一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。透過(guò)抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
　　抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要透過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促
進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話根據(jù)不同主題，由校領(lǐng)導(dǎo)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生來(lái)講。他們都能用心準(zhǔn)備，激情演講，到達(dá)了教育的良好效果。
3、值日生：由3—5年級(jí)每班學(xué)生落實(shí)，輪到的班級(jí)推選10位品德高尚的學(xué)生參與執(zhí)勤，關(guān)注學(xué)生的眼保健操、室內(nèi)操、室外操及課間紀(jì)律，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：黑板報(bào)每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧。
5、每周一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)課，根據(jù)不同的節(jié)日及學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成而開(kāi)設(shè)，具有針對(duì)性、教育性。本學(xué)期進(jìn)行了防火，防震演練，防溺水教育等安全教育。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
    眾所周知，輔導(dǎo)員工作潛力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。輔導(dǎo)員是學(xué)生心靈導(dǎo)師，在全員導(dǎo)師制的要求下，人人有導(dǎo)師，人人是導(dǎo)師。人人是德育工作者，寓教于樂(lè)、育心啟智。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)會(huì)正確地處理學(xué)習(xí)和生活中碰到的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，用心做好少先隊(duì)的工作。
    每月一次班主任例會(huì)，落實(shí)好每月一次校本培訓(xùn)，做好班主任周考核、學(xué)期考核及特色工作總結(jié)交流，開(kāi)展了班主任安全工作專題培訓(xùn)。通過(guò)觀摩指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)等形式，讓新班主任盡快成長(zhǎng)。
    加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的能力，10月份舉行“喜迎二十大 永遠(yuǎn)跟黨走”為主題慶國(guó)慶活動(dòng)，讓隊(duì)員們更進(jìn)一步增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)的熱情。10月底開(kāi)展了“勤儉節(jié)約 光盤(pán)行動(dòng)”培養(yǎng)了少年兒童的節(jié)約意識(shí)。為完善評(píng)價(jià)體系，設(shè)立“十星一榜樣”，宣揚(yáng)榜樣，激勵(lì)榜樣，促進(jìn)他人。激發(fā)隊(duì)干部自主管理的積極性，建立多元化的評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)小干部的積極性，激發(fā)隊(duì)干部自主管理的實(shí)效性。
三、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
    社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，利用“微信群”的信息平臺(tái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過(guò)召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況，宣傳當(dāng)前學(xué)校的教育新理念，新方法，使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)委員會(huì)工作有序開(kāi)展，更新校級(jí)和班級(jí)十大委會(huì)成員并明確工作任務(wù)，家長(zhǎng)朋友一學(xué)期一次，人人輪做學(xué)校家長(zhǎng)志愿者，參與上下學(xué)的交通指揮，為提升家長(zhǎng)家庭教育的理念，要求全體家長(zhǎng)帶孩子線上觀看上海開(kāi)放大家楊雄教授解讀《家庭教育促進(jìn)法》的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)們的知法守法用法意識(shí)，增進(jìn)家校溝通。只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，構(gòu)成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
四、少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的清單

八月份    開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備                 1—5年級(jí)

九月份    一年級(jí)新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)期    1年級(jí)
開(kāi)學(xué)典禮            1—5年級(jí)
教師節(jié)主題班會(huì)及活動(dòng)      1—5年級(jí)
安全教育主題班會(huì)        1—5年級(jí)
9.18主題班會(huì)           1—5年級(jí)
中秋節(jié)主題班會(huì)         1—5年級(jí)
溫馨教室評(píng)比          1—5年級(jí)

十月份    國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)            1—5年級(jí)

光盤(pán)行動(dòng) 主題班會(huì)           1—5年級(jí)
        重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)及活動(dòng)      1—5年級(jí)及家長(zhǎng)
十一月份    文明禮儀伴成長(zhǎng)班會(huì)展示       二（5）班
        11月溫馨教室評(píng)比         1—5年級(jí)
        感恩節(jié)系列活動(dòng)           1—5年級(jí)
        消防知識(shí)主題班會(huì)          1—5年級(jí)

十二月      我愛(ài)紅領(lǐng)巾主題隊(duì)會(huì)            五（4）中隊(duì)
南京大屠殺主題班會(huì)         1—5年級(jí)

我愛(ài)祖國(guó)主題隊(duì)會(huì)              四（3）中隊(duì)
        憲法知識(shí)學(xué)習(xí)主題班會(huì)       1—5年級(jí)

我愛(ài)我的大眼睛班會(huì)展示            一（4）班

線上安全防疫班會(huì)                  1—5年級(jí)

線上合理控制自己的情緒班會(huì)        1—5年級(jí)     

一月        線上認(rèn)真復(fù)習(xí) 誠(chéng)信做人主題班會(huì)   1—5年級(jí)
          線上寒假安全教育主題班隊(duì)會(huì)    1—5年級(jí)

線上休業(yè)式                         1—5年級(jí)
                線上布置寒假作業(yè)                   1—5年級(jí)
    在以后的工作中，我要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念：學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠(chéng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    我要堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步把這個(gè)工作做好。其中，我也發(fā)現(xiàn)了我在工作中存在的不足之處，在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力，多開(kāi)展一些有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái)，爭(zhēng)取把我們學(xué)校的少先隊(duì)建設(shè)得更好！

                                                                          向陽(yáng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

                                      2023年1月17日