活動安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點 | 執(zhí)教者 | 課題 | 參與人員 |
聽課活動 | 2015.11.30 | 一 | 第二節(jié) | 五(3) | 魏本美 | 34《煙臺的海》 | 四、五年級語文教師 |
2015.12.1 | 二 | 第二節(jié) | 五(1) | 石曉芬 | 34《煙臺的海》 | 四、五年級語文教師 | |
2015.11.30 | 一 | 上午第一節(jié) | 二(3) | 鄭靜 | 角與直角 | 相關(guān)教師 | |
2015.12.1 | 二 | 上午第二節(jié) | 一(4) | 劉娜娜 | 識別圖形 | 相關(guān)教師 | |
教學(xué)研討 | 2015.12.3 | 四 | 中午 | 會議室 | 魏本美、石曉芬 | 教學(xué)研討 | 五年級語文教師 |
2015.12.1 | 二 | 中午 | 四樓會議室 | 各年級組長 | 作文競賽 | 三至五年級語文老師 | |
2015.12.1 | 二 | 午休 | 三樓會議室 | 穆世武 | 教學(xué)研討會議 | 一二年級數(shù)學(xué)教師 | |
集體備課 | 2015.11.30 | 一 | 早上 | 會議室 | 胡玉榮 | 五年級集體備課 | 五年級語文老師 |
2015.12.1 | 二 | 早上 | 會議室 | 沈靜靜 | 四年級集體備課 | 四年級語文老師 | |
2015.11.30 | 一 | 早讀 | 三樓會議室 | 鄭靜 | 角與直角 | 二年級數(shù)學(xué)教師 | |
2015.12.1 | 二 | 早讀 | 三樓會議室 | 劉娜娜 | 識別圖形 | 一年級數(shù)學(xué)教師 | |
2015.12.3 | 四 | 早讀 | 三樓會議室 | 張元媛 | 解決問題 | 四年級數(shù)學(xué)教師 |