向陽小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期英語教研組計(jì)劃
向陽小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期英語教研組計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期認(rèn)真組織并落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)精神,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)為重點(diǎn),以學(xué)生為本,全面提高我校英語教師的課堂水平和業(yè)務(wù)能力。
二、工作目標(biāo):
1. 繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
2. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推動(dòng)課堂改革。
3. 提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)。
4. 細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮英語教研組每位老師的積極性,有計(jì)劃的開展英語各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
三、工作措施:
(一)強(qiáng)化教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。
1. 強(qiáng)化活動(dòng)常規(guī)化,本學(xué)期將在以往的基礎(chǔ)上,開展一系列形式多樣的“教學(xué)研究”活動(dòng),充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、上課、作業(yè)的布置、批改、課后輔導(dǎo)、課后反思等工作。
2. 認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,針對(duì)先進(jìn)教研組的考評(píng)要求,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3. 做好六認(rèn)真工作,教研組每位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。
(二) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天及時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
2. 做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,學(xué)校在期中和期末對(duì)學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)一檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),我們要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改革的措施。
3. 抓好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn),通過競(jìng)賽的方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語積極性,扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高教師的隊(duì)伍素質(zhì),教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。
1. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),回來后上好回報(bào)課,實(shí)現(xiàn)資源共享。
2. 嘗試教師個(gè)性課程開發(fā),本學(xué)期,要求教師發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),在科學(xué)實(shí)施國家課程的同時(shí),創(chuàng)造性的研發(fā)個(gè)性化的學(xué)科課程。
王建
2010年2月22日