一、背景與目的

     隨著教育信息化的推進(jìn)，學(xué)科網(wǎng)作為優(yōu)質(zhì)在線課程資源，能夠豐富學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，為師生提供多元化學(xué)習(xí)途徑，滿足不同學(xué)科、不同層次的教學(xué)與學(xué)習(xí)需求，提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)水平。

二、預(yù)算評(píng)估

根據(jù)學(xué)科網(wǎng)資源的學(xué)科范圍、年級(jí)、使用場(chǎng)景、所需功能及學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況，制定購(gòu)買學(xué)科網(wǎng)服務(wù)的預(yù)算范圍，選擇合適套餐，避免超支。

三、套餐對(duì)比

學(xué)科網(wǎng)提供多種套餐，仔細(xì)研究不同套餐包含的內(nèi)容，如資源數(shù)量、使用期限、用戶權(quán)限等，對(duì)比其性價(jià)比，選擇最符合需求且價(jià)格合理的方案。用學(xué)科網(wǎng)提供的試用期，親自體驗(yàn)其資源質(zhì)量、平臺(tái)操作便利性等，做出準(zhǔn)確決策。

四、使用功能

1.備課：根據(jù)年級(jí)和學(xué)科，篩選優(yōu)質(zhì)課件、教案、教學(xué)視頻等資源，進(jìn)行整合和修改，豐富教學(xué)內(nèi)容。利用平臺(tái)的試題庫，選擇合適的題目組成試卷，用于課堂練習(xí)或課后作業(yè)。

2.授課：借助學(xué)科網(wǎng)的互動(dòng)功能，如直播課堂等，開展線上教學(xué)，與學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)。展示課件、視頻等資源，讓學(xué)生更直觀地理解知識(shí)。

3.教研：參加學(xué)科網(wǎng)組織的線上教研活動(dòng)，與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。關(guān)注學(xué)科網(wǎng)的資訊板塊，了解教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和教學(xué)方法。

五、注重管理

與學(xué)科網(wǎng)平臺(tái)完成技術(shù)對(duì)接，確保課程能夠順利使用。為教師分配專屬賬號(hào)，并提供賬號(hào)使用培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)，保障師生能夠便捷登錄與使用課程資源。如遇到問題時(shí)的解決流程、技術(shù)支持的響應(yīng)時(shí)間等，確保在使用過程中能夠得到及時(shí)有效的幫助，避免因售后問題影響使用體驗(yàn)。

上海松江區(qū)向陽小學(xué)

2025年1月1日