活動(dòng)安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點(diǎn) | 執(zhí)教者 | 課題 | 參與人員 |
聽(tīng)課活動(dòng) | 2015.11.17 | 二 | 第3節(jié) | 四(5)英語(yǔ) | 楊珊 | Module 3 unit2 Around the home | 全體英語(yǔ)教師 |
2015.11.17 | 二 | 第4節(jié) | 二(4)英語(yǔ) | 鄧翠翠 | Module 3 unit2 | 全體英語(yǔ)教師 | |
2015.11.18 | 三 | 上午第一節(jié) | 一(2) | 張麗 | 進(jìn)位加法 | 相關(guān)教師 | |
2015.11.19 | 四 | 上午第一節(jié) | 二(2) | 劉杉 | 有余數(shù)的除法 | 相關(guān)教師 | |
2015.11.16 | 一 | 第一節(jié) | 三(7) | 張莉 | 《鎮(zhèn)定的女人》 | 一至三年級(jí)語(yǔ)文教師 | |
2015.11.18 | 三 | 第二節(jié) | 五(4) | 黃先梅 | 《桂林山水》 | 四、五年級(jí)語(yǔ)文教師 | |
教學(xué)研討 | 2015.11.19 | 四 | 午休 | 三樓會(huì)議室 | 張麗,劉杉 | 進(jìn)位加法,有余數(shù)的除法 | 一二年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
2015.11.17 | 三 | 中午 | 會(huì)議室 | 張莉 | 教學(xué)研討 | 三年級(jí)語(yǔ)文教師 | |
2015.11.12 | 四 | 中午 | 三樓會(huì)議室 | 吳莉英 | 討論“一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成” | 三至五年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2015.11.17 | 二 | 中午 | 四樓會(huì)議室 | 各組教師提前調(diào)課做好準(zhǔn)備 | |||
集體備課 | 2015.11.17 | 二 | 早讀 | 三樓會(huì)議室 | 張麗 | 進(jìn)位加法 | 一年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
2015.11.18 | 三 | 早讀 | 三樓會(huì)議室 | 劉杉 | 有余數(shù)的除法 | 二年級(jí)數(shù)學(xué)教師 | |
2015.11.20 | 四 | 早讀 | 三樓會(huì)議室 | 戚功根 | 用字母表示數(shù) | 五年級(jí)數(shù)學(xué)教師 | |
2015.11.17 | 二 | 早上 | 會(huì)議室 | 黃先梅 | 五年級(jí)集體備課 | 五年級(jí)語(yǔ)文老師 | |
2015.11.18 | 三 | 早上 | 會(huì)議室 | 李靜 | 三年級(jí)集體備課 | 三年級(jí)語(yǔ)文老師 |