在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法治校，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào)：

    一、支部工作，扎實(shí)推進(jìn)

    學(xué)校黨支部組織開展了重溫了入黨誓詞，學(xué)習(xí)了新黨章，每個(gè)黨員聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)二十大精神以及習(xí)近平總書記重要講話指示等，認(rèn)真剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況，全體黨員對(duì)前段的工作和思想表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)議、評(píng)價(jià)，經(jīng)過無記名投票，評(píng)選出了於丙燕、文財(cái)兩名優(yōu)秀黨員。

1、在松江區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，2023年2月24日中午，向陽小學(xué)黨支部換屆選舉黨員大會(huì)在黨員活動(dòng)室隆重舉行。王仁余、戚仁凱、孫自斌3位同志當(dāng)選為新一屆中共上海松江區(qū)向陽小學(xué)支部委員會(huì)委員，王仁余同志當(dāng)選為書記。黨組織認(rèn)真履行工作職責(zé)，講大局、把方向，進(jìn)一步修改完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)章程，修改完善學(xué)校管理制度，規(guī)范理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮其功能；實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依法行政，規(guī)范辦學(xué)，積極踐行“為黨育人、為國(guó)育才”的教育使命。

2、實(shí)施民主管理，科學(xué)決策。學(xué)校執(zhí)行“三會(huì)一課”、“三重一大”制度和教代會(huì)制度；落實(shí)行政周例會(huì)制度，倡導(dǎo)各項(xiàng)常規(guī)工作注重過程與品質(zhì)，守正創(chuàng)新，抓實(shí)抓細(xì)。

積極落實(shí)安全、衛(wèi)生、消防、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、收費(fèi)、雙減、防疫等工作指示，基于新的形勢(shì)要求，修改各項(xiàng)制度、預(yù)案，簽約承諾、有證上崗，做到守土盡責(zé)。學(xué)校及時(shí)整改評(píng)估指出的問題，踐行管理的準(zhǔn)度，提高管理的精度、透明度。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。學(xué)校以“四有好教師”為導(dǎo)向，“中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)抓手，經(jīng)常進(jìn)行理想、職業(yè)教育，談心談話，規(guī)范教育行為，樹立身邊學(xué)習(xí)榜樣。加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子鄧翠翠老師的教育培養(yǎng)和考察工作。

    以黨小組為單位，3月5日，我們與共建單位九亭鎮(zhèn)小寅居民區(qū)黨總支、上海農(nóng)商銀行第十黨支部、上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)院黨支部等在茵芳小區(qū)開展了“學(xué)雷鋒  樹新風(fēng)  見行動(dòng)”活動(dòng)。組織黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢對(duì)學(xué)校的意見和建議，以利改進(jìn)工作方法，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育。

    二、德育工作，凸顯特色

    1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

    堅(jiān)持開好“三種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視對(duì)教師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式，對(duì)教師進(jìn)行了師德、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書，提高了教師的管理水平。

    2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

    以《小學(xué)生一日常規(guī)》《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn)，開展以“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、升旗兩操、儀容禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3、發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)“多元發(fā)展”的精神，開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

    引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中，人人都參與，個(gè)個(gè)求發(fā)展。各班在充分分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上，構(gòu)建班級(jí)管理理念，確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)方案(名稱、口號(hào)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、班級(jí)情況分析、具體工作措施、具體活動(dòng)安排)；并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級(jí)命名，(例如：“誠(chéng)信園”、“尚誠(chéng)中隊(duì)”、“清荷園”、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門旁，創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級(jí)的建設(shè)，構(gòu)建新型班級(jí)管理理念，明確班級(jí)奮斗目標(biāo)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的景象，提高辦學(xué)品位和管理水平。

    4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

    扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)濃郁的校園文化氛圍，提升活動(dòng)育人的效果。學(xué)校實(shí)行每周升旗儀式，以重要節(jié)假日為契機(jī)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和“傳承中華文明，弘揚(yáng)民族精神”等教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“文明校園創(chuàng)建”活動(dòng)的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起；開展了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你我他”、“關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動(dòng)；校園四大節(jié)“教學(xué)節(jié)”、“讀書節(jié)”、“第27屆體育節(jié)”、“二十八屆藝術(shù)節(jié)暨一校一主題”活動(dòng)、“慶六一文藝匯演”展示活動(dòng)等。

    5、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求。

    邀請(qǐng)豐兆律師事務(wù)所張靜律師來校，在學(xué)生中廣泛開展以《民法典進(jìn)校園》等法制安全教育活動(dòng)，通過召開安全法制報(bào)告會(huì)，主題班會(huì)，培訓(xùn)講座等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。 

6. 家校合力共育，共促學(xué)生健康成長(zhǎng)。

建立三級(jí)家委會(huì)，班主任發(fā)揮育人的主力軍的作用，利用“微信群”、線上家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等方法，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，傳送正確的教育觀、育兒觀；德育處及時(shí)向家長(zhǎng)傳送每周一次“家庭教育直播課”，宣傳當(dāng)前學(xué)校的教育新理念、新方法，使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，有效形成育人的合力，提高育人的效果。

7、積極推進(jìn)“民樂社團(tuán)”特色校的創(chuàng)建工作。

    藝術(shù)社團(tuán)凸顯辦學(xué)亮點(diǎn)，組建小社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想走在路上。學(xué)校成立了“向陽花”藝術(shù)團(tuán)和健美操、舞蹈、書法、美術(shù)等社團(tuán)，繼續(xù)為學(xué)生的向陽而生，個(gè)性發(fā)展添光增色。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嘗試開設(shè)《向陽花》民樂校本課程，在師生中開展習(xí)慣養(yǎng)成的藝術(shù)教育活動(dòng)，獲得學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

三、教學(xué)工作，常抓不懈

    1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)。

    學(xué)校期中、期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測(cè)，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開了抽測(cè)情況分析會(huì)，與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析，找出不足，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

    2、結(jié)對(duì)九亭四小，進(jìn)行校本培訓(xùn)、校本教研，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)引路。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，吳小云、余思、張麗三位數(shù)學(xué)老師參加區(qū)隨遷數(shù)學(xué)課堂大獎(jiǎng)賽，開展了與九亭四小老師一對(duì)一，牽手共進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)“聽、說、做、評(píng)、選”活動(dòng)，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、展示成果、評(píng)議總結(jié)等活動(dòng)形式，鼓勵(lì)并推薦教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍，促使教師在實(shí)踐中得到鍛煉，脫穎而出。

3、開展各種比賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

開齊開足國(guó)家課程，積極推進(jìn)德智體美勞的育人體系，整合資源逐步探索、建構(gòu)“體育、美育、心理健康教育”的課程，引進(jìn)四年級(jí)的“AI機(jī)器人編程課程”；多層次設(shè)計(jì)、布置寒暑假勞動(dòng)作業(yè)與日常班級(jí)值日活動(dòng)、“勞動(dòng)最光榮，奉獻(xiàn)最美”的主題活動(dòng)，進(jìn)一步培育勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)創(chuàng)造未來；每天的“大課間”活動(dòng)逐步恢復(fù)；規(guī)范隊(duì)形隊(duì)列，跳出“繩”彩飛揚(yáng)—第27個(gè)體育節(jié)，“向陽花”藝術(shù)社團(tuán)、學(xué)校“健美操、舞蹈、書法、美術(shù)等社團(tuán)”，以年級(jí)為單位，還在學(xué)生中開展了硬筆書法競(jìng)賽，繪畫手抄報(bào)，計(jì)算能力測(cè)試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級(jí)的語文知識(shí)、作文競(jìng)賽、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競(jìng)賽，如春筍一般；學(xué)校始終把“教書育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人”作為育人渠道，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層次評(píng)價(jià)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、我校從期初就謀劃課后服務(wù)內(nèi)容和形式。設(shè)立自主管理模式，營(yíng)造開放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。開設(shè)了作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、繪本故事、健美操、古詩文合唱、象棋、國(guó)畫、音樂、舞蹈等特色課程，使學(xué)生在智能、體能、技能得到進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期的效果。

    四、安全教育，警鐘常鳴

    1、切實(shí)做好安全工作，完善學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)了門禁和教師值班的管理，加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，分層簽訂了安全責(zé)任狀，健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。

    加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，抽出18萬一年增聘兩保安，上下學(xué)高峰做到一門四保安，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。并且規(guī)定了進(jìn)校制度，靜校制度，師生作息制度等。

    堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，掛牌上崗，在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名教師、四名保安、四名家長(zhǎng)志愿者、一名社區(qū)治安輔導(dǎo)員，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤，確保萬無一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對(duì)周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行排查并上報(bào)。

    2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查，每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，并建立安全臺(tái)賬，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

    3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強(qiáng)化安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，普及了自護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    4、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。開設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師、教材三落實(shí)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

    5、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，抓好安全教育，安全教育需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、安全知識(shí)教育課。

    6、通過《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問卷、意見征詢，小手拉大手，安全教育進(jìn)家庭，進(jìn)社會(huì)。

    五、五育并舉，全面發(fā)展

    1、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。

    2、落實(shí)“文明校園創(chuàng)建”活動(dòng)，開設(shè)健康教育課，加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育，開展健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。以跳繩表演為特色，以籃球、跳高、跳遠(yuǎn)、踢毽子為體育愛好項(xiàng)目，結(jié)合校園廣播操、健美操、舞蹈、陽光體育長(zhǎng)跑等活動(dòng)，積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。

    3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識(shí)。開展手足口等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、資料歸檔等工作。由專門教師定期對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn)，利用板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育。

    六、收獲成績(jī)，繼續(xù)努力

一分耕耘一分收獲，一年來，學(xué)校先后榮獲：

1、2022年11月，接受松江區(qū)研訓(xùn)部來校一日全學(xué)科調(diào)研，總體得到良好的評(píng)價(jià)。2022年12月學(xué)校成功創(chuàng)建成為上海市綠色學(xué)校。2023年1月學(xué)校5A級(jí)社會(huì)組織復(fù)評(píng)成功（社會(huì)組織最高等級(jí)，隨遷唯一）。

2、教導(dǎo)主任王建2022年12月獲得上海市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)籍管理工作者；在松江區(qū)隨遷子女小學(xué)首屆語文學(xué)科大獎(jiǎng)賽中，我校有兩位青年教師獲三等獎(jiǎng)；李興莉榮獲松江區(qū)優(yōu)秀班主任；李永俊、魏本美老師被評(píng)為九亭鎮(zhèn)先進(jìn)教師。吳小云老師進(jìn)入?yún)^(qū)隨遷數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)賽復(fù)賽。

3、向陽小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部榮獲松江區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w三星章（總共14校，全區(qū)隨遷唯一）；汪子晨、王睿彤、葛帝和潘如歡四人榮獲松江區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章。一個(gè)中隊(duì)和一名隊(duì)員已通過四星章的初選（已送市參加評(píng)選），一名輔導(dǎo)員進(jìn)入2022-2023年中隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽第四輪（隨遷唯一）。

4、深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)“五課兩操兩活動(dòng)”工作，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，開展“最美大課間”已成學(xué)校常態(tài)。

5、藝術(shù)社團(tuán)凸顯辦學(xué)亮點(diǎn)，組建小社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想走在路上。學(xué)校成立了“向陽花”藝術(shù)團(tuán)組織和健美操、舞蹈、書法、美術(shù)、作文、朗誦等社團(tuán)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展添光增色，2022學(xué)年中近百位學(xué)生在“第三屆童畫董其昌”、“區(qū)繪畫類小學(xué)組”“童心畫兩岸，喜迎二十大”、“集郵系列活動(dòng)”、中文自修杯美麗漢字小達(dá)人、慈愛杯同在藍(lán)天下公益作文賽等區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

    在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，創(chuàng)教育強(qiáng)校，努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

上海松江區(qū)向陽小學(xué)

2023年6月30日