向陽小學(xué)體衛(wèi)藝科管理制度
向陽小學(xué)體衛(wèi)藝科管理制度
向陽小學(xué)體育管理制度
一、 全面發(fā)展的原則。
學(xué)校體育工作應(yīng)全面實(shí)現(xiàn)體育的任務(wù)，全面發(fā)展學(xué)生身體的各項(xiàng)素質(zhì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)美、體態(tài)美、協(xié)調(diào)、靈巧和耐力，這即是體育的目的，也是體育動(dòng)力。
二、 增進(jìn)健康的原則。
學(xué)校體育工作應(yīng)增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，學(xué)生運(yùn)動(dòng)量大小要適當(dāng)，不要超過生理負(fù)荷，引起不良反應(yīng)。保證每個(gè)學(xué)生每天都有適當(dāng)?shù)腻憻挄r(shí)間，中午休息時(shí)間不宜過短。
三、 群體活動(dòng)的原則。
學(xué)校體育要面對(duì)全體學(xué)生，增強(qiáng)體質(zhì)。體育教學(xué)、早操、課間操、課外體育活動(dòng)、各種訓(xùn)練隊(duì)的競賽都是群眾性的體育活動(dòng)。要發(fā)展本校的傳統(tǒng)性體育項(xiàng)目。要?jiǎng)?chuàng)造重要條件，大面積提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。在此基礎(chǔ)上，也要注意發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)有特長的學(xué)生，適當(dāng)培養(yǎng)或介紹到區(qū)少體校學(xué)習(xí)。
四、 經(jīng)常鍛煉的原則。
學(xué)校體育貴在平時(shí)經(jīng)常鍛煉，不要走形式，不要突擊。全校師生應(yīng)共同鍛煉，預(yù)防保健工作也應(yīng)積極開展。傳授體育衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，寓德育于體育之中，調(diào)節(jié)腦力活動(dòng)機(jī)能，都在于經(jīng)常的實(shí)踐鍛煉。課外體育鍛煉一般以班為單位，小型多樣，發(fā)揮體育委員的組織才能，有計(jì)劃地安排活動(dòng)。
向陽小學(xué)體育管理實(shí)施制度
一、 體育課。體育教學(xué)要求教師按照體育教學(xué)大綱有計(jì)劃地進(jìn)行。體育課是指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體，增進(jìn)健康、提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，傳授體育的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性，并學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法。體育課要求學(xué)生各種身體練習(xí)機(jī)能要承受一定的生理負(fù)荷，但不要負(fù)荷過重。教師安排體育課結(jié)構(gòu)，應(yīng)遵循教學(xué)過程和人體生理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律。
二、 “兩操”、“兩活動(dòng)”。“兩操”指眼保健操和廣播操。眼保健操是保護(hù)學(xué)生視力的積極方法，應(yīng)合理安排，提高質(zhì)量。早操、課間操都是廣播操。小學(xué)低年級(jí)可試行課中操，任課教師可自編試行。作操前的整隊(duì)集合，要求快、靜、齊。
早操：在清晨或前進(jìn)行。時(shí)間為10-15分鐘。一般以廣播操為主，還有慢跑等項(xiàng)。早操可使學(xué)生由抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極活動(dòng)狀態(tài)。
課間操：在下午第一節(jié)課之前進(jìn)行，時(shí)間為5分鐘。
“兩活動(dòng)”指課外體育活動(dòng)和體育競賽活動(dòng)。
課外體育活動(dòng)：根據(jù)各校器材、場地條件積極組織課外體育活動(dòng)。學(xué)生參加率高低不等，各班課外體育活動(dòng)與體育課應(yīng)錯(cuò)開安排，一般每周二次。班主任等任課教師應(yīng)積極配合，并可參加。因人數(shù)較多，要保證安全。
體育競賽活動(dòng)：應(yīng)適合青少年的特點(diǎn)興趣。通過競賽可以培養(yǎng)集體榮譽(yù)感觀念。競賽項(xiàng)目可根據(jù)各校具體條件，按計(jì)劃進(jìn)行。競賽要立足于校內(nèi)和基層，提倡群眾性，以小型、多樣、單項(xiàng)、分散為主?？山M織不同規(guī)模的比賽。每年可舉行1—2次運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展全校的體育競賽活動(dòng)。
三、 實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，有利于青少年身心全面發(fā)展，有利于提高體育保質(zhì)量和豐富課外活動(dòng)內(nèi)容。有利于培養(yǎng)體育人才和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，按五項(xiàng)總分確定等級(jí)，分及格、良好、優(yōu)秀三級(jí)。
四、 運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練在課外時(shí)間，學(xué)生可按性別、性質(zhì)和愛好，組織成不同的體育鍛煉隊(duì)。每隊(duì)人數(shù)以10人左右為宜。由體育教師按計(jì)劃組建，并指導(dǎo)鍛煉，每周2～3次，也可利用課外體育活動(dòng)的時(shí)間訓(xùn)練，以滿足少數(shù)同學(xué)的特殊要求與需要，發(fā)展個(gè)別學(xué)生的體育特長。
五、 全校運(yùn)動(dòng)會(huì)這是檢閱運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，開展群眾體育活動(dòng)的形式，每年在春季、秋季各舉行一次。運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過程就是進(jìn)行體育、道德和知識(shí)的教育過程，是樹立班集體、校集體的集體觀念的過程。事前要訂出具體計(jì)劃，組織嚴(yán)密的實(shí)施步驟，調(diào)動(dòng)全校師生共同參加。要貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。要準(zhǔn)備好，組織好，總結(jié)好。
向陽小學(xué)體育教學(xué)工作管理制度
一、 目的
加強(qiáng)學(xué)校體育工作管理，不僅有助于提高學(xué)生思想覺悟，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，而且有助于發(fā)展學(xué)生智力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
二、 適用范圍
體育任課教師。
三、 內(nèi)容
1、 體育鍛煉的基本原則
小學(xué)體育活動(dòng)，應(yīng)從學(xué)生的生長發(fā)育特點(diǎn)出發(fā)，為了實(shí)行科學(xué)管理，必須遵循如下四個(gè)原則：
⑴承認(rèn)差異，區(qū)別對(duì)待。小學(xué)生身體發(fā)育水平具有分階段和不平衡的特點(diǎn)，不同年齡階段和同一年齡階段的不同性別，體質(zhì)機(jī)能發(fā)展水平不同。因此，在體育鍛煉過程中，必須根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、體力、體質(zhì)、健康狀態(tài)等，采取不同的運(yùn)動(dòng)量（包括活動(dòng)時(shí)間長短），不同的動(dòng)作難度及運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。這樣，才能促進(jìn)健康，提高運(yùn)動(dòng)水平。所以，體育工作管理，切忌一刀切的做法。
⑵全面鍛煉，普遍提高。人體是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體，中小學(xué)生正處在長身體的時(shí)期，只有堅(jiān)持全面鍛煉，才能使身體各部位、各個(gè)器官系統(tǒng)都得到鍛煉，使身體得到全面的、健康的、協(xié)調(diào)的發(fā)展。所以，學(xué)生參加體育活動(dòng)，必須堅(jiān)持各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的全面鍛煉，促使他們的力量、速度、靈敏、耐力等方面都得到發(fā)展，使機(jī)體各器官系統(tǒng)的形態(tài)和生理功能得到均衡發(fā)展和全面改善。
⑶貴在堅(jiān)持，持之以恒。這是因?yàn)椋环矫骟w育運(yùn)動(dòng)對(duì)于促進(jìn)人體構(gòu)造上的變化、器官系統(tǒng)機(jī)能的增強(qiáng)和各種素質(zhì)的發(fā)展，需要長時(shí)間系統(tǒng)鍛煉才能奏效。另一方面，在體育運(yùn)動(dòng)中，一個(gè)動(dòng)作的掌握，技巧的熟練，運(yùn)動(dòng)成績的提高，都是在條件反射下不斷形成和鞏固的前提下，大腦皮層活動(dòng)的動(dòng)力定型形成過程；而條件反射的形成和鞏固，必須經(jīng)過反復(fù)強(qiáng)化，才能熟練掌握各種運(yùn)動(dòng)技巧，取得良好的成績。
⑷循序漸進(jìn)，逐步提高。人體對(duì)運(yùn)動(dòng)量有個(gè)逐漸適應(yīng)的過程。這就是：鍛煉—適應(yīng)—增加運(yùn)動(dòng)量的鍛煉—進(jìn)一步提高。因此，運(yùn)動(dòng)量的安排必須由小到大，動(dòng)作的要求必須由簡單到復(fù)雜，由易到難。這樣，才能使學(xué)生機(jī)體有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程，否則，很容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
2、 體育課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
體育課，是學(xué)校體育的基本組織形式。加強(qiáng)體育教學(xué)質(zhì)量管理，基礎(chǔ)工作在于確定體育課的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。從體育課的基本任務(wù)的考察，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：
⑴看是否正確地確定教學(xué)任務(wù)，并較好地完成教學(xué)任務(wù)。
⑵看是否合理選擇和安排教材，體育課的結(jié)構(gòu)是否符合人體機(jī)能的活動(dòng)規(guī)律。
⑶看運(yùn)動(dòng)量負(fù)擔(dān)是否與學(xué)生生理特點(diǎn)和機(jī)能相符合，對(duì)男女和病殘?bào)w弱學(xué)生是否區(qū)別對(duì)待。
⑷看是否發(fā)揮了體育課傳技育人的作用，教師為人師表，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
⑸看是否充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，講解簡明，示范準(zhǔn)確，教法符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和動(dòng)作技能形成規(guī)律。
⑹看是否有完善、嚴(yán)格的體育課教學(xué)常規(guī)，學(xué)生積極性得到充分的調(diào)動(dòng)，嚴(yán)肅活潑而不亂，緊張而有秩序地認(rèn)真練習(xí)。
3、 體育課教學(xué)的課堂常規(guī)
建立體育課教學(xué)課堂常規(guī)，對(duì)于保證體育課的良好秩序和培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性以及講文明、懂禮貌等道德品質(zhì)，有著十分重要的意義。
向陽小學(xué)體育教學(xué)研究組建設(shè)制度
一、 訂出計(jì)劃，組織本組教師開展教研活動(dòng)，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。
二、 組織好“一課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”。
三、 推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。
四、 組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和校內(nèi)外體育活動(dòng)和體育競賽。
五、 宣傳體育知識(shí)和政策。
六、 組織體育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)體育工作暫行規(guī)定（試行草案）》。
七、 協(xié)助教導(dǎo)處和衛(wèi)生室開展體育衛(wèi)生工作。
八、 建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞捏w育老師隊(duì)伍。是學(xué)校體育工作的基本建設(shè)。要尊重體育教師的勞動(dòng)，對(duì)老教師和女教師更應(yīng)好好照顧，并積極培養(yǎng)青年教師。管理人員對(duì)體育教師工作上、生活上的特殊需要，要給予照顧。
向陽小學(xué)體育教師崗位職責(zé)制度
一、 制定各年級(jí)學(xué)期和學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃和體育活動(dòng)工作計(jì)劃，規(guī)范體育資料的管理。
二、 認(rèn)真落實(shí)體育教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)，搞好體育課成績考核。完成每學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)及學(xué)生身體素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作。落實(shí)“兩課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”，積極開展體育教學(xué)研究活動(dòng)。
三、 實(shí)施，（體育合格標(biāo)準(zhǔn)），抓好體育鍛煉達(dá)標(biāo)測驗(yàn)，所任課班級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到全區(qū)良好水平。
四、 認(rèn)真抓好體育運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練活動(dòng)，組織好各種體育競賽和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、 負(fù)責(zé)體育器械、設(shè)備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。
六、 認(rèn)真值周，如實(shí)填寫周統(tǒng)計(jì)表，收集整理各種資料。
七、 協(xié)助體育教研組長做好日常事務(wù)工作。
向陽小學(xué)學(xué)生體育鍛煉制度
一、 統(tǒng)一安排的課外體育活動(dòng)、早操、課間操、眼保健操和學(xué)校組織的各項(xiàng)體育競賽，都得積極參加。
二、 嚴(yán)格執(zhí)行體育課常規(guī)。打預(yù)備鈴，體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，打上課鈴后，向體育老師報(bào)告人數(shù)，下課時(shí)全班集合整隊(duì)清查人數(shù)，由體育老師小結(jié)、宣布下課，不得早退。
三、 上體育課時(shí)和進(jìn)行各種體育鍛煉時(shí)，全體學(xué)生必須做到快、靜、齊、一切行動(dòng)聽指揮。
四、 愛護(hù)體育器具，借用器材要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，遺失或人為損壞器材者要照價(jià)賠償。
五、 參加體育鍛煉時(shí)，既要刻苦，也要適量；既要勇敢頑強(qiáng)，也要小心謹(jǐn)慎，保證措施要堅(jiān)決落實(shí)，危險(xiǎn)動(dòng)作不準(zhǔn)單獨(dú)做，嚴(yán)防體育事故發(fā)生。
向陽小學(xué)體育設(shè)備和場地建設(shè)制度
一、 體育設(shè)備。
體育設(shè)備是學(xué)校體育的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)籌集資金，購置設(shè)備。學(xué)校體育設(shè)備應(yīng)包括建筑設(shè)施和器材設(shè)施兩部分。建筑設(shè)施應(yīng)有；體育館（風(fēng)雨操場）、體育教室、田徑場地、跑道、沙坑、投擲場地、體操場地、球類場地。器材設(shè)施應(yīng)有：體育設(shè)備、爬繩、吊環(huán)、秋千、跳箱、軟梯等聯(lián)合器材器械等。輕器械設(shè)備應(yīng)有實(shí)心球、軟型球等田徑器材設(shè)備應(yīng)有釘子鞋、標(biāo)槍、壘球等。球類器材設(shè)備應(yīng)有：藍(lán)、排、足、乒乓、羽毛球等。其他器材應(yīng)有拔河繩、擴(kuò)音器等。
二、 運(yùn)動(dòng)場地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地是學(xué)校必需的建筑之一。無論是新建、擴(kuò)建、改建都應(yīng)該把運(yùn)動(dòng)場地規(guī)劃在內(nèi)。
中小學(xué)運(yùn)動(dòng)場地應(yīng)該包括：體育課、課間操、課外體育運(yùn)動(dòng)所必備的整片體育活動(dòng)場地，是學(xué)校主要場地之一。具體包括：田徑場地、球類場地。器械場地、課間操游戲場地和游泳場地等。一所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地的規(guī)模大小，一般可以反映學(xué)校教育水平的高低。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該十分重視運(yùn)動(dòng)場地的規(guī)劃、建設(shè)、使用和保養(yǎng)，進(jìn)行科學(xué)地布局和管
理，充分發(fā)揮場地的功能。
向陽小學(xué)美育工作制度
一、 美育實(shí)施制度
1、 首先要抓好美術(shù)課和音樂課，美術(shù)和音樂是美育的重點(diǎn)學(xué)科。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑。
2、 重視各科教學(xué)中的美育因素，學(xué)校課程計(jì)劃中的各門學(xué)科，都含有美育因素，特別是占課時(shí)最多的語文學(xué)科，美育因素極其豐富。
3、 開展課外藝術(shù)活動(dòng)，是實(shí)施美育的重要途徑之一。
4、 深入持久地開展“五講四美”活動(dòng)，是塑造人、提高人的素質(zhì)的基礎(chǔ)工作，也是提高美育效果的重要措施和途徑。
5、 發(fā)揮環(huán)境美的感染和教育工作。一個(gè)整齊、清潔、和諧、色彩配合得當(dāng)，達(dá)到美化、綠化、凈化標(biāo)準(zhǔn)的校園，就是給學(xué)生以藝術(shù)上的享受，就是讓學(xué)生在充滿美感的環(huán)境中，塑造美的心靈。
6、 在創(chuàng)造美和建設(shè)美的活動(dòng)中，提高學(xué)生的審美能力。學(xué)生不僅是美的享受者，也是美的創(chuàng)造者和和建設(shè)者。他們只有通過實(shí)踐活動(dòng)，才能逐步提高審美能力。
二、 美育領(lǐng)導(dǎo)制度
1、 加強(qiáng)對(duì)美育的領(lǐng)導(dǎo)。
① 必須把音樂、美術(shù)課作為必修課開齊開好。不要隨意削減課時(shí)，不要把音樂、美術(shù)界時(shí)移作他用。
② 根據(jù)國家教委頒發(fā)的音樂、美術(shù)教學(xué)大綱組織教學(xué)。教材以選用全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)通過的教材為主，還可結(jié)合本地實(shí)際，補(bǔ)充一定數(shù)量的具有地方特色的教學(xué)內(nèi)容。
③ 學(xué)校管理者要重視藝術(shù)課的課堂教學(xué)改革。要按照藝術(shù)課教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，組織好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)造條件，組織各種藝術(shù)小組，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣和特長。要深入藝術(shù)學(xué)科的教研組，和教師一起研究教學(xué)中的問題。
④ 不斷補(bǔ)充藝術(shù)教師隊(duì)伍，抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)。要穩(wěn)定現(xiàn)有藝術(shù)教師隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。對(duì)于為藝術(shù)教育事業(yè)盡職盡責(zé)的積極分子，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
⑤ 改善藝術(shù)教學(xué)條件。按照上級(jí)部門關(guān)于小學(xué)音樂美術(shù)教學(xué)器材配備要求，向上級(jí)爭取逐步完成配備的任務(wù)。
2、 展示美育成果，擴(kuò)大美育影響。
3、 提高教師的審美素養(yǎng)。
4、 發(fā)揮家長在美育中的作用。
5、 美育工作應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
6、 在勞動(dòng)技術(shù)教育中，要結(jié)合進(jìn)行學(xué)生的道德品質(zhì)教育。
三、 美育常規(guī)訓(xùn)練制度
1、 美育的實(shí)踐性很強(qiáng)，學(xué)校要重視個(gè)體的審美實(shí)踐。要使學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)、感受，從行動(dòng)上反映出來，變成看得見、摸得著的良好的行為習(xí)慣，使內(nèi)心世界和外表行為得到統(tǒng)一。
2、 管理學(xué)校美育，必須保證學(xué)生有充分的時(shí)間看、聽、唱、拉、彈、寫、畫。應(yīng)要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一定數(shù)量的歌曲，能掌握一門以上的樂器。
3、 學(xué)生的衣著外表，要有美的要求。所謂美的要求，即整齊、清潔、樸素、大方。并非要求衣著華麗。
4、 學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，要有美的要求。蓬頭垢面、理發(fā)不勤、指甲不剪、隨地吐痰、亂仍果皮紙屑，是很丑的表現(xiàn)，也是學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的。
5、 學(xué)生課本作業(yè)，要有美的要求。要愛護(hù)課本，不在書上亂涂亂畫；作業(yè)書寫要整齊美觀。
6、 學(xué)生周圍的環(huán)境，要有美的要求。全班學(xué)生要保持教室內(nèi)的整潔，每個(gè)學(xué)生的座位周圍，要保持潔凈。要讓學(xué)生懂得，整潔和美觀是分不開的。在家里，要學(xué)會(huì)布置環(huán)境，美化環(huán)境。
向陽小學(xué)美術(shù)教學(xué)管理制度
一、 教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)美術(shù)教學(xué)（內(nèi)容廣泛，課業(yè)形式多樣，教具準(zhǔn)備復(fù)雜，專業(yè)技能要求高）的特點(diǎn)是，有效地組織美術(shù)教學(xué)。
二、 備課
1、 學(xué)年初，要學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱，通閱各年級(jí)美術(shù)課本，全面掌握教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際，擬訂工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃。
工作計(jì)劃應(yīng)包含：對(duì)情況的分析，提出工作的指導(dǎo)思想，安排全年（或?qū)W期）的重大美術(shù)活動(dòng)和課外美術(shù)活動(dòng)等。
教學(xué)計(jì)劃包含：明確提出教學(xué)目的和要求，排出教學(xué)進(jìn)度，可用表格式（文字式）列出授課日期、課次、課題、課時(shí)、作業(yè)要求及教具和學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品等。
2、 每次課前，應(yīng)鉆研教材，把握教材的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能技巧等方面的內(nèi)容，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，再研究教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)過程和步驟，要提前制作教具（包括繪制范畫與步驟分解圖，制作范樣，利用直觀教具等），列出學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備的課業(yè)用品。
3、 編寫教案：
美術(shù)課教案一般應(yīng)列出課題、課時(shí)、目的要求、課型、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程等，教導(dǎo)處和教研組長要定期或不定期檢查教案，學(xué)年結(jié)束應(yīng)歸檔。
三、 上課
⑴組織教學(xué)。
⑵評(píng)講前課作業(yè)。
⑶授新課（包括：①介紹新課內(nèi)容；②欣賞范畫、范樣或觀察模型；③講解演示作畫（或制作）的技法和步驟；④指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)）。
⑷小結(jié)（小結(jié)課堂情況及學(xué)生完成作業(yè)的情況，表揚(yáng)好的作業(yè)，指出一些作業(yè)一缺點(diǎn)并指導(dǎo)修改）。教師也可以根據(jù)課的特點(diǎn)或需要來取舍某些環(huán)節(jié)，改革創(chuàng)造配以電化教學(xué)手段，求得更佳效果。
2、教師要準(zhǔn)時(shí)上下課，學(xué)生作業(yè)要求在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成。
3、教師要為人師表，態(tài)度和藹，儀表大方，使用普通話，做到語言精練，講述清楚，術(shù)語正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
四、課外活動(dòng)
1、組織課外興趣活動(dòng)小組，如繪畫組、書法組等，滿足學(xué)生愛好，發(fā)揮學(xué)生特長，提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)。
2、課外活動(dòng)應(yīng)有組織，有輔導(dǎo)老師、有計(jì)劃、有固定的時(shí)間、地點(diǎn)，爭取出成果。
3、適當(dāng)舉辦名人繪畫、書法展覽和學(xué)生習(xí)作展覽，豐富校園生活，擴(kuò)大學(xué)生藝術(shù)視野。
五、作業(yè)與考核
1、學(xué)生作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成，教師要全批全改，批改要準(zhǔn)確，注意畫面美觀，也可以指出不足之處，由學(xué)生自己修改，提倡當(dāng)面指導(dǎo)修改，作業(yè)評(píng)分可作為學(xué)生平時(shí)成績（在總評(píng)中占40%。）
2、基本技能的考核，可根據(jù)一學(xué)期（或?qū)W年）新學(xué)的內(nèi)容，命題作畫或制作，評(píng)出成績（在總評(píng)中占40%）。
3、基本知識(shí)的考核，可根據(jù)已學(xué)過的內(nèi)容，出幾道淺顯的題目，制作書面答卷評(píng)分（在總評(píng)中占20%）。
六、總結(jié)
1、美術(shù)教師期終（或?qū)W年結(jié)束）應(yīng)對(duì)本期工作開展情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)分析，總結(jié)應(yīng)歸檔。
2、美術(shù)教師應(yīng)提倡寫心得體會(huì)與論文，不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平。
向陽小學(xué)音樂教學(xué)管理制度
一、 音樂課是向?qū)W生進(jìn)行美育的重要手段之一，教師應(yīng)自覺貫徹執(zhí)行教育方針，以育人為目標(biāo)，忠于職守，努力工作，并不斷提高自己，使自己具有良好的品德和素養(yǎng)，有較豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)及熟練的專業(yè)技藝，在聲樂理論各方面均有一定造詣。
二、 備課
1、 學(xué)習(xí)現(xiàn)行音樂教學(xué)大綱與現(xiàn)在使用的音樂課本，擬訂全學(xué)年和學(xué)期計(jì)劃，妥善安置教學(xué)進(jìn)度，使唱歌教學(xué)、音樂知識(shí)講授、音樂欣賞、器樂學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，均能系統(tǒng)協(xié)調(diào)地進(jìn)行。
2、 學(xué)年工作計(jì)劃，使教學(xué)工作，課外活動(dòng)及重大音樂活動(dòng)，培優(yōu)補(bǔ)差等工作均能有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行。
三、 編寫教案
1、 首先要鉆研教材，把握要領(lǐng)，要分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，充分發(fā)掘教材的教育意義，從而確定本課的教學(xué)目標(biāo)和要求（包括音樂知識(shí)與技能的訓(xùn)練，能力培養(yǎng)與思想教育等方面的內(nèi)容），再設(shè)計(jì)出清楚的教學(xué)過程。
2、 教案的格式內(nèi)容一般應(yīng)有：課題（內(nèi)容），目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)過程，時(shí)間分配，教法運(yùn)用，教具準(zhǔn)備等。
3、 教研組長、教導(dǎo)處要定期或不定期抽查教案，學(xué)年結(jié)束時(shí)教案歸檔。
四、 上課
1、 音樂課一般過程是：（以唱歌課為例）
⑴組織教學(xué)。
⑵發(fā)聲、視唱、聽音及基本訓(xùn)練、復(fù)習(xí)。
⑶教授新課（應(yīng)占較多時(shí)間）。
⑷復(fù)習(xí)、鞏固、小結(jié)。
應(yīng)強(qiáng)調(diào)講求實(shí)際效果，允許改革創(chuàng)新，取舍或加強(qiáng)某個(gè)環(huán)節(jié)。
2、 發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，力求課堂有較高效率和較佳效果，注重知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練與趣味性結(jié)合，使學(xué)生感受到美的教育并在有樂趣中掌握基本的知識(shí)技能，寓思想教育于藝術(shù)教育之中。
3、 唱歌教學(xué)要注意科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練，應(yīng)十分重視保護(hù)學(xué)生的（特別是變聲的學(xué)生）嗓子，防止音量過大與時(shí)間過長的不良現(xiàn)象，音樂教室要布置整潔，溫度、濕度適宜，為學(xué)生唱歌創(chuàng)造良好環(huán)境，要使用鍵盤樂器教育唱和正音。
4、 教師要注意為人師表，按時(shí)上下課，課中不做與本課無關(guān)的事，衣著整潔大方，言談舉止莊重，講普通話，專業(yè)述評(píng)準(zhǔn)確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，并認(rèn)真聽取學(xué)生意見，改進(jìn)教學(xué)。
五、 課外活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，可以組織興趣活動(dòng)小組（如合唱隊(duì)，小樂隊(duì)，軍樂隊(duì)……等），有專人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，有計(jì)劃地進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，以豐富學(xué)生課余文化生活，擴(kuò)大藝術(shù)視野，培養(yǎng)對(duì)音樂有愛好或特長的人才。
六、 成績考核
1、 學(xué)生學(xué)過的歌曲、音樂知識(shí)（含樂理）、欣賞知識(shí)、器樂演奏技能等，均可進(jìn)行考核。
2、 注意結(jié)合教學(xué)，加強(qiáng)平時(shí)考查，期末可以安排專門時(shí)間集中考核，一般屬于理論性的知識(shí)，可以采取筆試。
向陽小學(xué)衛(wèi)生制度
一、 教室衛(wèi)生：
1、 教室衛(wèi)生要做到：“一堅(jiān)持”，“二消滅”，“三整齊”，“四潔凈”，即：堅(jiān)持每天清掃；消滅紙屑，消滅痰跡；桌椅擺放整齊，教學(xué)設(shè)置安放整齊，教室布置大方整齊；門窗玻璃潔凈，桌椅墻壁潔凈，燈管電扇潔凈。
2、 教室要有良好的通風(fēng)、采光照明設(shè)備。保證空氣清新，光線均勻。
二、 環(huán)境衛(wèi)生
1、 場地要整潔平坦，做到三無：無紙屑、無石塊、無枝葉。
2、 墻壁、圍欄要勤擦洗，保清潔。
三、 個(gè)人衛(wèi)生
個(gè)人衛(wèi)生要做到四勤、四不：勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣；不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不喝生水，不吃腐爛不衛(wèi)生食品。
學(xué)生用眼衛(wèi)生制度
一、 保護(hù)視力，要養(yǎng)成“二要”、三不要“的衛(wèi)生習(xí)慣。
“二要”：
1、 看書寫字姿勢(shì)要端正，做到眼離課桌一拳，指離筆尖一寸。
2、 連續(xù)看書一小時(shí)后，要休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。
“三不要”：
1、 不要在光線暗淡和直射的陽光下看書、寫字。
2、 不要躺著看書、寫字，不寫太小的字。
3、 不要看字體太小或印刷不清楚的書報(bào)。
二、 堅(jiān)持做好眼睛保健操，注意穴位正確，用力適度。
三、 學(xué)生每兩周換一次座位，預(yù)防斜視。
向陽小學(xué)衛(wèi)生室建設(shè)制度
一、 設(shè)立衛(wèi)生室（醫(yī)務(wù)室），負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生管理工作。
二、 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和需要，配備專業(yè)的保健老師（醫(yī)生）。
三、 衛(wèi)生室工作的開展，必須與體育教師、班主任、總務(wù)人員密切配合。
四、 衛(wèi)生室工作首先做好師生衛(wèi)生的防病工作，學(xué)生身體檢查，建立學(xué)生健康卡片，開展衛(wèi)生宣傳，開展預(yù)防、矯治工作，對(duì)病殘?bào)w弱學(xué)生的身體鍛煉；醫(yī)護(hù)人員與體育教師配合起來，進(jìn)行指導(dǎo)，督導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生工作。組織學(xué)生衛(wèi)生員的工作。
五、 學(xué)校衛(wèi)生室設(shè)備應(yīng)有下列各物：
身體檢查設(shè)備：體重計(jì)（100千克磅秤），身高計(jì)、背力計(jì)、肺活量計(jì)、血壓計(jì)、聽診器、胸圍尺、燈光視力表、色盲檢查圖表、五官檢查器等。預(yù)防疾病設(shè)備：體溫計(jì)、顯微鏡、牙鏡、額鏡、鼻鏡等。此外環(huán)境衛(wèi)生設(shè)備、保健衛(wèi)生設(shè)備、教學(xué)衛(wèi)生設(shè)備等，在可能條件下都應(yīng)增設(shè)。
向陽小學(xué)衛(wèi)生教師（校醫(yī)）職責(zé)制度
一、 在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)有助于健康的生活和心理環(huán)境。
二、 定期組織學(xué)生和教師接受健康檢查。
三、 積極做好學(xué)校常見病和地區(qū)流行病、傳染病的預(yù)防工作。
四、 完成規(guī)定的在校生免疫接種任務(wù)。
五、 隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢和病患門診。
六、 監(jiān)督教育教學(xué)設(shè)施的衛(wèi)生保健狀況。
七、 培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為習(xí)慣。
向陽小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生制度
一、 教室、包干區(qū)堅(jiān)持每天清掃，每天放學(xué)后由值日師生進(jìn)行檢查評(píng)分。做到地面無臟物，溝渠無污水，桌面無灰塵，室內(nèi)無雜物。
二、 講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。不亂丟果皮紙屑，不倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。
三、 教室堅(jiān)持開窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。
四、 定期進(jìn)行體檢。發(fā)現(xiàn)傳染病隔離治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅、臭蟲等，開展經(jīng)常性的防病防疫工作。
五、 養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗澡的、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。
六、 講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物；不暴飲暴食，不吸煙，不喝酒；飯后半個(gè)小時(shí)內(nèi)不做劇烈運(yùn)動(dòng)，不用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。
七、 注意保護(hù)眼睛，堅(jiān)持用眼衛(wèi)生，做到看書、寫字脊椎不彎曲；不躺著看書；不在強(qiáng)烈的陽光下或光線暗淡的地方學(xué)習(xí)；不在行駛的車船上或在行走時(shí)看書，用眼時(shí)間不宜過長。要堅(jiān)持做眼保健操；看書時(shí)眼睛與書本要保持30公分左右的距離；在定期檢查視力，要及時(shí)矯治眼病。
八、 積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，勞逸結(jié)合。
向陽小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生管理實(shí)施制度
一、 衛(wèi)生教育。衛(wèi)生教育由衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人員和體育教師合作進(jìn)行。應(yīng)選好教材，系統(tǒng)教學(xué)。
要加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)教育，包括衛(wèi)生保健知識(shí)等。除害滅病、環(huán)境保護(hù)教育，都應(yīng)重視加強(qiáng)。
二、 衛(wèi)生制度。學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)的作息制度，使師生學(xué)習(xí)、工作、生活等都有良好的作息習(xí)慣。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，有張有弛，以保證身心健康發(fā)展。
學(xué)校衛(wèi)生要經(jīng)常評(píng)比，訂出評(píng)比制度。應(yīng)建立衛(wèi)生工作崗位責(zé)任制，建立衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)制度，定期公布，引起師生的重視。
三、 防病治療。學(xué)校衛(wèi)生室以“預(yù)防為主”，輔以治療。醫(yī)護(hù)人員要全心全意為全校師生健康服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一年要研究幾次衛(wèi)生工作。全校師生都應(yīng)積極參加防治工作。
學(xué)校校內(nèi)的綠化美化，環(huán)境衛(wèi)生，要有相應(yīng)的設(shè)施，使學(xué)校建成整潔衛(wèi)生、美觀宜人的花園。
四、 保健檢查（含健康調(diào)查）。衛(wèi)生室對(duì)全校師生每年進(jìn)行1～2次
全面體檢，要列入衛(wèi)生工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)治療和解決。醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為必要時(shí)，可以對(duì)師生個(gè)別人、個(gè)別班進(jìn)行數(shù)項(xiàng)調(diào)查，并在全校普遍進(jìn)行某幾項(xiàng)健康調(diào)查，記入健康卡片和檔案，作出統(tǒng)計(jì)表，留作每年比較。
五、 衛(wèi)生計(jì)劃（含總結(jié)）。學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)訂出計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施，期中檢查，期末總結(jié)。
學(xué)校衛(wèi)生工作要有質(zhì)量要求，要按上級(jí)教育行政部門頒發(fā)的法規(guī)條例認(rèn)真執(zhí)行。
向陽小學(xué)健康教育制度
一、 學(xué)校組建健康教育領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會(huì)議，研究健康教育情況。
二、 每學(xué)年學(xué)校制定健康教育計(jì)劃，并注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集資料，充實(shí)健康教育檔案。
三、 健康教育課要列入課表，保證每生每兩周上一節(jié)健康教育課。
四、 《健康教育》做到在校生人手一冊(cè)，統(tǒng)一使用上海市教育委員會(huì)編寫的教材。
五、 保健教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)授課，及時(shí)批改作業(yè)，了解學(xué)生健康情況。
六、 每學(xué)年要進(jìn)行考核，成績記入學(xué)籍簿，定期了解健康教育的情況。
向陽小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)制度
一、 積極參加校內(nèi)一切公益勞動(dòng)，從實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)和熱愛勞動(dòng)人民的美德。堅(jiān)持反對(duì)好逸惡勞、拈輕怕重、怕重怕苦的錯(cuò)誤思想。
二、 勞動(dòng)時(shí)聽從指揮、服從安排，按質(zhì)按量完成任務(wù)。
三、 愛護(hù)勞動(dòng)工具，愛惜勞動(dòng)成果，堅(jiān)決反對(duì)踐踏莊稼、破壞工具、侵占勞動(dòng)成果的錯(cuò)誤行為。
四、 勞動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。
五、 勞動(dòng)時(shí)，注意安全。不搞危險(xiǎn)操作，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。
向陽小學(xué)學(xué)生課間活動(dòng)制度
一、 下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)，未經(jīng)許可，不得進(jìn)辦公室，不在辦公室周轉(zhuǎn)喧嘩，不隨意串班。
二、 值日生在預(yù)備鈴之前，應(yīng)主動(dòng)認(rèn)真地將黑板擦干凈，把講臺(tái)整理好。
三、 課間休息不追趕打鬧、起哄、搬動(dòng)桌椅、吃零食和亂寫亂畫。
四、 課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室。
五、 無特殊情況，不得隨便出校。
向陽小學(xué)校外活動(dòng)管理制度
一、 學(xué)生要通過參加各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，參加社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，這是自我教育的良好方式。學(xué)生要求開放的思想產(chǎn)生進(jìn)步的思想，教師應(yīng)該積極鼓勵(lì)和支持。調(diào)查是科學(xué)研究的方法，是嚴(yán)肅認(rèn)真的活動(dòng)。事前要明確規(guī)定調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定計(jì)劃和工作步驟，廣泛收集資料，客觀分析資料，尋求科學(xué)規(guī)律，提出可靠的論證。
二、 學(xué)生要通過各種參觀訪問活動(dòng)，了解大自然，了解社會(huì)，了解祖國大好河山，了解新的建設(shè)成就，愿意發(fā)展新社交、新友誼。教師應(yīng)該積極引導(dǎo)，盡可能滿足學(xué)生要求，組織不同形式的參觀、訪問活動(dòng)。組織得好，學(xué)生將受到深刻教育。例如：訪問革命前輩、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者等，可以培養(yǎng)學(xué)生具有先進(jìn)的思想和開拓的精神及愿為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的志向。
三、 組織學(xué)生參加少年宮、各學(xué)科小組學(xué)習(xí)活動(dòng)是很有意義的。既進(jìn)行了德育，又發(fā)揮了個(gè)人特長。
四、 夏令營活動(dòng)是帶季節(jié)性并有條件活動(dòng)，參加人數(shù)不要很多，但它的教育意義是很顯著的。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造條件，積極組織。
五、 社會(huì)考察活動(dòng)。在每學(xué)期學(xué)校集中組織全校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)考察活動(dòng)（春游或秋游），讓學(xué)生欣賞祖國的自然風(fēng)光和名勝古跡，激發(fā)起學(xué)生熱愛祖國并為祖國未來積極獻(xiàn)身的精神。
六、 組織課外、校外活動(dòng)，應(yīng)該有專門教師負(fù)責(zé)；必須保證安全；應(yīng)該有領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃地進(jìn)行；活動(dòng)規(guī)模適宜小型分散。
向陽小學(xué)學(xué)生興趣小組活動(dòng)管理制度
興趣小組活動(dòng)是根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、愛好組織的，它小型分散、形式多樣。興趣小組活動(dòng)包括：
一、 學(xué)科小組活動(dòng)。各個(gè)學(xué)科都可以以年級(jí)或班級(jí)為單位組織小組開展活動(dòng)，學(xué)科小組活動(dòng)主要是結(jié)合教學(xué)，對(duì)某一學(xué)科領(lǐng)域中的某些專門問題進(jìn)行較深入的鉆研、探討。包括搜集有關(guān)資料、知識(shí)答辯、參觀、調(diào)查等活動(dòng)，以利于向高一年級(jí)學(xué)校定向培養(yǎng)合格新生。學(xué)科小組活動(dòng)內(nèi)容與課堂教學(xué)聯(lián)系極為密切，但不應(yīng)簡單重復(fù)，要比課堂教學(xué)內(nèi)容更廣泛、更深入。
二、 科技小組活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)本地工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生家庭勤勞致富的需要可成立電工、無線電、木工、化工、航空模型、航海模型、電機(jī)修理、機(jī)械、建筑、地震測報(bào)、良種培育、作物栽培、園藝花卉、動(dòng)物飼養(yǎng)、標(biāo)本制作、教具制作等科技小組，吸收具有某項(xiàng)專長的特殊愛好的學(xué)生參加，主要是進(jìn)行各種有關(guān)勞動(dòng)和技術(shù)的實(shí)際操作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和專項(xiàng)技能。
三、 科研小組活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題，學(xué)校可根據(jù)自己的實(shí)力成立科研小組，吸收基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)造能力的學(xué)生參加。并針對(duì)生產(chǎn)中的突出問題開展專題性科研活動(dòng)，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。初步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。
四、 藝術(shù)、體育小組（隊(duì)）活動(dòng)。藝術(shù)小組包括歌詠、舞蹈、曲藝、器樂、攝影、戲劇等。體育小組（隊(duì)）包括田徑、球類、體操、棋類、射擊等。
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