向陽小學(xué)安全預(yù)案
向陽小學(xué)安全預(yù)案
向陽小學(xué)被盜案件處置預(yù)案
一、 處置事件的組織：
案件涉及的部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人、值班人員、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、案件與學(xué)生有關(guān)大隊(duì)部與班主任參加。
二、 報(bào)警程序：
1、 發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向值班室報(bào)警。
2、 保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人或?qū)W校辦公室。
3、 案件涉及的部門負(fù)責(zé)人。
4、 根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長。
5、 經(jīng)校長同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
三、 處置措施：
1、 接報(bào)后，學(xué)校干部和保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、 安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解被盜物品名稱和數(shù)量，并作好登記。
3、 根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
4、 積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
四、 注意事項(xiàng)：
1、 此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。
2、 注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
3、 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響了正常工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
向陽小學(xué)傳染病防控預(yù)案
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，全面落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制的長效常態(tài)管理，確保我校師生員工身體健康、生命安全，提高我校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性，實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，遵循“健康安全第一”的指導(dǎo)思想，特制定本預(yù)案。
我校一旦發(fā)生傳染性疾病等突發(fā)事件，即迅速按照以下程序應(yīng)對(duì)處理。
一、 立即啟動(dòng)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作，其成員應(yīng)迅速履行各自職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴。
二、 啟動(dòng)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作網(wǎng)絡(luò)，啟動(dòng)范圍根據(jù)情況確定。
三、 啟動(dòng)校傳染病防治工作應(yīng)急處置程序。
（一）、救治病人。
1、由校醫(yī)及時(shí)對(duì)患者或病源攜帶者、疑似傳染病人作應(yīng)急診治。
2、由疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)作出確診，并確定治療方案。
3、按照《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)的規(guī)定，對(duì)甲、乙、丙等類傳染病病人和病源攜帶者及疑似傳染病病人，分別采取相應(yīng)的隔離治療，在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，必要的治療和控制傳播措施。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度，貫徹落實(shí)隔離消毒制度。
我校若發(fā)現(xiàn)傳染病人，應(yīng)嚴(yán)格按程序、按時(shí)限上報(bào)區(qū)教育局、疾病中心等相關(guān)部門，對(duì)傳染病人所有活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行全面、高密度消毒，其生活用品按規(guī)定程序洗滌、消毒。
（三）開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。
針對(duì)傳染病發(fā)生情況，利用黑板報(bào)、廣播、講座、畫廊等，大力開展傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳，搞好個(gè)人衛(wèi)生，提高自我保護(hù)意識(shí)。
（四）建立校門登記制度，做好來人來訪登錄；做好晨檢工作，掌握師生健康狀況；做好疾病預(yù)防接種工作，防止交叉感染。并配合區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。
（五）做好學(xué)生的思想穩(wěn)定及家長的解釋工作，針對(duì)學(xué)生及家長的恐慌和緊張，進(jìn)行思想疏導(dǎo)，維護(hù)好正常教學(xué)秩序。
向陽小學(xué)防犯暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案
為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生員工的人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、 可能引起學(xué)校暴力事件的主要原因：
1、 由于種種因素，個(gè)別人對(duì)社會(huì)不滿或因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)。
2、 因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)。
3、 精神病人發(fā)病。
4、 極少數(shù)歹徒行兇犯罪。
二、 預(yù)防措施：
1、 加強(qiáng)對(duì)師生員工法制和安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制意思和自我保護(hù)意識(shí)。
2、 加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。
3、 學(xué)校保安人員要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、 要管好用好紅外線報(bào)警裝置和緊急報(bào)警按鈕，嚴(yán)格進(jìn)行校園監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)特殊情況，要立即處置。
5、 嚴(yán)密監(jiān)控校園患有精神病史的人，加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。
6、 對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人，要逐一摸排登記，耐心規(guī)勸，盡力做好化解工作。
7、 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組成員，要履行各自職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴。
三、 突發(fā)性暴力事件處置程序：
我校一旦發(fā)生暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、 學(xué)校保安人員發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人沖入校園，應(yīng)立即與其周旋，盡力勸解其終止犯罪。
2、 如犯罪嫌疑人實(shí)在不聽勸解，即給予警告。
3、 如犯罪嫌疑人不予理睬，學(xué)校保安人員應(yīng)迅速予以制止。
4、 與此同時(shí)，按緊急報(bào)警按鈕，可用固定電話（或手機(jī)）找“110”報(bào)警電話報(bào)警。
5、 向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組工作。
6、 向區(qū)教育局辦公室和區(qū)青保辦報(bào)告。
7、 警方接報(bào)警后5分鐘內(nèi)到達(dá)，我校應(yīng)積極配合警方開展工作。
8、 必要時(shí)要采取保護(hù)學(xué)生和疏散學(xué)生的辦法。
9、 如果發(fā)現(xiàn)受傷人員，立即采取搶救措施。
10、政治思想工作組應(yīng)及時(shí)開展全校師生員工和學(xué)生家長的思想穩(wěn)定工作。
11、暴力事件得到及時(shí)處理后，學(xué)校應(yīng)立即恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
向陽小學(xué)防范非法侵入應(yīng)急處置預(yù)案
為了有效防范校園非法侵入事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生員工的人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、 可能引起學(xué)校非法侵入事件的主要原因：
1、 個(gè)別人對(duì)學(xué)?；蛏鐣?huì)不滿，或因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)。
2、 因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)。
3、 精神病人發(fā)病。
4、 極少數(shù)歹徒行兇犯罪。
5、 盜竊。
二、 預(yù)防措施：
1、 加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、 加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)防外來人員侵入學(xué)校。
3、 學(xué)校保安人員要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、 要管好用好紅外線報(bào)警裝置和緊急報(bào)警按鈕，嚴(yán)格進(jìn)行校園監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)特殊情況，要立即處置。
5、 嚴(yán)密注意校外精神病人的行動(dòng)，防止非法侵入。
6、 對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人，要逐一摸排登記，耐心規(guī)勸，盡力做好化解工作，以防非法侵入。
7、 學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組成員，要履行各自職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴。
三、 突發(fā)性非法侵入事件處置程序：
我校一旦發(fā)生突發(fā)性非法侵入事件，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、 學(xué)校保安人員發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人、團(tuán)伙侵入校園，應(yīng)立即與其周旋，盡力勸告解其終止侵入，同時(shí)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、 如犯罪嫌疑人實(shí)在不聽勸解，即給予警告。
3、 如犯罪嫌疑人不予理睬，學(xué)校保安人員應(yīng)設(shè)法與其周旋，推延時(shí)間并等待領(lǐng)導(dǎo)出面。
4、 校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組工作。
5、 當(dāng)面難以控制時(shí)，按緊急報(bào)警按鈕，也可用固定電話或手機(jī)打110報(bào)警。
6、 向區(qū)教育局辦公室和區(qū)青保辦報(bào)告。
7、 警方接報(bào)警電話后5分鐘內(nèi)到達(dá)，我校應(yīng)積極配合警方開展工作。
8、 必要時(shí)要采取保護(hù)學(xué)生和疏散學(xué)生的辦法。
9、 如果發(fā)現(xiàn)受傷人員，立即采取搶救措施。
10、 政治思想工作級(jí)組應(yīng)及時(shí)開展全校師生和學(xué)生家長的思想穩(wěn)定工作。
11、突發(fā)性非法侵入事件得到及時(shí)處理后，學(xué)校應(yīng)立即恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
向陽小學(xué)火災(zāi)事故處置預(yù)案
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。為了進(jìn)一步健全與完善我校消防安全管理制度和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅的萌芽狀態(tài)，并提升我校應(yīng)對(duì)突發(fā)性火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力，特制定本預(yù)案。
一、 發(fā)生突發(fā)性火災(zāi)事故的主要原因：
1、 壞人縱火。
2、 電路出現(xiàn)故障。
3、 使用電器不當(dāng)。
4、 抽煙者不注意防火。
5、 實(shí)驗(yàn)室化學(xué)用品燃燒、爆炸等。
二、 預(yù)防火災(zāi)措施：
1、 加強(qiáng)消防安全教育，提高防火意識(shí)，使防火安全知識(shí)人人皆知。
2、 加強(qiáng)安全防范，平時(shí)保證通道暢通，并提高警惕，防止壞人放火。
3、 強(qiáng)化安全防火措施，消除火災(zāi)隱患。
三、 我校一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、 處置火災(zāi)事故的組織：
學(xué)校值班人員，學(xué)校保安人員，各年級(jí)組教師，消防安全員。
2、 報(bào)警程序：
⑴迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
⑵根據(jù)火勢，如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（火警電話：119），同時(shí)組織人員疏散。報(bào)警時(shí)注意講明學(xué)校的具體地點(diǎn)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、當(dāng)前火勢，報(bào)告基本內(nèi)容為：“九亭鎮(zhèn)小寅村500號(hào)向陽小學(xué)某時(shí)某分發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救。”等待接線員放下電話后方掛機(jī)。
⑶及時(shí)向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
⑷在向上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到校門口等待引導(dǎo)消防車輛。
⑸迅速判斷火勢及火災(zāi)種類，組織教職工在可能的情況下進(jìn)行滅火工作，根據(jù)情況再次與119聯(lián)系。
3、 組織實(shí)施：
⑴參加人員：在消防車到來之前，行政干部迅速趕到現(xiàn)場，以本校安全消防組織成員為主，全體教師均有義務(wù)參加撲救。同時(shí)組織人員有秩序地疏散，要求教師走在學(xué)生后面，干部走在最后，若有人員傷亡，同時(shí)撥打120急救電話，注意說準(zhǔn)學(xué)校具體位置，傷亡情況。
⑵消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
⑶使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、砂子、水浸的棉被等。
⑷全體干部要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
⑸無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)固定的消防通道及消防栓，以便消防車輛駛?cè)搿?/span>
4、 撲救方法：
⑴撲滅固體物品火災(zāi)，如木制品、棉制品等，可使用種類滅火器具。
⑵撲滅液體物品火災(zāi)、電器火災(zāi)，如汽油、食用油等，只能使用指定滅火器、沙土等，不能用水來滅火。
5、 注意事項(xiàng)：
（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員安全的前提下進(jìn)行。
（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，確定是否需要切斷電源。
（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊自救邊報(bào)警。
（4）人員在逃生時(shí)就掌握相應(yīng)的方法（略，對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn)）。
（5）保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
（6）一般不組織學(xué)生參加滅火。
（7）及時(shí)送傷員就醫(yī)，同時(shí)通知其家屬。冷靜地做好善后工作。
向陽小學(xué)警衛(wèi)突發(fā)性事件緊急處理預(yù)案
一、 確保崗位警力，實(shí)行雙崗制，不可缺崗、脫崗。
二、 熟悉校區(qū)周邊環(huán)境，掌握水、電、煤的開關(guān)、閥門及消防器材的安置和使用。
三、 對(duì)學(xué)校內(nèi)的所有道路、大門及房屋的通道要心中有底，掌握校區(qū)的幾處重點(diǎn)及要害部位。
四、 發(fā)生突發(fā)性事件，大門口必須留守一人，確保門口暢通，確保通訊暢通。防止閑雜人員借混亂之際入內(nèi)搞破壞或偷竊，保護(hù)集體及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。
五、 當(dāng)突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，當(dāng)班人員帶上通訊設(shè)備，迅速趕往出事地，準(zhǔn)確地估計(jì)好災(zāi)害的程度，及時(shí)通報(bào)給門位。門衛(wèi)室根據(jù)情況，確定是否增加內(nèi)部警力，是否匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，是否請(qǐng)求外來支援。
六、 若有突發(fā)性事件發(fā)生，預(yù)備警力接到通知，應(yīng)無條件快速出警，協(xié)助校方保護(hù)現(xiàn)場或快速處置，要做到快、準(zhǔn)、精，并做好善后工作。
七、 碰到不可抗災(zāi)害發(fā)生時(shí)，一定要有大無畏精神，首先疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離開現(xiàn)場，做到不慌不亂，做好人員的清場工作，最后確保自身安全離開現(xiàn)場。
八、 加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，碰到情況，不可逃避，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地去處置。
向陽小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施與突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案
一、 成立安全工作責(zé)任小組
責(zé)任小組要提高防范意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全宣傳教育和隱患的排查。在突發(fā)事件發(fā)生后，責(zé)任小組要及時(shí)向上級(jí)負(fù)責(zé)部門匯報(bào)突發(fā)事件情況。同時(shí)，迅速啟動(dòng)本預(yù)案，具體情況具體分析，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二、 用電安全：
（一） 用電安全
1、 加強(qiáng)用電管理，確保用電安全。實(shí)驗(yàn)員要經(jīng)常檢查安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患和不安全因素，及時(shí)處理或停用，不得帶故障使用。
2、 任何人不得隨意拉電線、安裝電源插座和電源開關(guān)。實(shí)驗(yàn)室人走斷電，避免電路過載，引起電路著火。
3、 開關(guān)、插座出現(xiàn)破損，必須立即更換。安裝、維修和使用電器設(shè)備，必須由專業(yè)人員操作。
（二） 消防安全
1、 實(shí)驗(yàn)員定期檢查消防栓，滅火器等消防器材是否處于完好狀態(tài)，定期查訪重點(diǎn)部位，確保實(shí)驗(yàn)樓的通道、樓梯暢通無阻，門窗有損應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
2、 嚴(yán)格控制和管理易燃易爆及危險(xiǎn)物品。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆及危險(xiǎn)物品要有專門存放地點(diǎn)，嚴(yán)格管理規(guī)范使用制度，易燃物品應(yīng)隨用隨領(lǐng)，注意安全，不得隨意棄置。
3、 實(shí)驗(yàn)員應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容，定期檢查化學(xué)急救的藥品。
4、 做好學(xué)生的消防安全教育工作。學(xué)生不攜帶煙花、摔炮、火柴、打火機(jī)等易燃物。
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酸或堿
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中和法
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分別收集。混合無危險(xiǎn)時(shí)，可將廢酸廢堿混合
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氧化劑還原劑
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氧化還原法
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查明廢液性質(zhì)后，可將其中一種廢液分次少量加入另一種廢液中
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含重金屬離子的廢液
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氫氧化物沉淀法、硫化物沉淀法
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用過濾或離心分離將沉淀分離，濾液不含重金屬離子再排放
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含
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沉淀發(fā)Ba
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有機(jī)物
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焚燒法、有機(jī)物溶劑萃取、回收利用
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三、 發(fā)生事故主要原因和處置措施：
事故主要原因：一般分為操作失誤和設(shè)備缺陷。針對(duì)事故的不同類型，采取不同的處置措施。其中主要措施包括：滅火、點(diǎn)火、隔絕、堵漏、攔截、稀釋、中和、覆蓋、泄壓、轉(zhuǎn)移、收集等。
四、 突發(fā)性事件應(yīng)急處置措施
（一） 濃酸濺在皮膚上，立即用干布抹去，在用水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液，最后用水沖洗。
（二） 如果堿溶液沾到皮膚上，先用較多的水沖洗，涂上3%～5%的硼酸溶液，最后用水沖洗。萬一眼睛里濺進(jìn)了酸或堿溶液，要立即用水沖洗，不可用手揉眼睛，并請(qǐng)醫(yī)生治療。
（三） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，皮膚如被玻璃或利器割傷，先檢查傷口里是否有玻璃片，如有玻璃片要小心地挑出，然后用3%雙氧水消毒傷口，再在傷口上抹紅藥水，撒些消炎粉并包扎，傷口深的要接受醫(yī)生的檢查處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院治療。如被燙傷要立即涂上燙傷藥。
（四） 電器著火先切斷電源，再使用二氧化碳滅火器，不要出現(xiàn)混亂狀況。同時(shí)迅速了解情況，或派人報(bào)總務(wù)處及時(shí)修理，或組織學(xué)生有序離開。
（五） 在實(shí)驗(yàn)中萬一不小心發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場教師或班干部保持頭腦冷靜，利用身邊物品迅速救火，一般的小火可用濕布或砂土覆蓋著火的物體，火勢大時(shí)可用泡沫滅火器。并及時(shí)撥打火警電話119。組織學(xué)生做好應(yīng)急保護(hù)措施，火速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
向陽小學(xué)外出活動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案
外出原則
1、就近原則。一般不要超出一天的行程。2、節(jié)儉原則。嚴(yán)格控制費(fèi)用，少去費(fèi)用較高的旅游景區(qū)，多到鄉(xiāng)村、戶外體驗(yàn)大自然。3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護(hù)自然環(huán)境?；顒?dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，有秩序地排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并收拾活動(dòng)場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。4、安全第一原則。事前進(jìn)行春游專項(xiàng)教育，包括森林防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
成立外出安全領(lǐng)導(dǎo)小組
為應(yīng)對(duì)外出期間的突發(fā)事故，成立外出安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、外出全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)應(yīng)有校級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
突發(fā)事件處理程序
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
?。ǘ┮话阈允鹿?，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。
?。ㄈ┬Ｍ话l(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào)，同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
?。ㄋ模┰诮M織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
安全應(yīng)急具體措施
?。ㄒ唬┌踩Ｒ?guī)措施：1、隨車隊(duì)單獨(dú)配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。3、進(jìn)入活動(dòng)目的地后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。5、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不能少。
（二）因天氣因素變更活動(dòng)處理：1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。
（三）車輛故障處理：1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時(shí)組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
?。ㄋ模?、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
（五）學(xué)生走失處理：1、允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
?。?、交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
外出活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)組成員
總指揮：戚潔麗
副總指揮：孫友華 戚仁凱
成 員：吳莉英 馬如成 孫自斌
王 建 潘祥美 穆世武
及其他教職員工
向陽小學(xué)群體性事件、重大突發(fā)性事件處理預(yù)案
一、 處置事件的組織：
校長、事件當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人、值班行政、校醫(yī)、當(dāng)事人為學(xué)生時(shí)班主任參加。
二、 報(bào)告程序：
1、 值班行政。
2、 學(xué)校保衛(wèi)負(fù)責(zé)人。
3、 當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)人。
4、 校長、副校長。
三、 處置措施：
1、 接報(bào)后，學(xué)校校長、副校長、所有干部、保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面，作好相關(guān)人員的工作，組織人員有序地疏散。
2、 校園值班人員立即按照程序打電話向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、 各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)事態(tài)程度，邊處置情況邊向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并及時(shí)向相關(guān)單位（區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、派出所）求助。
4、 如有人員受傷，校衛(wèi)生室及時(shí)處置，若傷情嚴(yán)重，立即撥打電話120或送往就近醫(yī)院，進(jìn)行救治。
5、 如是斗毆事件，應(yīng)迅速控制局面、平息事態(tài)，并將雙方主要責(zé)任人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員勸離現(xiàn)場。
6、 如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將傷者送往醫(yī)院搶救。
7、 如是校外人員來校滋事，須立即撥打110報(bào)警電話和九亭派出所報(bào)警電話，并扣留滋事人員。
四、 注意事項(xiàng)：
1、 各部干部遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
2、 處理群體性事件的原則是：迅速平息、減少傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)、冷靜善后。
3、 若有法輪功人員肇事及其它違法行為，按此預(yù)案執(zhí)行。
向陽小學(xué)食品衛(wèi)生工作應(yīng)急處置預(yù)案
為落實(shí)上海市教委和松江區(qū)教育局對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的新要求，切實(shí)加強(qiáng)我校食品衛(wèi)生工作，不斷提升我校公共衛(wèi)生工作的水平，提高我校應(yīng)對(duì)食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力，進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及《上海市實(shí)施（學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定）的意見》，特制定本預(yù)案。
我校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件，即迅速按照以下程序應(yīng)對(duì)處理。
一、 立即啟動(dòng)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作，其成員應(yīng)迅速履行各自職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴。
二、 啟動(dòng)校突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)表見目錄2內(nèi)容（略）。
三、 啟動(dòng)食品衛(wèi)生工作突發(fā)事件應(yīng)急處置程序：
（一） 立即停止學(xué)校食堂供餐。
（二） 保護(hù)現(xiàn)場（保留造成或?qū)е乱伤剖澄镏卸净蚴吃葱约不嫉氖称芳捌湓?、工具、設(shè)備和現(xiàn)場）。搞好必要的現(xiàn)場攝錄像工作，并派專人保護(hù)好現(xiàn)場，必要時(shí)請(qǐng)保安或公安派出所協(xié)助。
（三） 及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
1、 報(bào)告條件：發(fā)現(xiàn)5人以上（含5人）疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。
2、 報(bào)告程序：
（1）由指定人員立即（30分鐘內(nèi)）電話上報(bào)松江區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、松江區(qū)疾控中心和九亭鎮(zhèn)衛(wèi)生院，請(qǐng)求幫助處置。
（2）由校辦室立即（30分鐘內(nèi)）電話上報(bào)松江區(qū)教育局辦公室或基礎(chǔ)教育科，并報(bào)九亭鎮(zhèn)教委。
（3）由校食品衛(wèi)生工作突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)初步調(diào)查結(jié)果，在事件發(fā)生90分鐘內(nèi)向區(qū)教育局呈報(bào)書面報(bào)告。
3、 報(bào)告內(nèi)容：
（1）疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間。
（2）學(xué)校的校名（向陽小學(xué)）、責(zé)任人（校長）、地點(diǎn)（松江區(qū)九亭鎮(zhèn)小寅村500號(hào)）和聯(lián)系電話（37633748、67697635）。
（3）供應(yīng)單位（托管單位）的名稱、責(zé)任人、地點(diǎn)和聯(lián)系電話。
（4）目前狀況、事件的經(jīng)過和緊急處理措施。
（5）報(bào)告時(shí)間和報(bào)告人。
（四） 救治病人。
1、 由校醫(yī)及時(shí)對(duì)患者作應(yīng)急搶救?？倓?wù)處安排臨時(shí)收容、應(yīng)急搶救場地。
2、 經(jīng)與區(qū)衛(wèi)生局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院等聯(lián)系，確定患者搶救地點(diǎn)。
3、 立即組織車輛（醫(yī)療機(jī)構(gòu)救護(hù)車、91公交車等）和人員護(hù)送患者至搶救地點(diǎn)。
4、 請(qǐng)求負(fù)責(zé)搶救單位及時(shí)全力組織搶救，并協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好救治患者登記工作。
（五） 配合調(diào)查。
1、 積極配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行事件調(diào)查。
2、 按衛(wèi)生行政部門的要求，實(shí)事求是地提供有關(guān)材料和樣品。
（六） 控制事態(tài)：落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施，把突發(fā)事件事態(tài)控制在最小范圍（包括盡量維持正常的教育教學(xué)秩序和事件后的用餐安排等）。
（七） 開展深入細(xì)致的應(yīng)急思想政治工作。
1、 由教導(dǎo)處組織應(yīng)急思想政治工作組成員做好患者及其他師生員工的思想工作，穩(wěn)定教職工情緒。
2、 在突發(fā)事件發(fā)生后（最遲在第二天），即開始做好隨訪工作，繼續(xù)摸排調(diào)查事件原因。并將有關(guān)情況及時(shí)書面上報(bào)區(qū)教育局，直至所有患病學(xué)生全部到校上課。
3、 加強(qiáng)家校聯(lián)系，安排專人及時(shí)通知學(xué)生家長，并做好學(xué)生家長的思想穩(wěn)定工作（派專人接聽家長咨詢電話）。
（八） 及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入，以便按規(guī)定理賠。
（九） 必要時(shí)報(bào)告公安、工商等部門，請(qǐng)求協(xié)助處理。
四、 一旦突發(fā)性事件處置完畢，立即恢復(fù)學(xué)校一切正常秩序，并對(duì)事件中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，予以迅速整改。
向陽小學(xué)天氣情況突發(fā)處置預(yù)案
當(dāng)天氣情況突然發(fā)生變化時(shí)，如狂風(fēng)、大霧、暴雨、雷電等：
1、 學(xué)校后勤處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部應(yīng)立即通知學(xué)生注意安全，盡量待在室內(nèi)安全地帶。
2、 班主任立即到教室做好學(xué)生的安撫工作。
3、 必要時(shí)通知學(xué)生家長到校接學(xué)生回家。
向陽小學(xué)外來人員到校肇事處理預(yù)案
1、 學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)對(duì)到校的外來人員嚴(yán)格登記，防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。
2、 值班人員加強(qiáng)課間教學(xué)區(qū)域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問，做到防微杜漸。
3、 出現(xiàn)外來人員肇事時(shí)，教師應(yīng)盡可能地穩(wěn)定肇事人員的情緒，機(jī)智冷靜地確保學(xué)生和自己的安全，同時(shí)，設(shè)法通知其它教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或撥打110報(bào)警。其他教師或?qū)W校行政在知道事發(fā)后應(yīng)立即撥110報(bào)警（至少3次）。
4、 教師和學(xué)校行政在事發(fā)后注意穩(wěn)定學(xué)生和教師情緒，防止造成大面積恐慌，同時(shí)組織師生有秩序地疏散。
5、 學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場后立即參與解決問題。
6、 在警方到達(dá)后，學(xué)校行政和教師就積極配合警方解決問題。
向陽小學(xué)學(xué)生突發(fā)疾病處置預(yù)案
1、 班主任和任課教師隨時(shí)注意對(duì)學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼、趴在課桌上等），應(yīng)主動(dòng)上前仔細(xì)詢問，查明原因，并建議學(xué)生到醫(yī)務(wù)室接受治療。學(xué)生到醫(yī)務(wù)室應(yīng)有教師或?qū)W生陪同。
2、 若醫(yī)務(wù)室暫時(shí)無人，教師應(yīng)將學(xué)生帶到教導(dǎo)處等候，并尋找校醫(yī)。
3、 若有學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、平折等），教師應(yīng)與學(xué)校行政（辦公室主任、校長、副校長、教導(dǎo)處主任、后勤主任等）聯(lián)系，同時(shí)立即將患病學(xué)生送往醫(yī)院，若情況嚴(yán)重不宜由學(xué)校護(hù)送者，應(yīng)立即撥打120求助，發(fā)生費(fèi)用可由學(xué)校先行墊付。
4、 在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知學(xué)生家長。
向陽小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)事故處置預(yù)案
學(xué)生在體育活動(dòng)中，因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故時(shí)有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷、重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)和游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。為在體育活動(dòng)中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，保護(hù)廣大學(xué)生的生命安全，特制定如下預(yù)案：
一、 引發(fā)事故的原因：
1、 身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng)；
2、 缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確；
3、 對(duì)預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識(shí)不足；
4、 運(yùn)動(dòng)量過大；
5、 運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；
6、 動(dòng)作粗野或違反規(guī)定；
7、 教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的組織方法有缺點(diǎn)；
8、 場地設(shè)備不安全等；
二、 體育活動(dòng)事故的預(yù)防：
1、 加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。中小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識(shí)，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。
2、 完善活動(dòng)設(shè)施的建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢查；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、光。
3、 教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。
（4）掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上，教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。
4、 重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性；學(xué)生應(yīng)掌握自我保護(hù)的常識(shí)。
5、 加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。
三、 體育活動(dòng)事故的處理
1、 在場人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場的老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。
2、 及時(shí)通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、 保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、 重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局辦公室和綜合教育科。
5、 事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)《上海市中小學(xué)生學(xué)校傷害事故處理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，中小學(xué)生應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，必須在第一時(shí)間報(bào)學(xué)生事故責(zé)任險(xiǎn)理賠保險(xiǎn)公司。
6、 前往醫(yī)院探視，隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。
四、 組織機(jī)制：
1、 組織領(lǐng)導(dǎo)。
組 長：戚潔麗
副組長：孫友華 戚仁凱
組 員：馬如成 劉吳莉英 穆世武 潘祥美 王建 孫自斌
2、 人員分工（教育、管理、報(bào)警、報(bào)告、協(xié)調(diào)、護(hù)送傷者等）。
松江區(qū)向陽小學(xué)
突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案
為建立健全基層單位突發(fā)事件人員疏散防護(hù)應(yīng)急機(jī)制，適應(yīng)本校師生員工的應(yīng)急防護(hù)需要，提高向陽小學(xué)人員疏散防護(hù)應(yīng)急能力，保障公眾安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，編制本預(yù)案。
1. 基本情況
1．1學(xué)校概況。松江區(qū)向陽小學(xué)位于松江區(qū)九亭鎮(zhèn)小寅村500號(hào)，校區(qū)占地面積7500平方米，現(xiàn)有七個(gè)年級(jí)46個(gè)班級(jí)，2581名學(xué)生，104名教職工。校內(nèi)現(xiàn)有1棟4層教學(xué)樓、2棟2層教學(xué)樓，2棟一層教學(xué)樓，建筑面積共5002平方米，校內(nèi)現(xiàn)有面積2400平方米的運(yùn)動(dòng)場，應(yīng)急情況下可供校內(nèi)師生應(yīng)急避險(xiǎn)使用。（附圖1：《向陽小學(xué)平面圖》、附圖2：《向陽小學(xué)師生分布情況示意圖》）
1．2風(fēng)險(xiǎn)隱患。本校建成投入使用已有14年，2009年經(jīng)過大修，教學(xué)大樓等設(shè)施設(shè)備比較安全可靠。但由于外來務(wù)工子女安全意識(shí)不強(qiáng)，安全設(shè)施還跟不上公辦學(xué)校，因此仍存在潛在的危險(xiǎn)源。
2. 工作原則
嚴(yán)格遵循“以人為本，預(yù)有準(zhǔn)備；屬地為主，嚴(yán)密組織；快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)”的要求。
3. 人員疏散撤離的組織實(shí)施
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災(zāi) 種
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疏散時(shí)機(jī)
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疏散對(duì)象
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避險(xiǎn)場所
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實(shí)施方法
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臺(tái)風(fēng)
暴雨
風(fēng)暴潮
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接到臺(tái)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮預(yù)報(bào)
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校內(nèi)低樓層可能危及的人員
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校內(nèi)操場和周邊安全區(qū)域
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迅速通知有關(guān)人員， 按預(yù)案進(jìn)行疏散
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出現(xiàn)風(fēng)災(zāi)和水災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)
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按預(yù)案組織疏散
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地震
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接到地震預(yù)報(bào)后
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校內(nèi)所有 室內(nèi)人員
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校內(nèi)操場
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迅速通知校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案進(jìn)行疏散
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強(qiáng)烈地震發(fā)生后
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校內(nèi)所有室內(nèi)人員 按預(yù)案自行組織疏散
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火災(zāi)
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附近發(fā)生火災(zāi)， 接到可能危及本校的預(yù)報(bào)
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校內(nèi)可能危及的人員
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校內(nèi)操場
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迅速通知危及區(qū)域的人員，按預(yù)案進(jìn)行疏散
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校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)
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火災(zāi)現(xiàn)場及上下樓層危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)所有人員
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按預(yù)案自行組織疏散
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化學(xué)事故
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接到化學(xué)事故警報(bào)需要疏散時(shí)
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可能危及的 人員
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側(cè)上風(fēng)方向、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源（污染區(qū)）的安全區(qū)域
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迅速通知有關(guān)人員， 按預(yù)案進(jìn)行疏散
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化學(xué)事故發(fā)生后
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按預(yù)案自行疏散
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發(fā)生燃?xì)庑孤?/span>
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建筑物
倒塌
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接到校內(nèi)建筑物爆炸、倒塌預(yù)報(bào)
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該建筑室內(nèi)和附近可能危及的人員
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校內(nèi)操場
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迅速通知樓內(nèi)的人員，按預(yù)案進(jìn)行疏散
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校內(nèi)建筑物 發(fā)生爆炸
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按預(yù)案自行疏散
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校內(nèi)建筑物因地質(zhì)原因出現(xiàn)倒塌
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4. 人員編組、疏散路線、應(yīng)急避險(xiǎn)場所
應(yīng)對(duì)突發(fā)事件組織校內(nèi)人員疏散撤離時(shí)，按照“先學(xué)生后教師、由低層到高層”的順序，進(jìn)行人員編組，各年級(jí)負(fù)責(zé)組織所屬班級(jí)，分別從教學(xué)大樓的東、西兩側(cè)的樓梯依次疏散撤離。本校人員疏散防護(hù)的應(yīng)急避險(xiǎn)場所為校內(nèi)大操場。
5. 組織指揮
建立學(xué)校民防工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件本校人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)的組織指揮。組長由校長戚潔麗擔(dān)任，副組長副校長戚仁凱擔(dān)任。成員由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。下設(shè)宣傳引導(dǎo)組、檢查保障組2個(gè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校人員疏散防護(hù)的具體工作（附表1：《松江區(qū)向陽小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)組織指揮編成表》）
6. 防護(hù)措施
6．1應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮的防護(hù)措施
（1）當(dāng)臺(tái)風(fēng)和暴雨來臨時(shí)，宣傳組負(fù)責(zé)通知關(guān)閉教室、樓道的門窗；課間休息要待在室內(nèi)，在樓梯、走道上行走時(shí)要小心路滑。放學(xué)時(shí)沒有家長接的學(xué)生一律等到雨停后才能離校，班主任負(fù)責(zé)管理照應(yīng)，并與家長聯(lián)系安排。
（2）檢查保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急抽水設(shè)備，周建武、汪保林二人負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)地勢低洼區(qū)域的抽水和路面清理，防止校內(nèi)路面積水過深。
（3）組織學(xué)生及時(shí)清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等，防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。
（4）檢查保障組組長戚潔麗負(fù)責(zé)校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查，要及時(shí)組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處，放置標(biāo)示物，以防止行人不慎絆倒或跌入。
（5）檢查保障組負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校災(zāi)前各項(xiàng)防護(hù)工作的檢查，督促有關(guān)人員履行職責(zé)，盡可能消除安全隱患。
（6）發(fā)生災(zāi)害事故時(shí)，檢查保障組要立即組織人員進(jìn)行排水，并及時(shí)報(bào)告松江區(qū)教育局和其他有關(guān)部門，請(qǐng)求救援和指導(dǎo)。
6．2應(yīng)對(duì)地震的防護(hù)措施
（1）接到地震預(yù)警后或突然發(fā)生地震時(shí)，立即通知宣傳引導(dǎo)組，看好樓道。利用廣播及時(shí)通知校內(nèi)所有人員做好疏散準(zhǔn)備。
（2）當(dāng)接到疏散命令時(shí)，各班級(jí)負(fù)責(zé)帶隊(duì)、引導(dǎo)的教師組織學(xué)生帶好隨身物品，迅速撤離教室到大操場集合。當(dāng)突然發(fā)生地震時(shí)，室內(nèi)教師應(yīng)立即組織學(xué)生按照防震要領(lǐng)就地就近進(jìn)行防護(hù)，待地震過后迅速組織學(xué)生撤離。
（3）嚴(yán)格按照1樓、2樓、3樓、4樓的順序和東西兩邊的疏散路線，各班依次有序撤出教學(xué)樓。撤離時(shí)，各班依次成并列縱隊(duì)，靠行道和樓梯右側(cè)順序而行，不可搶行，以免造成混亂踩踏。
（4）疏散至操場后，各班級(jí)按指定位置集中，各班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生就地休息和人員清點(diǎn)，不要混班和隨意行走。安置組要及時(shí)提供飲用水和醫(yī)療救護(hù)保障。
（5）接到疏散命令，其他教師和工作人員等自行疏散至學(xué)校操場集中。
6．3應(yīng)對(duì)火災(zāi)的防護(hù)措施
（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)且一時(shí)無法撲滅時(shí)，現(xiàn)場師生應(yīng)立即撥打“119”火警電話，請(qǐng)求消防滅火。
（2）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)組織著火點(diǎn)附近教室的師生，從消防安全通道分流疏散撤離，防止驚慌、擁擠、摔跤、踩踏等。
（3）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)將火情告知校內(nèi)師生、員工。若逃生線路被火勢封鎖，應(yīng)立即返回，關(guān)閉通風(fēng)門窗，防止風(fēng)助火勢，對(duì)外呼喊求助救火或另尋逃生方法。
（4）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)立即組織人員尋找滅火器材和接力運(yùn)水，幫助撲滅火災(zāi)。并提供各種應(yīng)急器械、繩索等，協(xié)助人員逃生，協(xié)助救治受傷人員。
（5）當(dāng)校內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi)或火災(zāi)蔓延時(shí)，應(yīng)組織火災(zāi)現(xiàn)場及附近師生及時(shí)進(jìn)行疏散。
6．4應(yīng)對(duì)化學(xué)事故的防護(hù)措施
（1）發(fā)現(xiàn)燃?xì)鈴浡?、散發(fā)氣味，檢查組應(yīng)迅速撥打962777電話報(bào)警，并向有關(guān)部門報(bào)告。
（2）宣傳引導(dǎo)組立即組織人員在泄漏現(xiàn)場設(shè)立警戒，嚴(yán)禁師生和無關(guān)人員靠近現(xiàn)場，嚴(yán)禁火種靠近事故現(xiàn)場，不開、關(guān)電器設(shè)備，不在現(xiàn)場撥打手機(jī)，不穿帶鐵釘?shù)男苑滥Σ脸龌鹦且蓟馂?zāi)。
（3）檢查保障組要及時(shí)組織人員佩戴防護(hù)面具，對(duì)事故現(xiàn)場進(jìn)行檢查，確定現(xiàn)場無中毒昏迷者，如有中毒者，及時(shí)將其轉(zhuǎn)移至空氣流通處，迅速將重度中毒者送往九亭中心醫(yī)院救治。
（4）當(dāng)校內(nèi)或周邊發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故或者有不明氣體持續(xù)在校內(nèi)飄散，致人咳嗽胸悶、惡心、流淚等不適癥狀時(shí)，宣傳組要立即告知師生關(guān)閉門窗，戴上濕口罩，用濕毛巾捂住口鼻，有條件的可穿上雨衣、雨鞋、戴上游泳潛水鏡等進(jìn)行自我防護(hù)。
（5）接到撤離命令時(shí)，宣傳引導(dǎo)組應(yīng)迅速組織師生向遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源（污染區(qū)）的側(cè)上風(fēng)或側(cè)風(fēng)方向轉(zhuǎn)移。
（6）組織學(xué)校民防志愿者，加強(qiáng)學(xué)校安全巡邏，做好學(xué)校安全防范工作。
（7）事故處理完畢或危險(xiǎn)解除后，宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)通知撤離師生返校。
6．5應(yīng)對(duì)建筑物倒塌的防護(hù)措施
（1）當(dāng)校內(nèi)發(fā)生地面沉降、塌陷、裂縫，影響正常通行、危及人員安全時(shí)，檢查保障小組立即組織對(duì)塌陷和沉降點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)示和隔離，并派人警戒、疏導(dǎo)車輛和人員。
（2）當(dāng)建筑物發(fā)生爆炸或地面沉降嚴(yán)重危及建筑物安全時(shí)，宣傳引導(dǎo)組應(yīng)迅速組織危險(xiǎn)樓房及周邊師生和人員，按預(yù)案及時(shí)進(jìn)行撤離。
（3）當(dāng)建筑物突然倒塌未及時(shí)撤離而被埋時(shí)，被埋人員應(yīng)立即設(shè)法自我脫險(xiǎn)；若無法脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)設(shè)法與外界聯(lián)系，并盡可能減少體力消耗，尋找食品和水。創(chuàng)造生存條件，等待救援。
（4）檢查保障組迅速采取有效手段和方法對(duì)倒塌建筑物現(xiàn)場進(jìn)行仔細(xì)探查，先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，搶救未完全遭到破壞的建筑物中的幸存者，后協(xié)助專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行搶救。
7. 預(yù)案管理
7．1本預(yù)案由松江區(qū)向陽小學(xué)負(fù)責(zé)編制和組織實(shí)施，接受上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，并按規(guī)定報(bào)上級(jí)審批、備案和發(fā)布。
7．2 根據(jù)本校有關(guān)情況和人員的變動(dòng)，結(jié)合日常宣傳教育和演習(xí)檢驗(yàn)，及時(shí)修訂完善本預(yù)案。
見附表1
見附圖一、二、三
向陽小學(xué)消防演練方案
一、演練目的：
按照區(qū)教育局安全辦關(guān)于“學(xué)習(xí)《消防法》平安迎世博”的精神指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)生火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：每年至少兩次時(shí)間不定。
地點(diǎn)：學(xué)校各教學(xué)樓、操場。
三、演練內(nèi)容：
（1）火情報(bào)警;
（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
（3）火場救護(hù)；
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：戚潔麗
副組長：孫友華 戚仁凱
成員：孫自斌、馬如成、穆世武、吳莉英、王建、潘祥美。
五、演練現(xiàn)場組織：
總指揮：戚潔麗
現(xiàn)場指揮：戚仁凱、孫友華、孫自斌、馬如成
穆世武、吳莉英、王 建、潘祥美
報(bào)警員：孫友華
疏散A組：1號(hào)教學(xué)樓（南樓）：謝華(組長)
1號(hào)教學(xué)樓東樓梯口：三樓梯：蔣燁楠、二樓梯：黃春梅、一樓：陶麗君
1號(hào)教學(xué)樓西樓梯口: 三樓梯：汪保林、二樓梯：董云、一樓梯：王晨晨
疏散B組：2號(hào)教學(xué)樓(中樓)：王建(組長)
2號(hào)教學(xué)樓中樓梯：二樓梯：許露露、一樓梯：孫光偉
2號(hào)教學(xué)樓西樓梯：二樓梯：余思、一樓梯：張莉
疏散C組：3號(hào)教學(xué)樓（后樓）:馬如成(組長)
3號(hào)教學(xué)樓樓梯：二樓：童煥煥、一樓：石維田。
滅火組：穆世武（組長）、馬如成、王建、孫自斌負(fù)責(zé)火場初期的滅火，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。
搶險(xiǎn)救護(hù)組：孫友華(組長)、所有校領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救，應(yīng)急處理。
后勤保障組：孫友華(組長)、負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場。
廣播組：孫自斌負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮學(xué)生冷靜、有序、快速離開火場。
六、疏散演練步驟：
（1）各組組長在各教學(xué)樓層走廊放煙霧彈。
（2）第一個(gè)發(fā)現(xiàn)煙霧的教師（周建武）立即向辦公室、校長室報(bào)告。介紹所了解的大致情況（著火點(diǎn)、起因、人員能否安全撤離等情況）。校長、孫友華、馬如成、穆世武、吳莉英、王建、潘祥美分頭通知相關(guān)人員。
（3）孫友華報(bào)警內(nèi)容：模擬撥打“119”火警電話：“松江區(qū)向陽小學(xué)119報(bào)告：我校教學(xué)樓的二樓著火，請(qǐng)迅速前來搶救，地址松江區(qū)九亭鎮(zhèn)小寅村500號(hào) (淶寅路與嘉金高速交叉口高架橋下向北100米再向西150米。我們已在路口派人等候。報(bào)警人：孫友華，聯(lián)系電話：13524224928”
（4）孫自斌老師接到校長通知后發(fā)出警報(bào)，開啟廣播，站在國旗臺(tái)通知師生按順序安全撤離。
（5）滅火組，第一時(shí)間拿到滅火器，打開消防栓，趕到著火點(diǎn)滅火。各樓組長關(guān)閉學(xué)校各教學(xué)樓電源。
（6）孫自斌廣播（重復(fù)2次）：各位師生，各教學(xué)樓二樓發(fā)生火情，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，各年級(jí)學(xué)生到國旗臺(tái)旁。
（7）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，避免在樓梯口發(fā)生擁擠、踩踏。
（8）孫自斌廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場中間疏散，不要阻塞通道，以免妨礙消防車通行。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓賵雠抨?duì)站好，各班體育委員整理隊(duì)伍，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
（9）班主任教師清點(diǎn)完人數(shù)后，馬上向各樓負(fù)責(zé)組長匯報(bào)。如缺人，報(bào)出：班級(jí)、姓名、男女，組長及時(shí)向戚仁凱 匯報(bào)，通知消防員及時(shí)營救。
（10）救護(hù)組在各教學(xué)樓等候，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷馬上送到救護(hù)處，校醫(yī)對(duì)受傷者的受傷部位作簡單處理，安慰受傷學(xué)生。
（11）假設(shè)向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，門衛(wèi)引路至火警現(xiàn)場。制止閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
（12）疏散演練完成，滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。
（13）孫自斌廣播：消防演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝不顧個(gè)人安危全力保護(hù)我們生命的教師們！向他們的英勇無畏、無私奉獻(xiàn)致敬！全體敬禮！請(qǐng)各班同學(xué)有序回教室。
七、演練疏散原則:
在火災(zāi)中，應(yīng)按平時(shí)升旗儀式各班下樓順序依次下樓，應(yīng)先“著火層”、一層，再“以上層”，后“下層”的順序疏散學(xué)生（靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散）。
八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
1、德育處：制定消防演練方案，并在例會(huì)時(shí)間向全體師生宣布。
2、各班主任：
A、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速從前后教室門出來，聽從老師指揮迅速從前后門撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散教師要求無序撤離。
C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，以免發(fā)生踩踏事件，高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生，老師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
D、撤離時(shí)神情凝重，不大聲談笑，認(rèn)真對(duì)待！
E、在安全地點(diǎn)等候時(shí)，要有秩序，聽從學(xué)校的指揮。
F、消防演練結(jié)束后，組織學(xué)生書寫演練后感想。
九、疏散路線及方向：（見附圖3）
- 本周熱議
- 向陽小學(xué)2021學(xué)年黨政班子管理分工表 11107
- 上海松江區(qū)向陽小學(xué)章程 10697
- 向陽小學(xué)2022學(xué)年黨政班子管理分工表 6582
- 松江區(qū)向陽小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)巡課方案（試行） 6402
- 向陽小學(xué)2020學(xué)年黨政班子管理分工表 5196
- 九亭四小與向陽小學(xué)2023學(xué)年結(jié)對(duì)共建實(shí)施方案 4359
- 向陽小學(xué)2016學(xué)年度課程實(shí)施方案 4231
- 向陽小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃 4137
- 松江區(qū)向陽小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”實(shí)施方案 3895
- 向陽小學(xué)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作實(shí)施方案 3862
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