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    向陽小學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)
    
                    
    
                        admin
                        2019-06-28
                        
     
    
                        
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                        向陽小學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)
                    
    
                                        
    
                        
        本學(xué)期，德育處以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以習(xí)慣教育為抓手，把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個方面。它對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，處處是德育陣地，事事是德育契機(jī)，人人都是德育工作者?，F(xiàn)在，我對我校一學(xué)期的德育工作做一下回顧：
    

    一、安全工作方面 
    

    （一）學(xué)生安全教育。一直以來，上級對學(xué)生安全教育都長抓不懈，要求各級各部門加強學(xué)生的安全教育。我校一直把安全教育擺在首位。本學(xué)期，我校通過安全主題班（隊）會、觀看安全教育視頻、完成安全教育作業(yè)、安全知識教育宣傳、安全疏散演練等形式加強對學(xué)生防溺水、防災(zāi)、防拐、防震等知識的宣傳教育，加大學(xué)生安全教育力度，提高安全教育的實效性。 
    

    （二）學(xué)校安全隱患排查。本學(xué)期，我校對學(xué)校進(jìn)行了多次的安全隱患排查，對存在安全隱患的地方，學(xué)校已及時整改，堅決把安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，努力營造一個平安和諧的校園。 
    

    二、德育工作     
    

    （一）抓常規(guī)，促落實，促班風(fēng)建設(shè)。以和諧校園建設(shè)為抓手，通過兩綱教育、行為規(guī)范教育、文明班級評比等，形成良好健康的班級輿論氛圍，建立溫馨和諧的人際關(guān)系，增強學(xué)校的凝聚力，打造具有時代精神、積極向上的校園文化氛圍。 
    

    （1）我校繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《中小學(xué)生守則》和《向陽小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本校情況，強化養(yǎng)成教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促，周周小結(jié)，不定時抽查，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的現(xiàn)代人。 
    

    （2）狠抓紀(jì)律教育，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，要讓學(xué)生在潛移默化中接受教育。半年來，在養(yǎng)成教育中，少一些空談，多一些落實，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng)，從點滴做起，從細(xì)節(jié)抓起。本學(xué)期繼續(xù)每周進(jìn)行“文明班級”的評比。從第一周正式開始，德育處安排好早讀、中午靜校、放學(xué)后、課間紀(jì)律的紀(jì)檢學(xué)生，教導(dǎo)他們公平公正，要有強烈的責(zé)任心。
    

    （3））建設(shè)班級文化，班級是學(xué)校一切教育和教學(xué)活動的基本單位，是學(xué)生在校的主要活動場所，是學(xué)生良好的道德品質(zhì)、健全的人格、積極向上的精神狀態(tài)形成的主要基地。班級的文化建設(shè)對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、成長和成才起著重要的不可估量的作用。各班主任需根據(jù)基本情況從良好的班級人際環(huán)境、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境、健康的自身心理環(huán)境、舒心宜人的物質(zhì)環(huán)境等四個方面切實加強班級建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“溫馨教室”創(chuàng)建為載體，繼續(xù)做好班級文化建設(shè)工作，并每月檢查評比一次，并給予適當(dāng)獎勵。
    

    （二）班務(wù)檢查，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生意識。針對上學(xué)期學(xué)生亂扔現(xiàn)象，狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為養(yǎng)成性教育。劃分保潔區(qū)，安排班級值日生，督查校園亂扔的行為，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，第一時間進(jìn)行處理，遏制亂扔垃圾的行為。加強少先隊的紀(jì)檢檢查，教室衛(wèi)生檢查的同學(xué)，把各班衛(wèi)生區(qū)、樓梯走廊的食品包裝袋等納入到檢查內(nèi)容中，使之與班級考核掛鉤，減少校園環(huán)境的污染。要求班級衛(wèi)生長抓不懈，貴在堅持。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生意識，要求學(xué)生做到不亂扔垃圾，隨手撿垃圾。班主任老師都能從意識上、行動上落實到每位學(xué)生。   
    

    （三）發(fā)揮少先隊教育陣地作用。通過班（隊）會課，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和愛國主義教育；結(jié)合思品課、升旗儀式等，加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。少先隊通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。在德育工作中宏揚民族精神，努力把少先隊員們都培養(yǎng)成有根有魂的好少年。
    
  （四）完善家校體系，建立開放德育體制。      
    

    （1）定期開展好“家長課堂”，充分發(fā)揮家委會的作用，使家長監(jiān)督學(xué)校教育、教學(xué)的管理工作，推進(jìn)我校民主管理再上新臺階。      
    

    （2）充分開展好家校溝通工作。使微信群、真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
    

    （五）參與實踐活動，提升自身能力。成功舉行本學(xué)期的社會實踐活動，同學(xué)們到顧村公園欣賞了美麗的櫻花，陶冶了情操，增加了同學(xué)們對大自然的感情，進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛大自然，熱愛生活的情感。 
    

     教育學(xué)生學(xué)會做人，是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。習(xí)近平總書記在全國教育大會上，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，提出了一系列教育改革發(fā)展的新理念新思想新觀點。這為我們的德育工作指明了方向。我們將立足實際，扎扎實實開展德育工作，努力把同學(xué)們都培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。