向陽小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃
向陽小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。。正值全國人民意氣風(fēng)發(fā)的喜迎世博盛會的時刻,我們又步入了一個新的學(xué)年(即:2009學(xué)年第二學(xué)期)。新的學(xué)期,我校遵循上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)會議精神,經(jīng)研究特訂教導(dǎo)處工作計劃如下:
一、組織概況:
本校本學(xué)期有四十五個班級,(其中學(xué)前班3個,1至6年級42個)。教導(dǎo)處有兩人組成(正主任:戚仁凱,副主任:穆世武)下設(shè):語、數(shù)、英、音、體、藝等教研組,四十五位班主任,三十九名課任老師,二千五百多名學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我校的目標(biāo)是:繼續(xù)深入貫徹、執(zhí)行黨的教育方針和教育部頒發(fā)的“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,遵循校訓(xùn),落實“三風(fēng)”,致力把我校辦成管理一流、環(huán)境幽雅,質(zhì)量上層,領(lǐng)導(dǎo)信賴,學(xué)生依存,家長放心的文明優(yōu)雅的民辦農(nóng)民工子女小學(xué)。
三、具體工作計劃及要求:
思想教育工作:德育工作是學(xué)校工作之首。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)協(xié)同政教處,少先隊大隊部搞好每周一的升旗儀式。結(jié)合元宵節(jié)、學(xué)雷鋒日、消費者權(quán)益日、清明節(jié)、五四、六一等重大節(jié)日在學(xué)生中開展各項活動,有的放矢地對其進行尊師重教教育,愛國主義教育,民族傳統(tǒng)教育和無私奉獻,勤儉樸素教育;堅持不懈地抓好法紀(jì),民防,交通安全教育,促使學(xué)生遵紀(jì)守法,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民。在教學(xué)的實踐中滲透思想教育,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識、努力提高“人文素質(zhì)”。
教導(dǎo)處工作:教導(dǎo)處在開學(xué)周要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”和教育,教學(xué)理論,修訂學(xué)校工作計劃和“教育、教學(xué)管理細(xì)則”、指導(dǎo)工作、巡堂、聽課、評課、督查備課、上課情況等工作;執(zhí)行“細(xì)則”調(diào)節(jié)好課務(wù),及時處理好日常事務(wù)和家長的投訴,使教育教學(xué)工作順暢地開展,致力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
教研工作:教研工作是提高教育、教學(xué)質(zhì)量的門徑。教研組要正常開展教研活動,組織教師學(xué)習(xí)教育理論提高課改理念,開展一人一課活動,上好示范課,研討課和觀摩課,通過上課、評課探究如何提高四十分鐘課堂效益,尋求提高教育、教學(xué)質(zhì)量的新路子。
計劃:計劃的制訂,使教育、教學(xué)工作有序開展的基本保證,開學(xué)第二周各教研組,班主任、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處工作計劃制訂好教研、班務(wù),學(xué)科計劃,計劃的制訂要切實可行。在日常工作中要執(zhí)行計劃、完成工作任務(wù)。
備課:備好課是上好課的前提。任課老師要認(rèn)真寫好教案,教案要寫清楚教學(xué)目標(biāo),教學(xué)要求,重、難點,教學(xué)過程,板書設(shè)計,課內(nèi)、外作烽的布置等。備課要力求備教材,備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。擔(dān)任兩門主科的老師則要求備一門學(xué)科的評案,另一科可在書中注釋。如有不備課缺備現(xiàn)象的,按“細(xì)則”規(guī)定處理。
上課:上課是教學(xué)工作的主陣地。教師必須有駕馭課堂,組織教學(xué)的能力。教師在課堂上力求做到:教態(tài)端正,講普通話,正確傳授知識;課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)“文道結(jié)合”的原則,“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的原則,“精講多練”的原則;體現(xiàn)“討論式”、“活動式”等課型;要注意運用直觀教學(xué)、電化教學(xué),情境教學(xué)等方法發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)其能力。課堂上,教師嚴(yán)禁坐堂,吸煙、接打手機,違者按“細(xì)則”規(guī)定處理。
作業(yè)的布置與批改:作業(yè)是鞏固知識,檢查教與學(xué)的主要形式,語、數(shù)、英各科要認(rèn)真設(shè)計作業(yè)。作業(yè)既要有一定數(shù)量的基礎(chǔ)知識題,又要有一定份量的拓展題,作業(yè)的質(zhì)要高、量要適,題型要多樣化。低年級,語文課堂作業(yè)一般在15分鐘左右,數(shù)學(xué)作業(yè)在10分鐘左右,英語10分左右,中、高年級稍高于低年級;家庭作業(yè)各門主科作業(yè)的總和是:低年級不超過一個小時,中年級一個半小時左右,高年級約兩個小時。作業(yè)批改要及時,認(rèn)真,語、數(shù)、英作業(yè)不隔日,作文不過周,批改一律用紅色筆墨,使用“優(yōu)、良、中、差“等級制;要教育學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真作業(yè),端端正正寫字,統(tǒng)一筆墨,統(tǒng)一格式,保持簿本整潔,第七周,開展一次學(xué)生作業(yè)展評活動、表彰。一絲不茍作業(yè)的學(xué)生;學(xué)生作業(yè)有錯的要及時訂正或重做;作文篇幅一學(xué)期大作文不少于八篇,大作文批改要細(xì),要有一定質(zhì)量的眉批和總批。批語要有激勵性。啟迪學(xué)生注意寫作和日記,學(xué)生的家底作業(yè)要有家長簽字,以便家長協(xié)助教師督促學(xué)生更好地完成作業(yè)。
考查:考查是檢查教與學(xué)成效的主要手段,要求各門主科教完一組或一個單元考查一次,??疾闀r,監(jiān)考要嚴(yán),考后要認(rèn)真批閱,分析試卷,總結(jié)得失,及時彌補教與學(xué)中的不足之處,閱后讓學(xué)生訂正,交家長簽字后返饋給教導(dǎo)處。教導(dǎo)處、本學(xué)期統(tǒng)一組織期中,期末兩次考試。各學(xué)科要積極參予鎮(zhèn),區(qū)統(tǒng)考,統(tǒng)考的獎懲辦法見“細(xì)則”。
輔導(dǎo)工作:輔導(dǎo)是一項復(fù)雜,細(xì)致地教學(xué)工作。教師必須遵循“因材施教”的原則。對優(yōu)等生要拓展知識面,加大智力題,向課處引伸,讓他們博覽群書,不斷豐富知識,發(fā)展智力,增強能力,教師不能歧視差生,要關(guān)愛他們。重視輔導(dǎo)他們,補缺補差,使他們在原有的水平上得到發(fā)展和提高。確保輔導(dǎo)時間,力爭大面積豐收。
活動:寓教育于各項活動之中,是活躍學(xué)生身心。拓展視野、展示才藝、激發(fā)情趣的主要工作。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作計劃,教育、教學(xué)工作中的活動有:教師活動、教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí);課改研討會,公開課、觀摩課;備課,作業(yè)批改工作月檢等;學(xué)生活動有:普通話演講,手抄報展評,學(xué)生作業(yè)展評,語知、數(shù)學(xué)、英語、作文競賽。書法、繪畫、棋類、球類競賽和秋游、秋季運動等、(詳見“行事歷”)學(xué)校對在各項活動中取得成績的學(xué)生給予一定的獎勵,激發(fā)學(xué)生的競爭意識,促進教育、教學(xué)工作。
成績評定和評估工作:教導(dǎo)處結(jié)合兩次統(tǒng)考,做好學(xué)生的評估工作,為學(xué)校表彰優(yōu)秀學(xué)生提供依據(jù);各班主任在學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生的素質(zhì)報告書,評玉器要視其語如其人,學(xué)期結(jié)束,教導(dǎo)處要審批“三好生”。結(jié)合一學(xué)期的各項工作,評估教師,為學(xué)校評聘教師作參考。
本學(xué)期,各班要重視培養(yǎng)特長生,分別為:鼓號訓(xùn)練班,二胡、笛子班、繪畫班、低年級的硬筆書法,中、高年級的軟筆書法班,根據(jù)學(xué)生的所好,發(fā)其之長,培養(yǎng)個性。
家訪與家校聯(lián)系工作:做好家訪、家校聯(lián)系工作是立體化教學(xué)管理的方式,要求各班班主任及課任老師要經(jīng)常家訪,及時與家長溝通,了解學(xué)生的校外表現(xiàn),反饋學(xué)生在校情況,更好地教育好學(xué)生,促使他們健康成長,家訪時要填寫好家訪記錄,如有不能及時家訪的要用家校聯(lián)系卡與家長聯(lián)系,班主任一學(xué)期家訪及家校聯(lián)系不得少于本班學(xué)生數(shù)的人次。
總結(jié):各項工作的總結(jié)是對已做工作的回顧,從中可以汲取經(jīng)驗。找出不足之處。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校、教導(dǎo)處,各教研組、班主任、各學(xué)科都要作一次全面地書面總結(jié)。上報學(xué)校,以便修訂今后的工作方案,為把我校辦成一流的民工子弟學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
檔案管理:教導(dǎo)處要有專人管理檔案資料,對一學(xué)期的工作一步一個腳印分門別類歸檔、檔案資料一般一學(xué)年一存。
四、工作安排:(見“行事歷、教歷”)
向陽小學(xué)教導(dǎo)處
2010/02/022