向陽小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期低段數(shù)學(xué)教研組工作計劃
向陽小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期低段數(shù)學(xué)教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革的實(shí)踐研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育理念；切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，不斷完善教研制度與方式，扎實(shí)開展各種教學(xué)研究活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
“一個中心目標(biāo)”：通過開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，打造數(shù)學(xué)高效課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
“四個重點(diǎn)工作”：常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理；組內(nèi)教研的有效開展；課內(nèi)比教學(xué)活動的扎實(shí)開展；高效課堂的深入研究。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，開展教科研研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展教學(xué)研討活動，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。
四、工作措施
(一)、做好常規(guī)性的工作，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
(一)、做好常規(guī)性的工作，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課：教師實(shí)行電子備課，每周按時按量分發(fā)教案，要求備教一致，并在教案中將重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行批注，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2、上課：教學(xué)中提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范，并要注重教師的二次批改。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：及時進(jìn)行單元檢測和平行班級的質(zhì)量監(jiān)控，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評課。
（二）扎實(shí)開展教研活動，努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。
4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
5、數(shù)學(xué)競賽。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。
（三）開展豐富多樣的知識競賽，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
1、一年級口算過關(guān)競賽。
2、二年級乘法口訣過關(guān)競賽。
3、二年級“百變七巧板”竟賽。
4、一、二年級“華羅庚奧數(shù)競賽”。
五、具體安排
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周次
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日期
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內(nèi)容
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主持人（或執(zhí)教人）
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1
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9/2-9/6
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制訂教研工作計劃、制定個人教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、召開數(shù)學(xué)教研組工作布置會，展開教學(xué)工作。
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王小英，全體數(shù)學(xué)教師
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2
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9-13
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召開數(shù)學(xué)教研組會議,征集本學(xué)期教研活動開展意見， 討論備課方案，備課組教研活動（重點(diǎn)一）聽推門課、
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王小英、潘祥美
邱彩榮
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3
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16-20
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指導(dǎo)年輕教師課堂教學(xué)、備課組教研活動
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王小英、潘祥美
邱彩榮
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4
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23-27
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月檢工作、檢查作業(yè)、老師電子備課。
優(yōu)質(zhì)課老師開展地段數(shù)學(xué)第一節(jié)展示課，供組內(nèi)人員學(xué)習(xí)?！?/span>
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王小英、張艷玲
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5
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9/30-10/7
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“奧數(shù)競賽”準(zhǔn)備活動細(xì)則布置討論會。
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一二年級全體數(shù)學(xué)教師
王小英
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6
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10-14
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公開課，組織全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動。
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一二年級全體教師
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7
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14-18
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“七巧板競賽”活動安排會議。
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二年級全體數(shù)學(xué)教師
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8
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21-25
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一年級青年教師上匯報課（以情景教學(xué)為主）。
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潘祥美、芮江浩
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9
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28-11/1
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二年級教師研討課的聽評課和主講人的說課
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王小英、王宇
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10
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4-8
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1、“一年級口算過關(guān)競賽”。
2、研討目前教學(xué)中的問題，以及如何解決。
3、集體備課，二年級交流課
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王小英、邱彩榮、
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11
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11-15
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常規(guī)檢查，交流集體備課體會，觀看視頻學(xué)習(xí)課堂提問藝術(shù)。
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王小英。全體數(shù)學(xué)教師
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12
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18-22
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期中教學(xué)工作座談會，集體備課
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王小英、潘祥美
王宇
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13
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25-29
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1、“二年級七巧板競賽”。
2、青年教師上討論課，集體備課。
3、月檢。
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張媛媛、宋偉祈
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14
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12/2-12/6
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二年級展示課（以課堂提問藝術(shù)為主），教研會。一二年級數(shù)學(xué)競賽活動。
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一二年級全體數(shù)學(xué)教師
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15
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9-13
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“乘法口訣競賽”
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二年級學(xué)生
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16
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16-20
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“華羅庚奧數(shù)競賽”
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一二年級參賽選手
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17
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23-27
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公開課，整理自己所屬工作，保證按質(zhì)量及時完成。
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全體數(shù)學(xué)教師
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18
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30-14/1/3
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教學(xué)質(zhì)量反饋，教育敘事、教育心得的交流
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全體數(shù)學(xué)教師
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19
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6-10
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完成并上交教學(xué)總結(jié)，總結(jié)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變情況，期終考試。
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王小英、全體數(shù)學(xué)教師
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20
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13-16
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結(jié)束工作：收繳課本、聽課本、教學(xué)用具等資料，并考核檢查。
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王小英
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低段數(shù)學(xué)教研組
2013年9月1日
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