向陽(yáng)小學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。透過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要透過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到必須的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話(huà):本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)根據(jù)不同主題,由校領(lǐng)導(dǎo)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生來(lái)講。他們都能用心準(zhǔn)備,激情演講,到達(dá)了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
用心配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
3、做好校園安全教育工作。
本學(xué)期進(jìn)行了防火,防震演練,防溺水教育等安全教育。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作潛力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,用心做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任用心配合,成功開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),構(gòu)成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的清單
八月份 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備 1—5年級(jí)
九月份 家校互動(dòng) 校級(jí)家委會(huì)
一年級(jí)新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)期
開(kāi)學(xué)典禮 1—5年級(jí)
教師節(jié)主題班會(huì)及活動(dòng) 1—5年級(jí)
安全教育主題班會(huì) 1—5年級(jí)
9.18主題班會(huì) 1—5年級(jí)
歡樂(lè)谷秋游 1—5年級(jí)
中秋節(jié)主題班會(huì) 1—5年級(jí)
上海自然博物館 4年級(jí)
溫馨教室評(píng)比 1—5年級(jí)
十月份 國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng) 1—5年級(jí)
建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng) 1—2隊(duì)前第一課
3—5建隊(duì)節(jié)
我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題隊(duì)會(huì) 五(4)中隊(duì)
家?;?dòng) 校級(jí)家委會(huì)
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)及活動(dòng) 1—5年級(jí)及家長(zhǎng)
錢(qián)苗同學(xué)捐助活動(dòng) 1—5年級(jí)及全體教職工
我與班集體主題隊(duì)會(huì) 四(5)中隊(duì)
家長(zhǎng)開(kāi)放日 一二年級(jí)
消防知識(shí)主題班會(huì) 1—5年級(jí)
十一月份 家長(zhǎng)開(kāi)放日 三四五年級(jí)
好孩子好學(xué)生主題隊(duì)會(huì) 三(5)中隊(duì)
文明禮儀主題班會(huì) 二(4)班
11月溫馨教室評(píng)比 1—5年級(jí)
感恩節(jié)系列活動(dòng) 1—5年級(jí)
食欲工作光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì) 1—5年級(jí)
十一月至十二月初 憲法系列活動(dòng) 1—5年級(jí)
十二月 入團(tuán)儀式 一年級(jí)
主題班會(huì) 一(2)班
元旦 全校師生及部分家長(zhǎng)
一月 “ 播撒藍(lán)天至愛(ài)共享科普陽(yáng)光” 四年級(jí)
“創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)新環(huán)境——大型語(yǔ)言文化活動(dòng)” 1—5年級(jí)
全家福 1—5年級(jí)
施耐德上海志愿服務(wù)活動(dòng) 二年級(jí)
蘑菇云-民辦中小學(xué)創(chuàng)客培訓(xùn) 4位老師
之前完全沒(méi)有接觸過(guò)少先隊(duì),所以還有很多不熟悉做得不好的地方。每天除了上課,批改作業(yè),就是少先隊(duì)。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到孩子對(duì)活動(dòng)的期待、喜愛(ài),而且孩子們能學(xué)到很多課外的知識(shí),效果很好。例如我校苗苗們的入團(tuán)儀式。
金色童年 幸福成長(zhǎng)
——2018年小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式議程
一、 升國(guó)旗唱國(guó)歌
二、 出團(tuán)旗
三、 唱團(tuán)歌
四、 佩戴綠領(lǐng)巾(高年級(jí)為低年級(jí)佩戴)
五、 大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言并為中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書(shū)
六、 苗苗代表們?yōu)槔蠋熍宕骶G領(lǐng)巾
七、 中隊(duì)輔導(dǎo)員代表發(fā)言
八、 新團(tuán)員代表發(fā)言
九、 家長(zhǎng)代表發(fā)言
十、 校長(zhǎng)致詞
十一、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)
十二、退團(tuán)旗
十三、宣布結(jié)束!
在舉辦這些活動(dòng)中,我的心得是活動(dòng)前要做好方案,形式要多樣新穎,多彩排幾次,為正式活動(dòng)做好準(zhǔn)備。主持人、各種設(shè)備都要有備用的,以防出現(xiàn)不測(cè)。以后如果有條件的話(huà),增加一些文藝表演。
學(xué)校的廣播站我做了一些改變,以前廣播站是分為開(kāi)頭結(jié)尾、德育天地、知識(shí)天地、故事天地、詩(shī)詞欣賞五大板塊,都是語(yǔ)文相關(guān)的。我發(fā)現(xiàn)大部分孩子英語(yǔ)弱,缺少興趣,我又擔(dān)任英語(yǔ)老師,于是這學(xué)期我增加了英語(yǔ)天地,并且播放英語(yǔ)歌,語(yǔ)文與英語(yǔ)并行。希望讓孩子愛(ài)上英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)。每周廣播站播放隊(duì)歌、團(tuán)歌,孩子們開(kāi)心的一起跟唱。
總之,雖然跟民辦、公立學(xué)校還差很遠(yuǎn),但是也給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們還有很大提升的空間,希望以后能多多學(xué)習(xí),越做越好。培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
在以后的工作中,我要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念:學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體,要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展,做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠(chéng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),要一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑,以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式,在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
努力做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者,向?qū)W生傳播做人做事的道理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹(shù)立正確的理想信念;努力做學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件,搭建體驗(yàn)的舞臺(tái),營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍;努力做學(xué)生成長(zhǎng)的服務(wù)者,關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題,耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑;努力做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),及時(shí)反映學(xué)生的意愿,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益;努力做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者,營(yíng)造健康向上的氛圍,善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的資源和力量,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
我們輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。我要堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步把這個(gè)工作做好。其中,我也發(fā)現(xiàn)了我在工作中存在的不足之處,在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力,多開(kāi)展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng),為少年兒童創(chuàng)造體驗(yàn)的條件,搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái),爭(zhēng)取把我們學(xué)校的少先隊(duì)建設(shè)得更好!