向陽小學2018學年第一學期語文教研組工作總結(jié)
向陽小學2018學年第一學期語文教研組工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，緊張、繁忙的一學期又結(jié)束了，本學期的教學任務(wù)也拉下了帷幕,語文教研組在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以“基于課程標準的教學與評價”為核心，按照學期初制定的工作計劃，一學期來，語文組的老師走到了一起，共同探索。以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一.認真學習《課程標準》
作為學校最大的學科組——語文教研組，我們感到應(yīng)該始終以課程標準為教學的依據(jù)之一，為學校的語文教學，發(fā)揮我們的智慧和才能。本學期的第一次大組活動，語文老師又集中認真研讀了《語文課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。在識字教學、閱讀教學、口語交際等方面組織了切實有效的學習交流研討活動。通過共同學習相互交流，用先進的教育理念來支撐和深化教學改革，轉(zhuǎn)變了教育教學思想，使大家對新課標的認識有了很大的提高。
二、加強校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展
作為教研組，我們深深地感到，教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體語文教學水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此，本學期，我校語文教研組以教研組為中心，注重加強教師的校本培訓工作，多渠道的對教師進行培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
1、開學初，語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學習，特別是學習內(nèi)容的充實，使新的課程理念深入人心。在教師的自主學習中，每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高。
2、開展好教研活動，利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中，把新的教學理念滲透到了教學中，教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學生的需要，培養(yǎng)了學生的自學能力。
3、加強校本培訓中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求全體語文教師加入到校本教研中，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力，牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。
4、重視了多層次、多級別的校本培訓活動。鼓勵教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓或自主學習，特別是教研培訓。在多次的培訓中，我校語文教師的各方面能力與水平都得到了提高。
三、重視常規(guī)檢查，強化教學管理
在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期，語文組教導處進行了四次教學常規(guī)工作檢查，是否寫教學反思，學生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新，批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教學反思到位。作業(yè)設(shè)計科學合理，批改細致準確。檢查結(jié)果令人滿意。
四、開展多彩活動，形成合力。
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月份
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序號
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工作內(nèi)容
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備注
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一月
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1
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寒假
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二月
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2
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教師訂好語文學科計劃，備課，超前一至二周
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3
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（1）開學初工作布置會議（落實常規(guī) 作業(yè)入手 減負提質(zhì)）
（2）上交語文學科計劃
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4
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繼續(xù)學習《小學語文新課程標準》——《基于課程標準的教學與評價》活動之一
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三月
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5
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（1）優(yōu)秀教師課堂教學展示活動開始
（2）各年級備課組長會議
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6
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討論：如何培養(yǎng)好習慣——《基于課程標準的教學與評價》活動之二
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7
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低年級開展言語思維訓練的實踐與探索——《基于課程標準的教學與評價》活動之三
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8
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(1)一、二年級鉛筆字比賽
(2)三、四、五年級鋼筆字比賽（寫規(guī)范字 做文明人）
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9
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(1)轉(zhuǎn)化學困生的策略
(2)低年級拼音檢測(小鯉魚躍龍門）
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組織學習《課堂教學評價標準》——《基于課程標準的教學與評價》活動之四
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(1)各年級一人一節(jié)匯報課及研討開始
(2)研討如何把握小組交流的時機——《基于課程標準的教學與評價》活動之五
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(1)親子閱讀“同沐書香 共享快樂”（走進書店）
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(1)三月份月檢總結(jié)匯報
(2)區(qū)組織的“魅力杯創(chuàng)新”征文比賽
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四月
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14
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4月份“沉醉書海浸潤書香”——讀書節(jié)系列活動。（1）一年級“小青蛙講故事” 二年級“享讀書之樂 浴書香之馨”精彩章節(jié)朗讀比賽——讀書節(jié)系列活動之一
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（1）三、四、五年級書簽制作（走上經(jīng)典 愛上閱讀）——讀書節(jié)系列活動之二。
（2）三、四、五年級讀書節(jié)手抄報比賽以及評比活動（感受書香 品味經(jīng)典）——讀書節(jié)系列活動
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(1)三至五年級學生讀書節(jié)演講比賽（以書籍為伍 與智慧同行）——讀書節(jié)系列活動之四。
（2）把握作文教學規(guī)律 正確指導學生作文——《基于課程標準的教學與評價》活動之五
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（1）各班級以“最美人間四月天 書韻飄香浸向陽”為主題的黑板報比賽
（2）各班級主題班會（共讀好書 齊享收獲）——讀書節(jié)系列活動之五
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18
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三至五年級舉行“紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場”活動—讀書節(jié)系列活動之六
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（1）區(qū)“慈善演講”征文
（2）區(qū)“少年繪、演、說”演講比賽
（3）區(qū)魅力漢語集體演講比賽
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20
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教師讀書交流會“書籍啟迪智慧閱讀點亮人生”——讀書節(jié)系列活動之七。
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“美麗漢字小達人”知識競賽(三至五年級學生）——讀書節(jié)系列活動之八
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（1）區(qū)同在藍天下“慈愛杯”作文競賽
（2）區(qū)“新時代中國夢，我的故事”演講活動
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(1)綠色指標階段教學質(zhì)量檢測
（2）交流:在語文教學中進行語言積累——《基于課程標準的教學與評價》活動之六
（3）一、二年級開展“經(jīng)典誦讀知圣賢”誦讀大賽——讀書節(jié)系列活動之九
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（1）語文經(jīng)驗交流（明目標 重合作 講策略）
（2）“濃情五月天，感恩母親節(jié)”手抄報
（3）小學語文識字教學方法探析——《基于課程標準的教學與評價》活動之七
（4）四月份月檢總結(jié)匯報
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五月
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（1）提高學生口語交際能力——《基于課程標準的教學與評價》
活動之八
（2）淺談?wù)Z文教學中的技巧——《基于課程標準的教學與評價》
活動之九
（3）與九小開展“手拉手結(jié)對幫教”活動
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（1）畢業(yè)班語文教師座談會
（2）學習《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》——《基于課程標準的教學與評價》活動之十
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（1）區(qū)禁毒征文
（2）區(qū)慈善演講征文
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（1）學習最新《標點符號用法》——《基于課程標準的教學與評價》活動之十一
（2）五月份月檢總結(jié)匯報
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六月
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（1）做好畢業(yè)班復習迎考工作：教師如何上好復習課
（2）三、四、五年級作文競賽（快樂閱讀 輕松寫作）
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一二年級實施基于課程標準的教學與評價工作經(jīng)驗交流會
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（1）一至四年級語文老師制定復習計劃。
（2）各年級對考點的挖掘與查漏補缺
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（1）進行全面復習
（2）學生綜合素質(zhì)評價；
（3）學生期末質(zhì)量檢測；
（4）六月份月檢總結(jié)匯報
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（1）學期教研活動總結(jié)、上交教學總結(jié)
（2）一二年級期末闖關(guān)活動
（3）教師上交教學用書、教案、教具等；
（4）工作資料分類存檔
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七月
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34
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放暑假
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八月
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35
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放暑假
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九月
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36
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（1）定和上交語文學科計劃。
（2）布置新學期常規(guī)工作，規(guī)定了備課，上課，批改，檢測等具體要求.
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（1）同心同行 攜手共進——青藍結(jié)對
（2）書香教室——班級讀書角布置
（3）檢查課件制作及集體備課落實情況
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38
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（1）制定“推普周”實施方案并開展系列活動
（2）各班級出了一期“說好普通話，邁進新時代”為主題的黑板報
（3）在教師中開展“不忘初心 與愛同行”為主題的演講活動
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39
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（1）各年級備課組長開始組織備課，二年級骨干教師公開課
（2）各班級進行“傳承漢字精髓 感受漢字之美”手抄報比賽
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40
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(1)以“傳承中華文化 書寫美麗漢字”為主題的寫字比賽
(2)“啄木鳥”在行動
(3）各班進行一次以“熱愛祖國語言文字 構(gòu)建和諧語言文字”專題教育
（4）各班進行“說好普通話，和諧如一家”手抄報比賽
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41
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（1）開展讓“評價”促孩子成長專項學習--—《基于課程標準的教學與評價》活動之二；
（2）九月份月檢總結(jié)匯報
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與九小開展“手拉手結(jié)對幫教”活動
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十月
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（1）推進“行為問題生”“學困生”輔導計劃；
（2）魅力閱讀 茁壯成長
（3）經(jīng)典開啟智慧 誦讀潤雅心靈（書店選書、親子共讀）
（4）感受文字之美 盡享讀書之樂——寫字比賽
享受閱讀 智慧人生——讀書小報制作
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（1）三年級一人一節(jié)匯報課及研討；
（2）研討“小學語文習慣的培養(yǎng)”活動——《基于課程標準的教學與評價》活動之三；
（3）經(jīng)典在我身邊 故事伴我成長—一、二年級講故事比賽
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45
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（1）魅力閱讀，茁壯成長——主題班會
（2）傳古今經(jīng)典 樹當代風范——主題教育活動
（3）潤澤人生 沐浴書香——讀書交流活動
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46
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（1）走上經(jīng)典 愛上閱讀——書簽制作
（2）經(jīng)典潤浸心靈 閱讀溫暖人生——學生演講活動
（3）快樂閱讀 輕松寫作——三至五年級作文競賽
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（1）交流：給學生一個怎樣的課堂——《基于課程標準的教學與評價》活動之四
（2）十月檢總結(jié)匯報
（3）去九小聽課活動
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十一月
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48
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（1）如何引導學生寫出真實的作文
（2）四年級一人一節(jié)匯報課開始。
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49
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（1）研討：讓孩子在課外真正“悅讀”起來
（2）區(qū)“新時代，好少年”征文、演講、誦讀比賽
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（3）淺談：教師對學生自信心的培養(yǎng)——《基于課程標準的教學與評價》活動之五；
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（1）討論：語文教學中的德育
（2）五年級一人一節(jié)匯報課開始
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討論：豐富學生習作材料的幾個途徑
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（1）十一份月檢總結(jié)匯報；
（2）一年級一人一節(jié)匯報課開始
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十二月
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語文老師制定復習計劃
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期末復習
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十二份月檢總結(jié)匯報；
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2019年（一月）
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（1）上傳優(yōu)秀教案和反思
（2）一年級闖關(guān)活動
（3）學生期末質(zhì)量檢測，分發(fā)獎品
（4）上交教具、教本等。
（5）工作資料分類存檔；
（6）安排寒假工作
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五、工作不足及設(shè)想
靜心回顧，成績我們應(yīng)該肯定，但不足和缺點我們更應(yīng)進行反思。經(jīng)過認真梳理，主要有以下幾個方面：
1、雖然本學期我們加強了寫話、寫段、寫篇的要求，但仍有個別教師不夠重視，忽視指導，只停留在表面，實質(zhì)效果不大。
2、閱讀教學仍然沒有落到實處，學生早讀仍然有不讀現(xiàn)象，學生的課外閱讀量遠遠達不到大綱要求，各級的閱讀教材及閱讀課沒有發(fā)揮作用。
3、個別教師參加教研活動不夠主動，有拖拉、推諉現(xiàn)象。
從教學實踐中我們不斷認識到，只有誠心誠意地合作，才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。但是，教學之路任重而道遠，我們語文教研組全體成員將會繼續(xù)努力，揚長避短，把各項工作做得更好，全面提升學生的語文素養(yǎng)，為學校建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
教研組長：吳莉英
2019年1月20日
因為美術(shù)的項目也多就另外一個表格了
向陽小學2018年度美術(shù)教研組工作總結(jié)
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月份
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序號
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工作內(nèi)容
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備注
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一月
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1
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蘇天然、曹益喬、戚應(yīng)宏做好2017學年第一學期學生成長手冊的填寫工作
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2
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蘇天然、曹益喬做好美術(shù)課程的最后總結(jié)工作
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3
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蘇天然組織學生，參加第二屆“達芬奇杯“全國少兒科幻創(chuàng)意繪畫大賽
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二月
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4
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蘇天然、曹益喬做好美術(shù)社團、手工社團的最后結(jié)尾工作
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5
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放寒假，給學生布置寒假繪畫作業(yè)
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6
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做好2018學年美術(shù)教研組工作計劃
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三月
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7
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蘇天然組織學生，參加“童話島”系列圖書原創(chuàng)插畫征集活動
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8
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蘇天然每周三開展美術(shù)社團活動
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9
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曹益喬每周二開展手工社團活動
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10
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蘇天然組織學生參加第六屆“夢想杯”全國青少年繪畫大賽
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四月
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11
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蘇天然為第六屆“夢想杯”繪畫大賽的獲獎學生頒獎
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12
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蘇天然為第二屆“達芬奇杯”全國少兒科幻創(chuàng)意繪畫大賽的獲獎學生頒獎
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13
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蘇天然去參加藝術(shù)教育博覽會
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五月
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14
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蘇天然、曹益喬組織學生參加以“爭當新時代好隊員”為主題的晨光杯上海市青少年兒童繪畫征集活動
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15
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蘇天然組織學生，開展向陽小學“慶六一”繪畫比賽
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六月
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16
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蘇天然組織學生，參加上海市松江區(qū)第二屆禁毒漫畫征文活動
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17
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錢蓉、蘇天然、曹益喬為”慶六一“繪畫比賽的獲獎學生頒獎并合影留念
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18
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裝飾樓梯邊的墻面，替換學生繪畫作品
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19
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蘇天然、曹益喬、戚應(yīng)宏做好2017學年第二學期學生成長手冊的填寫工作
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七月
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20
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放暑假，給學生布置暑期繪畫作業(yè)
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八月
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21
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準備美術(shù)課程的開學備課準備工作
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九月
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22
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蘇天然組織學生參加以“改革開放四十年，共創(chuàng)美好新時代”為主題的松江區(qū)中小學生集郵系列活動
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23
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蘇天然組織學生，參加松江區(qū)“醉白池”書畫大賽
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24
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蘇天然每周一開展美術(shù)社團活動
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25
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曹益喬每周三開展美術(shù)社團活動
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十月
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26
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“爭當新時代好隊員”為主題的晨光杯上海市青少年兒童繪畫征集活動中，24名學生獲得了優(yōu)秀獎
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27
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“童話島”系列圖書原創(chuàng)插畫征集活動中，特等獎1名，一等獎4名，二等獎9名，三等獎10名
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十一月
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28
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吳莉英、蘇天然、曹益喬負責做好美術(shù)作品的展示工作，迎接山西離石雙語小學教師代表來校參觀交流
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29
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蘇天然、曹益喬去九亭小學，參加美術(shù)教研組教學交流
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十二月
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30
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“改革開放四十年，共創(chuàng)美好新時代”為主題的松江區(qū)中小學生集郵系列活動中，獲得了2個二等獎，2個三等獎
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31
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第二屆禁毒漫畫比賽中，獲得了1個二等獎，2個三等獎
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32
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蘇天然、曹益喬做好2018學年第一學期學生成長手冊的填寫工作
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33
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做好2018學年美術(shù)教研組工作總結(jié)
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34
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做好學期末美術(shù)課程結(jié)束工作，并給學生布置寒假繪畫作業(yè)
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