本學(xué)期，英語(yǔ)組在區(qū)教研組和學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師盡心盡職，全身心的投入到教學(xué)工作中，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，有目的、有計(jì)劃的開展英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念

英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出以語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度和文化意思等五個(gè)維度培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，這就要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師自身的綜合素質(zhì)，才能跟得上時(shí)代發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)從培養(yǎng)綜合語(yǔ)言能力到發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。                                                                                                                                                                 

二、    豐富教研活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1、   組織校內(nèi)公開課，開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到“創(chuàng)新課堂設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，追求課堂實(shí)效?！北緦W(xué)期經(jīng)教導(dǎo)處安排，開展了每人一節(jié)課活動(dòng)，教師們積極參與，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭(zhēng)打造精彩課堂；課后，通過(guò)評(píng)課，使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí)，教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果更加突出，通過(guò)校內(nèi)公開課的活動(dòng)，組內(nèi)的每一位教師更加自覺學(xué)習(xí)，相互探討，鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，教師的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)也得到了提高。

2、   組織教師積極參加結(jié)對(duì)學(xué)校、區(qū)級(jí)、市級(jí)的教研活動(dòng)。

本學(xué)期，英語(yǔ)組的每位老師通過(guò)參加結(jié)對(duì)學(xué)校九亭四小、區(qū)教研組組織的各種線上線下的教研活動(dòng)，特別是12月3日-12月5日，全體英語(yǔ)教師參加了為期三天的上海市小學(xué)英語(yǔ)觀摩研討活動(dòng)，并根據(jù)觀摩情況，寫了觀摩體會(huì)；通過(guò)這些實(shí)戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，不但有助于教師專業(yè)的發(fā)展，能力的提升，更有助于提升校本教研效益。

三、    開展各項(xiàng)課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

     課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)，我們開展了以下活動(dòng)：

10月份初，一、二年級(jí)參加了鮑曉敏和孫敏娜老師組織的以"EnjoyEnglish,fly my dream"英語(yǔ)主題活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，不但培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，更豐富了學(xué)生的課余文化生活。

10月下旬，三、四、五年級(jí)在宋偉祁、何珊珊和毛情燕老師的組織下，舉行了以“Chinesetraditional culture"為主題的手抄報(bào)，通過(guò)這次活動(dòng)，既突破學(xué)科整合，展示學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)能力和實(shí)踐能力，又激發(fā)了學(xué)生合作意識(shí)、鑒賞意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

11月份

11月初，來(lái)自三、四、五年級(jí)的75名學(xué)生參加“2020年第十屆中小學(xué)英語(yǔ)能力展示風(fēng)采”活動(dòng)，共有34名同學(xué)入圍；

11月14、15日，全校英語(yǔ)老師犧牲周末的休息時(shí)間，組織全校學(xué)生參加了線上英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)評(píng)，通過(guò)這次測(cè)評(píng)活動(dòng)，不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，同時(shí)也對(duì)全校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)有了更為深入的了解，更為2020學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)學(xué)生要參加的口語(yǔ)測(cè)評(píng)提前熱身。

12月份

12月初，宋偉祁、何珊珊和毛情燕老師組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開展了“英語(yǔ)單詞記憶小達(dá)人”比賽，通過(guò)這次比賽，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，又增強(qiáng)了學(xué)生記憶單詞的能力。

12月中旬，鮑曉敏和孫敏娜老師組織一二年級(jí)小朋友參加了“Happy English,Happylife."英語(yǔ)主題活動(dòng)，通過(guò)這次課內(nèi)與課外相結(jié)合的活動(dòng)，不但能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，展示英語(yǔ)才華，更能提高他們解決實(shí)際問題的能力。

四、    教研組配合教導(dǎo)處，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查到位

     教研組配合教導(dǎo)處定期對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)常規(guī)、備課、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查，指出不足，共同商討好的辦法，如作業(yè)批改中等第的統(tǒng)一性與激勵(lì)性等問題，達(dá)成一致意見。

五、    反思過(guò)去，憧憬未來(lái)

回顧一學(xué)期的工作，有付出，有收獲，更有不足，怎么進(jìn)一步的提高我校的英語(yǔ)教研工作，需要在以下幾個(gè)方面作出努力：

1、把教研活動(dòng)做細(xì)、做實(shí)，做到有計(jì)劃、有安排，有落實(shí)。

2、為了進(jìn)一步全面提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，開展更加豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)。

3、為了全面提高我校英語(yǔ)教師的專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵(lì)老師們多渠道的學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并寫出學(xué)習(xí)心得。