向陽(yáng)小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
向陽(yáng)小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
向陽(yáng)小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞本學(xué)年學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以校本教研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。
4、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
三、主要工作和措施：
（一）、優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響；關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁，社會(huì)稱贊的楷模。
2、轉(zhuǎn)變教師觀念，營(yíng)造教學(xué)研究的氛圍。首先，我們要從科研的角度做好老教師的新課程下的“轉(zhuǎn)型”和新教師的入門工作，使教師將新課程理念內(nèi)化為自身行動(dòng)的自覺性。其次，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭參加培訓(xùn),帶頭參與課題研究,帶頭撰寫總結(jié)。第三，健全學(xué)校《獎(jiǎng)勵(lì)條例》，對(duì)取得優(yōu)秀教育成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。第四，豐富和完善學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，凸現(xiàn)學(xué)校宣傳特色。
3、圍繞新課程改革，教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理論，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。堅(jiān)持每周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度。
4、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑，我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。要求語(yǔ)文老師每篇課文的教學(xué)必須寫教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得；數(shù)學(xué)老師每個(gè)章節(jié)或內(nèi)容的教學(xué)必須寫教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得；綜合老師的教學(xué)反思要求每課一篇。學(xué)期結(jié)束40歲以下的老師必須寫兩篇較為詳細(xì)的教學(xué)反思上交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案，40歲以上的老師必須寫一篇較為詳細(xì)的教學(xué)反思上交教導(dǎo)處存入業(yè)務(wù)檔案。
5、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高，從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。
6、大力推進(jìn)信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用技能。教師要逐漸學(xué)會(huì)網(wǎng)上教研，課件制作，提倡網(wǎng)上備課。（杜絕直接下載別人的教案、課件）進(jìn)一步提高電化教育的實(shí)施水平和電教設(shè)備的使用率，從而加快信息技術(shù)與學(xué)科課程整合。
7、重視青年教師的培養(yǎng)。青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)向陽(yáng)小學(xué)“青藍(lán)工程”培養(yǎng)方案。在日常教學(xué)工作上要做到：一是做好班主任或?qū)嵙?xí)班主任工作。所帶班級(jí)要班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律嚴(yán)，成績(jī)好，爭(zhēng)取學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比全優(yōu)，年度評(píng)為校優(yōu)秀班集體。二是超周備課，備出詳案，及時(shí)寫好“教學(xué)反思”。三是凡布置給學(xué)生做的作業(yè)，自己都必須事先“做”一遍，完成該年度所教學(xué)科考卷的解答。四、能應(yīng)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。
8、師徒結(jié)對(duì)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。師德高、業(yè)務(wù)精的中老年教師要與青年教師結(jié)對(duì)子，中老年教師給青年教師傳經(jīng)驗(yàn)，帶作風(fēng)，促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出或成為校級(jí)優(yōu)秀教師。
（二）、搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1、繼續(xù)開展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，確保每周開展一次教科研活動(dòng)，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題，教研組長(zhǎng)作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，落實(shí)好“五課型”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，即：新教師匯報(bào)課、實(shí)驗(yàn)教師研討課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課、學(xué)科帶頭人觀摩課。每次的公開教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、抓實(shí)抓好集體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處要根據(jù)新的課程安排，認(rèn)真做好各備課組長(zhǎng)換屆改選工作，各備課組長(zhǎng)要結(jié)合本組教學(xué)實(shí)際，確定研究主題，進(jìn)行集體備課活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)要認(rèn)真組織，有過程記載、有資料積累、有活動(dòng)總結(jié)，做到制度化、日常化。
3、創(chuàng)新校本教研活動(dòng)形式，發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織好教學(xué)沙龍，優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀摩等活動(dòng)。
（三）、精細(xì)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、教務(wù)工作：（1）做好了日常教學(xué)用具、用書的管理及征訂工作，盡可能地保證了教師的教學(xué)需求；（2）做好了各種與教導(dǎo)處相關(guān)的資料上報(bào)工作。
2、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng)?；?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。（1）嚴(yán)格巡課制度，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。（2）嚴(yán)格備課管理。本學(xué)期我們將繼續(xù)集體備課制度，提倡“個(gè)人精備＋集體討論＋自主修改”的集體備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量。教研組每?jī)芍艹椴橐粋€(gè)年級(jí)，定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每學(xué)期兩次的教學(xué)檢查工作。（3）嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材，打造具有個(gè)人特色的“陽(yáng)光課堂”“高效課堂”，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn)：明確目標(biāo)（這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么，獲得多少？）；提高效率（讓學(xué)生用多長(zhǎng)時(shí)間獲得？）；注重方法（讓學(xué)生怎樣獲得？提倡中高年級(jí)“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生自學(xué)，教師不急于講；不會(huì)的可通過小組合作解決；實(shí)在不會(huì)的教師再加以點(diǎn)撥，教師一定要退到最后一步。先讓學(xué)生說，學(xué)生回答錯(cuò)了不要緊，教師可以糾正，但一定要給學(xué)生學(xué)與說的機(jī)會(huì)。）課堂效果（是否每個(gè)學(xué)生都達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)？）教學(xué)人員堅(jiān)持常規(guī)聽課，完成聽課學(xué)習(xí)任務(wù)。（4）嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題，特別是音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形，嚴(yán)禁采取放羊式教學(xué)，要提出有效措施，解決實(shí)際問題。學(xué)期初教導(dǎo)處要分別召開學(xué)科老師會(huì)議，探討如何創(chuàng)新體育學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，美術(shù)音樂學(xué)科教學(xué)方法和要求，力求在開齊課時(shí)的前提下，上好每堂課。
4、本學(xué)期重點(diǎn)抓好經(jīng)典誦讀和寫字教育。教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員制定方案，并組織實(shí)施。（①每周早讀課進(jìn)行古詩(shī)文經(jīng)典誦讀練習(xí)，并組織經(jīng)典誦讀比賽。②一、二年級(jí)要進(jìn)行寫姿勢(shì)訓(xùn)練，教導(dǎo)處將組織老師進(jìn)行檢查。）
5、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個(gè)班級(jí)要針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的個(gè)別學(xué)困生，建立檔案，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
6、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校將定期召開畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)議，了解師生思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
7、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
8、班主任工作，利用好晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，做好中隊(duì)創(chuàng)建手冊(cè)的記載。
9、開展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。
四、各周工作安排：
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周次
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時(shí)間
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工作安排
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準(zhǔn)備周
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8．28-9.2
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1、做好新生和插班生的分班工作；2、做好課本發(fā)放和教師教學(xué)用書的發(fā)放工作；3、制定教導(dǎo)處學(xué)期工作計(jì)劃。
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一
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9．3—9．8
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1、開學(xué)典禮；2、各教研組制定好教研組計(jì)劃。
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二
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9．9—9．15
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1、教師制定各科教學(xué)計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃并上交教導(dǎo)處；2、征訂本學(xué)期考試試卷；3、各教研組落實(shí)各年級(jí)備課組長(zhǎng)。
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三
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9．16—9．22
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1、各教研組和備課組舉行研究制定學(xué)期工作目標(biāo)。
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四
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9．23—9．29
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1、下學(xué)期教輔資料的征訂工作。2、抽查教案，了解備課情況。
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五
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9.30—10．7
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國(guó)慶節(jié)放假
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六
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10．8—10．13
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1、各教研組和備課組舉行研究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)。
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七
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10．14—10．20
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1、各教研組和備課組舉行研究不同年級(jí)的掌握范圍。
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八
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10.21—10.27
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1、各教研組和備課組舉行研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、學(xué)生寫字姿勢(shì)（一——二年級(jí)）檢查。
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九
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10.28—11.3
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1、各學(xué)科調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，做好期中考試準(zhǔn)備工作。
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十
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11.4—11.10
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期中考試
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十一
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11.11—11.17
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1．期中考試小結(jié)；2、教學(xué)常規(guī)檢查。
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十二
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11.18—11.24
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1、教師會(huì)上反饋教學(xué)常規(guī)檢查情況；2、召開家長(zhǎng)會(huì)。
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十三
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11.25—12.1
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1、各教研組和備課組舉行研究學(xué)習(xí)活動(dòng)；2、組織經(jīng)典誦讀比賽。
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十四
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12.2—12.8
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1、各教研組和備課組舉行研究學(xué)習(xí)活動(dòng)；2、語(yǔ)文組組織學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)。
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十五
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12.9—12.15
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1、數(shù)學(xué)組組織學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)；2、召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。
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十六
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12.16—12.22
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1、各綜合科停課；2、語(yǔ)、數(shù)結(jié)束新課；制定語(yǔ)、數(shù)學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃，3、各教研組和備課組舉行研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。
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十七
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12.23—12.29
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1、教學(xué)大檢查； 2、做好期末復(fù)習(xí)工作；3. 各教研組和備課組舉行研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。
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十八
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12.30—元月.5
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1、各種教學(xué)成果匯總；2、上交優(yōu)秀學(xué)生名單
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十九
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1.6—1.12
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1、做好各項(xiàng)考務(wù)工作,組織期末考試。
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二十
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1.13—1.19
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1、教師上交工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、教學(xué)反思和教學(xué)用書、教案、掛圖等；
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二十一
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1.20—1.24
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1、散學(xué)典禮；2、開始放寒假
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- 本周熱議
- 向陽(yáng)小學(xué)2021學(xué)年黨政班子管理分工表 10819
- 上海松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)章程 10326
- 向陽(yáng)小學(xué)2022學(xué)年黨政班子管理分工表 6296
- 松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)巡課方案（試行） 5946
- 向陽(yáng)小學(xué)2020學(xué)年黨政班子管理分工表 5086
- 向陽(yáng)小學(xué)2016學(xué)年度課程實(shí)施方案 4103
- 九亭四小與向陽(yáng)小學(xué)2023學(xué)年結(jié)對(duì)共建實(shí)施方案 4065
- 向陽(yáng)小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃 4040
- 松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”實(shí)施方案 3805
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