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    向陽小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期黨支部工作計(jì)劃

    admin 2012-02-10
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    向陽小學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期黨支部工作計(jì)劃

     

    向陽小學(xué)2011年第二學(xué)期黨支部工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)精神;以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主題,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證和先鋒模范作用。力求黨建工作思路上有新的拓展,工作內(nèi)容上有新的特色,工作機(jī)制上有新的突破,方法載體上有新的變革。按照《全國中長期教育改革和發(fā)展綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和2011學(xué)年工作要點(diǎn),深入貫徹學(xué)校教育思想體系,緊密圍繞教育教學(xué)中心工作,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展,為完成學(xué)校全年工作目標(biāo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),提供強(qiáng)有力的組織保證和思想保證。
    二、主要工作
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨員教師的理論素養(yǎng)。
    強(qiáng)化對黨員、教師的思想與師德教育,進(jìn)一步提升教職工的理論學(xué)習(xí)水平和政治覺悟,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。
    1.購置發(fā)放新黨史以及黨的理論書籍,明確學(xué)習(xí)專題,組織黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
    2.認(rèn)真組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論,深化對黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的理解,幫助他們提高思想政治覺悟,端正入黨動(dòng)機(jī)。
    3.加強(qiáng)學(xué)校中層干部的學(xué)習(xí),提高整體領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校行政管理和黨的組織管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與教師素質(zhì)全面提高和發(fā)展。
    (二)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。
    1.堅(jiān)持全體教師學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的精神,促進(jìn)教師樹立良好的師表形象。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范教師的師德行為。要求教師做到:對學(xué)生,嚴(yán)格要求,懲戒有度,耐心細(xì)致,不激烈粗暴,不放任自流;對工作,精益求精,雷厲風(fēng)行,不推托,不拖拉;對自己,自尊自立,自強(qiáng)不息,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。兌現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)承諾,在教育書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗中做好一盞燈發(fā)光發(fā)亮;一面旗作用,飄揚(yáng)示范,做老師們的表率。
    3.把“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”作為師德建設(shè)的永恒性主題,堅(jiān)持以為教育服務(wù),為學(xué)生服務(wù)為核心,關(guān)心和促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),配合班主任骨干培訓(xùn),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
    (三)強(qiáng)化黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
    1.按照支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動(dòng)。通過系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的黨員意識(shí),組織觀念,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    2.組織開展黨員先鋒崗活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力,建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的黨員群體。
    3.挖掘并弘揚(yáng)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,用身邊的典型感召人,鼓舞人,形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
    發(fā)展工作,發(fā)展黨員1-2名;做好入黨積極分子的考察培養(yǎng)工作。
    (四)營造和諧校園,通力協(xié)作辦人民滿意學(xué)校。
    1.黨支部積極配合學(xué)校的中心工作,以學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)為工作載體,發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    2.增強(qiáng)黨政團(tuán)結(jié),促進(jìn)民主管理,搞好校務(wù)公開,抓好廉政建設(shè),解決好群眾反映的突出問題,增強(qiáng)整體合力。
    3.做好群眾工作,理順群眾的心氣,破解群眾的難題,化解群眾的矛盾。按照以人為本的工作要求,注意關(guān)心人、尊重人、理解人,把凝聚人心、增加合力作為重點(diǎn)工作,營造和諧的教師群體和校園氛圍。
    (五)加強(qiáng)對工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    1.認(rèn)真開展的日常共青團(tuán)工作,做好留守兒童、困難家庭兒童和殘疾兒童的關(guān)愛工作。
    2、開展光輝的旗幟讀書征文系列活動(dòng),把活動(dòng)辦成慶祝建黨90周年的有聲有色地主題活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)基層工會(huì)工作,幫助工會(huì)落實(shí)工作計(jì)劃,發(fā)揮其職能作用。堅(jiān)持重大決策征求教代會(huì)意見制度和教職工代表提案制度,開好本年度職代會(huì),做好基層工會(huì)委員會(huì)的換屆選舉工作。
    4.關(guān)心身邊的困難職工,了解他們的生活情況,及時(shí)給予各方面的幫助,維護(hù)女職工的合法權(quán)益。
    5.加強(qiáng)對學(xué)校少先隊(duì)工作的檢查與指導(dǎo),配合少先隊(duì)利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和愛國主義思想教育。
                                                                                                                                向陽小學(xué)黨支部
                                                                                                                                   2012.2.10