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    向陽小學(xué)2012年度工會(huì)工作計(jì)劃

    admin 2012-02-10
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    向陽小學(xué)2012年度工會(huì)工作計(jì)劃

     

    向陽小學(xué)2012年度工會(huì)工作計(jì)劃
    我校工會(huì)工作繼續(xù)以“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新方法,最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來,最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來,努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范“職工之家”。
    (一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
    1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引、團(tuán)結(jié)教工,依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。
    2 、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
     (二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
    1 、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
    2 、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。
    3 、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
    4 、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
    (三)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
    1 、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十七大”精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開展訪問談心活動(dòng)。
    2 、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
    3 、鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
    4 、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    5 、積極推進(jìn)學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)工作,營(yíng)造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn),推出新老班主任結(jié)對(duì),學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對(duì)兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
    (四)、加大送溫暖工作力度
    1 、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子,全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生,建立幫教記錄卡,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。
    2 、關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭 , 把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持“五必訪”制度:對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到了“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé);對(duì)做產(chǎn)的新媽媽及時(shí)給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活特別困難的教職工,學(xué)校堅(jiān)持走訪。
    3 、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。
    ( 五 ) 、工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平
    工會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)工會(huì)工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實(shí)全總工會(huì)的指示精神,結(jié)合實(shí)際做工作,力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會(huì)工作達(dá)到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
    1 .工會(huì)干部要建立定期學(xué)習(xí)制度。
    2 .工會(huì)干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時(shí)要有一盤棋觀念,注意配合。
    3 .工會(huì)各小組工作要加強(qiáng)考核和評(píng)比。要把組織各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、參加各種活動(dòng)的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
    4 .工會(huì)干部注意研究總結(jié)分管工作,開好期末研討會(huì)
    三、月份工作安排
    二月份:
    1、認(rèn)真制定學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃      2、做好教職工合理化建議征集評(píng)選活動(dòng)。
    三月份:
    1、召開工會(huì)全體會(huì)員會(huì)議     2、慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)系列活動(dòng):禮品發(fā)放、三八節(jié)知識(shí)宣傳。
    四月份:
    1、召開工會(huì)會(huì)議。        2、組織開展“五一”節(jié)慶?;顒?dòng)     
    五月份:
    1、召開工會(huì)會(huì)議。       2、組織教職工參加旅游活動(dòng)
    六月份:
    1、召開工會(huì)會(huì)議。        2、總結(jié)工會(huì)工作。
    九月:
    1、召開工會(huì)委員會(huì)議,
    2、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),健全女教職工委員會(huì)
    十月:
    1、慶祝國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
    2、開展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)
    3、學(xué)習(xí)“新工會(huì)法”、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師誠(chéng)信守則”,結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)。
    十一月
    1、教師信息整合教學(xué)競(jìng)賽
    2、全鄉(xiāng)教職工活動(dòng)。
    3、困難職工調(diào)查活動(dòng)。
    十二月:
    1、征求教職工的合理化建議。
    一月
    1、組織職工參加寒假活動(dòng)。
    2、協(xié)助做好教職工聘任工作,及時(shí)化解矛盾。
    3、評(píng)選年度優(yōu)秀教師。
    4、元旦慶?;顒?dòng)。
                                          向陽小學(xué)工會(huì)
                                           2012.2.10