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    向陽小學2021學年第一學期德育工作計劃

    管理員 2021-09-22
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    一、&nbsp;指導思想堅持立德樹人的根本目標。落實“五項管理”,做好“全員導師制”工作,對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)學生道德品質(zhì)和健康人格,不斷創(chuàng)設少年兒童健康成長的育人環(huán)境。二、工作目標1.認...

    一、 指導思想

    堅持立德樹人的根本目標。落實“五項管理”,做好“全員導師制”工作,對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)學生道德品質(zhì)和健康人格,不斷創(chuàng)設少年兒童健康成長的育人環(huán)境。

    二、工作目標

    1.認真落實德育相關工作職責,進一步增強德育隊伍創(chuàng)新意識。

    2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

    3.完善各項制度,重視班主任工作評價機制,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

    4.以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮校園文化的引領作用。

    5.強化思想教育,提高學生文明素養(yǎng),增強安全責任意識,落實安全工作責任,關注學生心理健康。

    6.加強家校聯(lián)系,努力形成德育工作的強大合力。爭取德育活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡立體化。

    三、工作重點

      1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      2.常規(guī)管理工作常抓不懈,通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班(隊)會課,德育處將抽查各班班(隊)會課開展的情況。

      3.繼續(xù)做好習慣養(yǎng)成教育,寓教育于各項活動中。通過主題班(隊)會、廣播、板報等宣傳活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神以及審美意識。

      4.緊緊圍繞教育局工作要點,根據(jù)課程標準的教學與評價,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,進一步做好家校溝通,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座愛的橋梁。利用各種社會資源對學生進行教育,形成教育的合力。

    四、具體工作

      1.加強校園德育環(huán)境建設,加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

      2.加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,本學期將不定時開展班級管理經(jīng)驗交流會,相互學習和促進。

    3.加強班級建設,班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用好主題班(隊)會課,認真設計班會內(nèi)容,多講身邊人,身邊事,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

    以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識

    加強問題學生的教育與轉化工作,問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生幫教記錄。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

       充分發(fā)揮班集體的作用,擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

      常規(guī)教育常抓不懈,抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班(隊)會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《向陽小學生一日常規(guī)》,德育處將利用不同形式進行檢查。重視良好學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

      4.抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育,積極開展好安全教育周宣傳教育活動,營造教育氛圍,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育,不斷強化師生安全意識和能力。

       以校園禮儀為重點,每周養(yǎng)成一個好習慣、光盤行動和溫馨教室的創(chuàng)建等系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀、行為規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌,傳承中華民族的美德。

      進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      對學生進行感恩教育,本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班(隊)會等形式對學生進行教育,使學生學會關心學會做人。

    加強心理健康教育,使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、畢業(yè)班青春期教育。保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

    總之,本學期德育處將在校長室的正確領導下,在全校教職工的鼎立配合下,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

                                       松江區(qū)向陽小學德育處

    2021年8月31日

    附:

    向陽小學2021學年第一學期德育工作計劃行事歷

    周次                                 
    籌備開學典禮;制定本學期各項工作計劃與行事歷;籌備家委會;籌備安全教育周事宜;做好《開學第一課》通知宣傳工作;籌備安全疏散演練。
    1 開學典禮;對學生進行《小學生守則》《向陽小學一日常規(guī)》的教育;“開學第一課”活動;安全教育周主題班會及相關活動總結工作;安全疏散演練;基于課標制定一年級 “學習準備期”工作方案;對學生進行晚放路隊的教育;布置新學期黑板報
    2 各項綜合評比量化啟動,對進行評比的隊干部進行公正、公平等有關紀律的教育;對學生進行尊師重教的教育;班主任新學期會議:每周養(yǎng)成一個好習慣啟動;一年級學習準備期活動;家長委員會成立;家長志愿者活動啟動;上交班主任計劃;對學生進行“教師節(jié)”相關知識的宣傳及教師節(jié)“勿忘師恩”主題班會;一年級基于課程標準學習準備期家長會;班主任例會;第二周各項評比量化
    3 重點抓各班學生出操時的紀律;布置“溫馨教室”的創(chuàng)建工作;加強對學生進行文明禮儀的教育;對學生進行民族節(jié)日“中秋節(jié)”相關知識的宣傳與主題班會;第三周各項評比量化
    4 檢查“溫馨教室”創(chuàng)建的情況;晚放路隊的教育;升旗兩操紀律的教育;第四周各項評比量化
    5 對學生進行”習慣引領我們不斷前行”系列活動,大力加強對學生進行文明禮儀的教育:讓學生常說“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”。 布置國慶節(jié)黑板報黑板報;對學生進行“國慶節(jié)”宣傳及愛國主義教育(國慶節(jié)休假)及假期安全教育;更換黑板報,宣傳欄,檢查學生上下樓梯路線及放學路隊;第五周各項評比量化;
    6 檢查“溫馨教室”和光盤行動啟動;重點開展對學生進行“課間教育”的德育主題;檢查班主任的幫教工作;教育學生不帶利器上學;第六周各項評比量化;
    7 對學生進行不亂扔垃圾的行為習慣養(yǎng)成的主題教育;加強對一天兩次的眼保健操的監(jiān)管;進一步加強課間廣播體操的管理;班主任例會:家長會和開放日事宜;第七周各項評比量化
    8 進一步加強對班會課的指導;抽查年級組幫教工作;加強對學生進行文明禮儀的教育;二、三、四年級家長開放日;傳關于“重陽節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日相關知識的宣傳;第八周各項評比量化
    9 加強對課間操的管理,重點開展對學生進行課間文明的德育教育主題,督促“溫馨教室”的創(chuàng)建工作;校級主題班隊會觀摩課啟動;第九周各項評比量化
    10 “溫馨教室”創(chuàng)建工作的檢查評比;對學生進行不破壞居住小區(qū)公共財物的周德育主題教育;第十周各項評比量化;
    11 進一步對學生進行文明禮儀的教育;校外遵紀守法的教育;光盤行動和溫馨教室督查;“火災逃生知識我知道”主題隊會;全校師生應急逃生演練;第十一周各項評比量化
    12 對學生進行愛護公物的教育;進一步關注對學困生的教育;監(jiān)督老師不能體罰或變相體罰學生;對學生進行熱愛勞動的教育;校外素質(zhì)活動(秋游);開展“體育節(jié)活動”;第十二周各項評比量化
    13 進一步關注學困生的教育,抽查年級組的幫教工作;進一步開展對學生進行課間教育的周德育主題工作。對學生進行感恩的教育,認真學習學會感恩;第十三周各項評比量化
    14 要求班主任進一步加強班風班紀的教育工作;繼續(xù)加強晚放排隊的紀律教育;布置新學期第三次黑板報;第十四周各項評比量化;“溫馨教室”的檢查
    15 班主任例會:“元旦”藝術節(jié)籌備工作;重點抓廣播體操的紀律,出操務必做到靜、齊、快,并且要充分利用教室的前后門出入;第十五周各項評比量化
    16 教育學生上學不遲到,不早退;重點抓畢業(yè)班學生的紀律;很抓眼保健操的紀律。教育學生不到溝、河、塘邊摸魚捉蝦安全教育;第十六周各項評比量化
    17 對學生進行保護公物教育的德育主題教育;“溫馨教室”的檢查評比。第十七周各項評比量化;“溫馨教室的檢查”
    18 對學生進行加強體育鍛煉的教育;重點抓學生亂扔垃圾的現(xiàn)象;加強課間紀律的管理,教育學生課間活動文明有序;慶祝元旦活動;第十八周各項評比量化
    19 抽查年級組的幫教工作;進一步開展對學生進行課間教育的德育主題工作;第十九周各項評比量化
    20 加強學期末學生文明禮儀的教育;加強校外遵紀守法的教育;對本學期教學工作進行全面總結評選優(yōu)秀班級;第二十周各項評比量化
    21 收取幫教記錄表,并做好幫教工作的經(jīng)驗總結;進一步加強畢業(yè)班的紀律管理;對學生進行感恩父母的教育。召開班主任工作經(jīng)驗總結會;做好一個學期德育工作的總結;對學生進行假期安全注意事項的教育;第二十一周各項評比量化