向陽小學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)
向陽小學(xué)2018學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)
一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。透過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，構(gòu)成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要透過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話根據(jù)不同主題，由校領(lǐng)導(dǎo)、中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生來講。他們都能用心準(zhǔn)備，激情演講，到達(dá)了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
用心配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
3、做好校園安全教育工作。
本學(xué)期進(jìn)行了防火，防震演練，防溺水教育等安全教育。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作潛力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，用心做好少先隊的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任用心配合，成功開展了家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，構(gòu)成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、少先隊開展活動的清單
八月份 開學(xué)準(zhǔn)備 1—5年級
九月份 家?；?/span> 校級家委會
一年級新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動期
開學(xué)典禮 1—5年級
教師節(jié)主題班會及活動 1—5年級
安全教育主題班會 1—5年級
9.18主題班會 1—5年級
歡樂谷秋游 1—5年級
中秋節(jié)主題班會 1—5年級
上海自然博物館 4年級
溫馨教室評比 1—5年級
十月份 國慶節(jié)系列活動 1—5年級
建隊節(jié)系列活動 1—2隊前第一課
3—5建隊節(jié)
我愛紅領(lǐng)巾主題隊會 五（4）中隊
家?；?/span> 校級家委會
重陽節(jié)主題班會及活動 1—5年級及家長
錢苗同學(xué)捐助活動 1—5年級及全體教職工
我與班集體主題隊會 四（5）中隊
家長開放日 一二年級
消防知識主題班會 1—5年級
十一月份 家長開放日 三四五年級
好孩子好學(xué)生主題隊會 三（5）中隊
文明禮儀主題班會 二（4）班
11月溫馨教室評比 1—5年級
感恩節(jié)系列活動 1—5年級
食欲工作光盤行動主題班會 1—5年級
十一月至十二月初 憲法系列活動 1—5年級
十二月 入團(tuán)儀式 一年級
主題班會 一（2）班
元旦 全校師生及部分家長
一月 “ 播撒藍(lán)天至愛共享科普陽光” 四年級
“創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)新環(huán)境——大型語言文化活動” 1—5年級
全家福 1—5年級
施耐德上海志愿服務(wù)活動 二年級
蘑菇云-民辦中小學(xué)創(chuàng)客培訓(xùn) 4位老師
之前完全沒有接觸過少先隊，所以還有很多不熟悉做得不好的地方。每天除了上課，批改作業(yè)，就是少先隊。通過這些活動，我深刻體會到孩子對活動的期待、喜愛，而且孩子們能學(xué)到很多課外的知識，效果很好。例如我校苗苗們的入團(tuán)儀式。
金色童年 幸福成長
——2018年小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式議程
一、 升國旗唱國歌
二、 出團(tuán)旗
三、 唱團(tuán)歌
四、 佩戴綠領(lǐng)巾（高年級為低年級佩戴）
五、 大隊輔導(dǎo)員發(fā)言并為中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書
六、 苗苗代表們?yōu)槔蠋熍宕骶G領(lǐng)巾
七、 中隊輔導(dǎo)員代表發(fā)言
八、 新團(tuán)員代表發(fā)言
九、 家長代表發(fā)言
十、 校長致詞
十一、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號
十二、退團(tuán)旗
十三、宣布結(jié)束！
在舉辦這些活動中，我的心得是活動前要做好方案，形式要多樣新穎，多彩排幾次，為正式活動做好準(zhǔn)備。主持人、各種設(shè)備都要有備用的，以防出現(xiàn)不測。以后如果有條件的話，增加一些文藝表演。
學(xué)校的廣播站我做了一些改變，以前廣播站是分為開頭結(jié)尾、德育天地、知識天地、故事天地、詩詞欣賞五大板塊，都是語文相關(guān)的。我發(fā)現(xiàn)大部分孩子英語弱，缺少興趣，我又擔(dān)任英語老師，于是這學(xué)期我增加了英語天地，并且播放英語歌，語文與英語并行。希望讓孩子愛上英語，學(xué)好英語。每周廣播站播放隊歌、團(tuán)歌，孩子們開心的一起跟唱。
總之，雖然跟民辦、公立學(xué)校還差很遠(yuǎn)，但是也給了我們一個機(jī)會，我們還有很大提升的空間，希望以后能多多學(xué)習(xí)，越做越好。培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
在以后的工作中，我要切實把握少先隊工作的基本理念：學(xué)生是少先隊工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠為學(xué)生健康成長服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗教育作為基本途徑，以開展豐富多彩的活動作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
努力做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者，向?qū)W生傳播做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念；努力做學(xué)生實踐體驗的組織者，精心設(shè)計組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造體驗的條件，搭建體驗的舞臺，營造體驗的氛圍；努力做學(xué)生成長的服務(wù)者，關(guān)注學(xué)生遇到的問題，耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑；努力做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長，及時反映學(xué)生的意愿，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益；努力做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營造者，營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動社會各方面的資源和力量，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。
我們輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。我要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步把這個工作做好。其中，我也發(fā)現(xiàn)了我在工作中存在的不足之處，在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力，多開展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動，為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件，搭設(shè)體驗的舞臺，爭取把我們學(xué)校的少先隊建設(shè)得更好！
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