為深化家校協(xié)同育人，幫助家長掌握科學的心理健康教育方法，助力孩子健康成長，2025年4月22日，向陽小學舉辦了“從心出發(fā)，共育花開”心理健康家長課堂?；顒佑蓪W校心理老師於丙燕老師擔任主講，各班家長積極參與。

       課堂上，於老師以“兒童常見的心理問題”為切入點，結合青少年身心發(fā)展特點，深入分析了當前家庭教育中常見的心理誤區(qū)。她指出，學業(yè)壓力、親子溝通不暢、過度溺愛或高壓管控等問題，都可能成為孩子心理健康的潛在隱患。於老師通過真實案例，生動展現(xiàn)了孩子在不同成長階段的心理需求，強調(diào)家長需轉(zhuǎn)變教育觀念，從“管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟A聽者”“引導者”。

        圍繞“如何應對孩子的叛逆情緒”“怎樣平衡學業(yè)與心理健康”“手機沉迷問題的科學干預”等困惑展開交流。於老師給出針對性建議：通過建立家庭“情緒安全區(qū)”、開展親子共同興趣活動、親子溝通技巧等，幫助孩子釋放壓力、培養(yǎng)心理韌性。同時，於老師提醒家長要關注自身情緒管理，以身作則為孩子樹立積極的心理示范。

      此次心理健康家長課堂的成功舉辦，搭建了家校共育的專業(yè)平臺，有效提升了家長的心理健康教育能力。推動家校深度合作，為青少年的健康成長營造溫暖、科學的育人環(huán)境。