | 上午第一節(jié) | 一(2) | 張麗 | 進位加法 | 相關教師 | |
2015.11.19 | 四 | 上午第一節(jié) | 二(2) | 劉杉 | 有余數(shù)的除法 | 相關教師 | |
2015.11.16 | 一 | 第一節(jié) | 三(7) | 張莉 | 《鎮(zhèn)定的女人》 | 一至三年級語文教師 | |
2015.11.18 | 三 | 第二節(jié) | 五(4) | 黃先梅 | 《桂林山水》 | 四、五年級語文教師 | |
教學研討 | 2015.11.19 | 四 | 午休 | 三樓會議室 | 張麗,劉杉 | 進位加法,有余數(shù)的除法 | 一二年級數(shù)學教師 |
2015.11.17 | 三 | 中午 | 會議室 | 張莉 | 教學研討 | 三年級語文教師 | |
2015.11.12 | 四 | 中午 | 三樓會議室 | 吳莉英 | 討論“一、二年級學生學習習慣的養(yǎng)成” | 三至五年級語文老師 | |
2015.11.17 | 二 | 中午 | 四樓會議室 | 各組教師提前調課做好準備 | |||
集體備課 | 2015.11.17 | 二 | 早讀 | 三樓會議室 | 張麗 | 進位加法 | 一年級數(shù)學教師 |
2015.11.18 | 三 | 早讀 | 三樓會議室 | 劉杉 | 有余數(shù)的除法 | 二年級數(shù)學教師 | |
2015.11.20 | 四 | 早讀 | 三樓會議室 | 戚功根 | 用字母表示數(shù) | 五年級數(shù)學教師 | |
2015.11.17 | 二 | 早上 | 會議室 | 黃先梅 | 五年級集體備課 | 五年級語文老師 | |
2015.11.18 | 三 | 早上 | 會議室 | 李靜 | 三年級集體備課 | 三年級語文老師 |