向陽(yáng)小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
向陽(yáng)小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
這一學(xué)期，我校工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)下，在社會(huì)各界的積極配合下取得了較好的成績(jī)，獲得了健康的發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化、民主化、精細(xì)化、法制化水平，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)期所做的工作
盤點(diǎn)2012學(xué)年第二學(xué)期，我們主要做了以下工作：
（一）、堅(jiān)持不懈地抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)
“百年大計(jì)，教育為本”，“教育大計(jì)，教師為本”。學(xué)校工作效益的高低取決于人的素養(yǎng)問(wèn)題。為此，我校十分重視“兩支隊(duì)伍”建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、顧全大局的校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成的保障，是學(xué)校得以健康持續(xù)發(fā)展的核心力量。我校始終把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)放在重中之重的位置。一年來(lái)，我們圍繞“廉潔、公正、高效、開(kāi)拓”的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)理念和目標(biāo)，從以下方面抓班子建設(shè)：
（1）、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用理論武裝自己頭腦。我們規(guī)定了學(xué)校行政人員每周不得少于2小時(shí)的學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，間周一次集中學(xué)習(xí)。看報(bào)、閱讀教育刊物、收看新聞、學(xué)習(xí)黨的十八大精神為主要內(nèi)容。
（2）、開(kāi)展民主生活會(huì)。思想的進(jìn)步靠大家的相互幫助。我們把民主生活會(huì)作為查找問(wèn)題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個(gè)手段堅(jiān)持開(kāi)展。在會(huì)上，大家彼此敞開(kāi)心扉說(shuō)話，坦誠(chéng)交流，相互指出各自在工作中存在的錯(cuò)誤或不足，不斷完善自己，提升自己的防腐拒變能力和工作能力。
（3）、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局思想教育，樹立集體觀念，增強(qiáng)班子大局意識(shí)。
（4）、要求在深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”中走在前面，做出典范。
（5）、深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、努力掌握第一手材料，為管理決策提供有效依據(jù)。
（6）、鼓勵(lì)班子成員學(xué)歷進(jìn)修，并積極選送干部參加上級(jí)組織的各級(jí)培訓(xùn)。
通過(guò)以上工作，我校行政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，愛(ài)崗敬業(yè)，為社會(huì)各界及上級(jí)部門所肯定。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底靠教師。在提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)工作方面，我校主要堅(jiān)持開(kāi)展了以下工作。
（1）、堅(jiān)持以人為本，努力改善教師們的工作環(huán)境、生活環(huán)境和工作條件，積極為老師們安心工作服務(wù)。我們這里是一所沒(méi)有教師周轉(zhuǎn)房和教師食堂的學(xué)校，地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦，為了改善老師們的生活環(huán)境、工作環(huán)境和工作條件，一年來(lái)，我們擠壓辦公經(jīng)費(fèi)為老師們修建了簡(jiǎn)易廁所，安裝了飲用水水管，修補(bǔ)了漏水的屋頂，綠化、凈化、美化了校園，增購(gòu)了不少教學(xué)儀器和器材，聘請(qǐng)工人為教師煮飯，盡最大努力服務(wù)教師，讓老師們感受到組織的溫暖，學(xué)校大家庭的溫馨，從而安心工作。
（2）、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。每周星期一下午是我校既定的政治學(xué)習(xí)日和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，利用學(xué)習(xí)日，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“教育法”、“教師法”、“義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”以及上級(jí)教育主管部門和各級(jí)黨委政府有關(guān)的教育政策和規(guī)定，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師法制意識(shí)普遍提高，社會(huì)責(zé)任感大大增強(qiáng)，師德楷模不斷涌現(xiàn)。一年來(lái)，在我校沒(méi)有任何違法亂紀(jì)行為出現(xiàn)，教師的教學(xué)行為得到了規(guī)范。
（3）、積極送培教師，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，努力為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)和提供有利機(jī)會(huì)。我校年輕教師較多，他們對(duì)成長(zhǎng)的需求急迫。我們把對(duì)教師的培訓(xùn)作為對(duì)教師辦實(shí)事的大事來(lái)抓，有力的提高了教師的工作積極性。本學(xué)年來(lái)，我們送培骨干教師12人次，送培班主任14人次，送培校行政4人次；開(kāi)展校本培訓(xùn)1660人次，完成總學(xué)時(shí)2636學(xué)時(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，而且讓絕大多數(shù)教師增強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，為自由小學(xué)未來(lái)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。
（4）、利用“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”的東風(fēng)，大力加強(qiáng)教師“崇廉敬潔、依法執(zhí)教”的意識(shí)和行為教育。讓班主任教師必須為學(xué)生設(shè)計(jì)一堂以“廉政”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)課，讓科任教師將“廉潔”教育滲透到課堂教學(xué)中，并要求教師積極開(kāi)展“廉政建設(shè)八個(gè)一”活動(dòng)，這一做法有力地促進(jìn)了對(duì)教師的廉政建設(shè)工作。
（5）、鼓勵(lì)教師積極訂閱教育刊物。讀書是進(jìn)步的最好方法。目前，主動(dòng)訂閱教育刊物的老師已經(jīng)占全校教師的20%。曹衍藝、惠晶晶、單瑜強(qiáng)、江玩芹、王順付、潘偉等這些老師就訂閱了教育刊物。
（二）、堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，全力提升辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量也是全社會(huì)十分關(guān)注的熱點(diǎn)話題，我校全體教職員工對(duì)此均有充分的認(rèn)識(shí)。
1、確保教學(xué)工作經(jīng)費(fèi)的投入。為了調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為了確保教學(xué)中心工作有序保質(zhì)開(kāi)展，不管在什么情況下，我們始終要確保經(jīng)費(fèi)的足額投入。一般地，在教學(xué)上的經(jīng)費(fèi)投入基本上要占我校辦公經(jīng)費(fèi)總額的50%及以上。主要用于住校生晚自習(xí)的輔導(dǎo)、教師辦公經(jīng)費(fèi)、學(xué)生平時(shí)檢測(cè)（包括檢測(cè)卷的印制）、教學(xué)研究活動(dòng)、辦學(xué)效益分析會(huì)、學(xué)科教學(xué)效益成果獎(jiǎng)等各類開(kāi)支。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)。過(guò)程管理是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，而教學(xué)常規(guī)管理是這個(gè)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诔Ｒ?guī)管理上一直堅(jiān)持做好以下工作：
（1）、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作計(jì)劃。“凡事有預(yù)則立，無(wú)預(yù)則破”。計(jì)劃的重要性由此可見(jiàn)。每學(xué)期伊始，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都必須有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃更不列外！一般地，教師所交的教學(xué)工作計(jì)劃要經(jīng)教導(dǎo)處審閱合格才算有了計(jì)劃。
（2）、堅(jiān)持檢查督導(dǎo)，這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處對(duì)教師工作的檢查主要是檢查教師對(duì)自己教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的執(zhí)行情況。根據(jù)檢查的情況組織評(píng)審組進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師平時(shí)工作檔案，用于年終的績(jī)效考核和平時(shí)的評(píng)優(yōu)選先及職稱、晉級(jí)。
（3）、堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的“坐班考勤制度”、“教師輪崗交流制度”、“四測(cè)評(píng)、一常規(guī)考評(píng)制度”。
（4）、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)行為規(guī)范的檢查。按照學(xué)校常規(guī)工作制度，檢查教師是否有違章有償補(bǔ)課行為、亂訂教輔資料行為、體罰和變相體罰學(xué)生行為；檢查教師上課儀表是否大方、穿著是否得體、上課是否具有激情等等。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，探索教育教學(xué)新方法。
（1）、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織階段性課堂教學(xué)效果分析會(huì)。我校一直堅(jiān)持學(xué)月檢測(cè)制度，檢測(cè)后堅(jiān)持開(kāi)展效果分析會(huì)，通過(guò)會(huì)議，分析查找優(yōu)缺點(diǎn)及其產(chǎn)生原因，研究整改方案，布置整改任務(wù)。
（2）、實(shí)行推門聽(tīng)課。行政深入課堂聽(tīng)課和教師隨堂聽(tīng)課是我們一直堅(jiān)持的做法。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課提升教師教學(xué)水平，幫助新教師盡快成長(zhǎng)。
（3）、隆重啟動(dòng)“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)行動(dòng)”，在初一年級(jí)開(kāi)始試點(diǎn)“高效課堂”。
4、逐步健全激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制。我校不斷完善教育教學(xué)工作激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制。到目前為止，我校已經(jīng)完善了《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)初中畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)懲方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)懲方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)懲辦法》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選
方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)教師評(píng)優(yōu)選先、職稱晉級(jí)方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)績(jī)效考核方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)學(xué)生“三好”、“優(yōu)干”評(píng)選方案》等，有效地調(diào)動(dòng)了師生積極性。
5、認(rèn)真對(duì)待終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校嚴(yán)格按照各種方案對(duì)教師進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。每學(xué)期要組織學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生分別對(duì)教師進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，組織教師進(jìn)行同時(shí)認(rèn)可度測(cè)評(píng)，組織考評(píng)小組對(duì)教師進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果公示，在公示無(wú)誤、無(wú)異議的基礎(chǔ)上與教師獎(jiǎng)金、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)選先和職稱評(píng)定、晉級(jí)等掛鉤。
6、努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、村社三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，提高教學(xué)質(zhì)量。教育是個(gè)系統(tǒng)工程，依靠單獨(dú)的學(xué)校教育是不能很好地完成教育任務(wù)的。形成學(xué)校、家庭、片區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)不容忽視。家長(zhǎng)會(huì)我們一般一學(xué)期一次，招生片區(qū)村組干部會(huì)我們一般一年一次。開(kāi)好這兩個(gè)會(huì)有這樣一些意義。一、讓學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)都了解學(xué)校情況，學(xué)校都在干什么，學(xué)校的發(fā)展方向是什么？從而爭(zhēng)取他們的支持
。二、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的課外管理，尤其是周末、節(jié)假日的管理。三、增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、與片區(qū)之間的友誼，避免一些不必要的誤會(huì)和對(duì)學(xué)校不切實(shí)際的宣傳，從而維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
（三）、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
我校以校園文化建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，取得了較好成績(jī)。一年來(lái)，我校主要開(kāi)展以下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度
2、開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)
多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)，每月評(píng)比一次。“文藝之星”、“勞動(dòng)之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比，讓學(xué)生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅。
3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)
（1）堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才，凈化了學(xué)生的人格。
（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái)，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。
A、在3月5日開(kāi)展主題升旗儀式，師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并做國(guó)旗下的演講。
B、利用黑板報(bào)，開(kāi)展宣傳造勢(shì)，且在每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì)，并舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。
C、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。
D、借助3月12日植樹節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng)。E、開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。
F、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
G、以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)，讓師生從小事做起，從身邊做起。H、開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
（3）在三八婦女節(jié)開(kāi)展“感恩老師、感謝母親”活動(dòng)。借此節(jié)日，通過(guò)了解婦女節(jié)，學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)；為母親洗一次腳；向老師和母親說(shuō)一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，制作生活妙招卡，釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo)。
（4）傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈，還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng)，同時(shí)還組織學(xué)生“雪山祭掃紅軍墓”活動(dòng)。
（5）開(kāi)展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng)，同時(shí)降半旗致哀。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片，增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí)。
（6）在養(yǎng)成教育方面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo)，真正做到從細(xì)節(jié)抓起。同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí)，還同時(shí)還開(kāi)展了日常行為規(guī)范講座，進(jìn)行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽，并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核。
（7）舉行12.9體操比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感的迸發(fā)
（8）為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，師生做了大量的準(zhǔn)備工作，過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、詳和的六一，并為一批成績(jī)、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，鼓勵(lì)大家再接再厲。
（9）由于近年來(lái)，教育水平的逐步上升，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高，致使孩子的心理受到影響，針對(duì)現(xiàn)況，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座，且讓學(xué)生填寫心理健康調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。
（10）為了更好地管理學(xué)生，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。
（11）在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng)，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。
（四）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重內(nèi)涵發(fā)展。
校園文化是一所學(xué)校的魂，它反映著一所學(xué)校師生員工的向心力和凝聚力，也反映著一所學(xué)校的精神面貌和內(nèi)涵底蘊(yùn)。它分表象文化與內(nèi)涵文化兩個(gè)方面，表象文化指校園內(nèi)的警示標(biāo)語(yǔ)、布局設(shè)施；內(nèi)涵文化含義廣泛，包括制度文化、管理文化、教師文化、學(xué)生文化等等多個(gè)方面。它是由歷史和經(jīng)驗(yàn)慢慢積淀并經(jīng)單位職工提煉、升華而形成的固有學(xué)校特色資源。
目前，我們提出了構(gòu)建自由小學(xué)雄鷹文化的設(shè)想。我們確定了自由小學(xué)雄鷹文化的核心：
校訓(xùn)：苦奮九年雛鷹煉翅，奠基人生振翅飛翔！
校風(fēng)：堅(jiān)毅勇敢誠(chéng)信合作，求真尚學(xué)書聲校園！
教風(fēng)：愛(ài)生敬業(yè)循循善誘，以身作則培育新人。
學(xué)風(fēng)：學(xué)習(xí)雛鷹寒暑苦練，德才雙修互助成長(zhǎng)。
教師觀：熱愛(ài)教育信念堅(jiān)定，教學(xué)相長(zhǎng)不斷創(chuàng)新。
學(xué)生觀：文明守紀(jì)禮貌處世，尚德善學(xué)快樂(lè)成才。
確定了雄鷹文化建設(shè)的六個(gè)階段，即認(rèn)識(shí)雄鷹、贊美雄鷹、崇拜雄鷹、描畫雄鷹、歌唱雄鷹、學(xué)做雄鷹。在校園文化的內(nèi)涵發(fā)展上，我們提出了“五個(gè)一”活動(dòng)，并下文規(guī)定了要把這“五個(gè)一”活動(dòng)作為學(xué)校的常規(guī)，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。“五個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容是：三年級(jí)以上的學(xué)生堅(jiān)持每天寫一篇日記；堅(jiān)持每天跟父母寫一句祝福語(yǔ)或者幫父母做一件家務(wù)事；堅(jiān)持每天在大課間前踏步1分鐘；堅(jiān)持課前唱軍歌或者校歌；堅(jiān)持每天練寫一篇字。我們要求唱軍歌或者校歌，目的是鼓舞士氣。大家都知道，軍歌唱起來(lái)令人鼓舞，信心倍增，大有意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)之感。校歌是一所學(xué)校精氣神的寫照，我們學(xué)校的校歌是《馳騁新時(shí)空》，目前已經(jīng)普及。新近又編了一首《學(xué)做雛鷹，勇敢地飛翔》。是為構(gòu)建雄鷹文化而編寫的。學(xué)生唱慣了流行歌曲，特別是那些情意綿綿的愛(ài)情歌曲會(huì)消磨斗志。我們提出踏步1分鐘，要求學(xué)生踏步班主任到場(chǎng)組織指揮，隊(duì)列整起，步調(diào)一致，昂首挺胸，意在培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和增強(qiáng)自信心。這些活動(dòng)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，費(fèi)時(shí)也不多，不與提高質(zhì)量相沖突，反之，只有起到促進(jìn)作用。目前，全校對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展很正常。
（五）、強(qiáng)化安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管組長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
（1）、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。
（2）、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
4、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
5、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，做好對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)校師生用房檢查，教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治排查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作，學(xué)校全年平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管。使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
（六）、認(rèn)真抓好特色創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作成效顯著。
今年是我校創(chuàng)建工作卓有成效的一年。在學(xué)年度工作計(jì)劃中，我們將創(chuàng)建工作作為學(xué)校特色打造納入了計(jì)劃。計(jì)劃了三個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建：一是創(chuàng)宜賓市綠色學(xué)校；二是創(chuàng)宜賓市德育工作特色；三是創(chuàng)宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范校。3月份，我們順利通過(guò)了宜賓市綠色學(xué)校檢查驗(yàn)收；10月份，我們被宜賓市教育局、宜賓市團(tuán)委、少關(guān)工委評(píng)為少先隊(duì)先進(jìn)集體；12月份，我們又順利通過(guò)了宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范校的檢查驗(yàn)收，并得到領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。
二、取得的成績(jī)：
1、2012年3月順利通過(guò)了宜賓市綠色學(xué)校的檢查驗(yàn)收和校風(fēng)示范校的復(fù)查驗(yàn)收。
2、2012年10月被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀少先隊(duì)集體。
3、2012年12月順利通過(guò)了宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校檢查驗(yàn)收。
4、2012年中考，再次以優(yōu)異的成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù)。
5、校園文化建設(shè)注重了內(nèi)涵發(fā)展，提升了品位。
6、教學(xué)秩序井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
7、安全穩(wěn)定工作扎實(shí)開(kāi)展，全年無(wú)任何安全責(zé)任事故，實(shí)現(xiàn)了校園和諧。
8、大課間活動(dòng)持續(xù)、規(guī)范開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生自信、堅(jiān)強(qiáng)的意志。
9、后勤管理上嚴(yán)格程序、合法、規(guī)范操作，有效服務(wù)教育教學(xué)工作，學(xué)校固定資產(chǎn)增幅正常，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。
10、師生道德修養(yǎng)逐步提升，“自由精神”的內(nèi)容得到不斷豐富。
11、學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范，依法治校取得較好成績(jī)。
12、基建工程（學(xué)生食堂）程序規(guī)范，進(jìn)展迅速。
13、有效遏制大班額，杜絕重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，有力促進(jìn)了教育均衡發(fā)展。
14、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)行動(dòng)成功啟動(dòng)。
15、幼兒教育得到正常發(fā)展。
三、存在的不足：
1、由于條件的限制，教學(xué)設(shè)備還存在不足，比如教學(xué)儀器、電教設(shè)備、語(yǔ)音設(shè)備、勞技設(shè)備、美術(shù)器械、衛(wèi)生器械、藥品、體育器材、計(jì)算機(jī)、多媒體等方面，雖然學(xué)校已有若干，但隨著“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施，電子白板、印制試卷設(shè)備等教學(xué)設(shè)備還嚴(yán)重缺乏。希望能得到上級(jí)各部門的關(guān)懷，予以配備。
2、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)教師欠缺，導(dǎo)致這些課程的教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，有關(guān)的教研活動(dòng)也不能更好地開(kāi)展。
3、由于學(xué)校在一些工作制度上還不夠完善，如教師激勵(lì)和評(píng)價(jià)制度等，一些工作還開(kāi)展不夠，如衛(wèi)生保健工作，校醫(yī)缺乏專職人員等。
4、隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍，有待于我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。
5、安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。學(xué)校地處公路旁，各種車輛行駛頻繁而且速度較快，給學(xué)校師生上學(xué)交通安全帶來(lái)嚴(yán)重隱患。
四、今后打算：
1、繼續(xù)加大教育投入，積極爭(zhēng)得教育局、各級(jí)政府支持，增添教學(xué)設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。調(diào)整學(xué)校布局，實(shí)現(xiàn)資源整合。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，重新整合師資、設(shè)備，盡量把每名教師放在最佳工作位置。重視學(xué)前教育，均衡發(fā)展小學(xué)教育，迅速改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的快速提升。
2、學(xué)校地處農(nóng)村，一方面要留住現(xiàn)任教師，另一方面要積極爭(zhēng)取新畢業(yè)師范生來(lái)我校任教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。以增強(qiáng)教師敬業(yè)精神、落實(shí)校本教研及科研，提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，提高教育現(xiàn)代化水平，實(shí)施以質(zhì)量為中心的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的快速提升。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，細(xì)化各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校管理，樹好學(xué)校形象，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的快速提升。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，彰顯自我特色。在學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展的基礎(chǔ)之上，分析學(xué)校優(yōu)勢(shì)，以校園普通話推廣、現(xiàn)代信息技術(shù)為突破口，逐步形成自身特色，實(shí)現(xiàn)自我特色的快速提升。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全值班制。
總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些差距，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)信心，鼓足干勁，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
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