向陽小學第二十四屆“向陽杯”教學評比安排表（第八周）
基于課程標準 落實“雙減”要求向陽小學第二十四屆“向陽杯”教學評比安排表（第八周） 活動 安排 日期 星期 節(jié)次 地點 主講人 課題 參與人員 聽 課 安...
基于課程標準 落實“雙減”要求
向陽小學第二十四屆“向陽杯”教學評比安排表（第八周）
| 活動 安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點 | 主講人 | 課題 | 參與人員 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 聽 課 安 排 | 2024.4.9 | 二 | 上午第一節(jié) 08:20——08：55 | 二（1）班 | 楊大杰 | 大象的耳朵 | 全體語文老師 |
| 2024.4.10 | 三 | 上午第一節(jié) 08:20——08：55 | 一（4）班 | 宋偉祁 | M2U3 Drinks I like | 全體英語老師 | |
| 2024.4.10 | 三 | 上午第二節(jié) 09:30——10：05 | 二（4）班 | 邱方敏 | 輕與重 | 全體數(shù)學老師 | |
| 2024.4.11 | 四 | 上午第一節(jié) 08:20——08：55 | 四（4）班 | 黃先梅 | 習作：我學會了-- | 全體語文老師 | |
| 2024.4.11 | 四 | 上午第二節(jié) 09:30——10：05 | 四（5）班 | 李敏 | 蹲踞式起跑 | 全體體育老師 | |
| 教 學 研 討 | 2024.4.9 | 二 | 下午第一二節(jié)課 | 會議室 | 李興莉 | 創(chuàng)設(shè)故事情境 落實課堂教學 | 全體語文老師 |
| 2024.4.10 | 三 | 下午第一二節(jié)課 | 會議室 | 穆世武 | 發(fā)揮骨干作用 提高課堂教學 | 全體數(shù)學老師 | |
| 2024.4.11 | 四 | 下午第一二節(jié)課 | 會議室 | 宋偉祁 | 教研促成長 課堂展風采 | 全體英語老師 | |
| 備 課 活 動 | 2024.4.8 | 一 | 中午 | 會議室 | 楊大杰 | 《大象的耳朵》 集體備課 | 一二年級語文老師 |
| 2024.4.9 | 二 | 早讀 | 會議室 | 邱方敏 | 《輕與重》 集體備課 | 一二年級數(shù)學老師 | |
| 2024.4.9 | 二 | 早讀 | 黨員活動室 | 宋偉祁 | 《M2U3 Drinks I like》集體備課 | 全體英語老師 | |
| 2024.4.9 | 二 | 中午 | 會議室 | 黃先梅 | 《習作：我學會了--》集體備課 | 三四五年級語文老師 | |
| 注：要求同年級同學科的教師必需參加聽課、備課、教研活動！ | |||||||
| 向陽小學教導處 2024年4月3日 | |||||||
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