老師們、同學(xué)們:大家好！

    伴隨著雄壯的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新的一天，開(kāi)始新的一周緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)。作為一名數(shù)學(xué)老師，我想利用這難得的機(jī)會(huì)和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)數(shù)學(xué)的作用。

    數(shù)學(xué)有什么用？相信這個(gè)問(wèn)題曾困擾過(guò)我們大多數(shù)同學(xué)。

    許多學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的人給出以下結(jié)論。理由是：除了考試，我們上街買(mǎi)東西用不著統(tǒng)計(jì)圖，回家吃飯用不著方程，聽(tīng)音樂(lè)、看電視也用不著四則運(yùn)算，外出旅游更用不著幾何圖形……數(shù)學(xué)除了應(yīng)付考試還能干什么呢？

       那數(shù)學(xué)到底有什么用？我想對(duì)大家說(shuō)三句話： 

（第一句話：數(shù)學(xué)能教人求真 .）

       在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，大家可能會(huì)有一種感覺(jué)，就是在數(shù)學(xué)中的結(jié)論是客觀的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，哪怕你有能力將稻草說(shuō)成金條的本事，你也不能將一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)問(wèn)題說(shuō)成是正確的，這就說(shuō)明數(shù)學(xué)有極強(qiáng)的邏輯性。這種邏輯性經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，就會(huì)潛移黙化的影響我們分析要有依據(jù)，結(jié)果要講究真實(shí)。偉大的數(shù)學(xué)家波利亞說(shuō)過(guò)：如果你想學(xué)會(huì)游泳，你必須下水；如果想成為解題能手，你必須解題。解題的過(guò)程就是求真的過(guò)程。有關(guān)數(shù)學(xué)的求真包含兩個(gè)方面的含義，一是對(duì)真理的追求、二是對(duì)完美的追求，數(shù)學(xué)是真理與完美的結(jié)合體。因此數(shù)學(xué)它不僅本身是真的，它也能教人求真。 

（第二句話：國(guó)家的富強(qiáng)要靠數(shù)學(xué)的發(fā)達(dá) .）

    首先聲明這句話不是我的原創(chuàng)，原創(chuàng)是曾發(fā)明過(guò)一個(gè)以他的名字命名的數(shù)學(xué)定理、法蘭西科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士——法國(guó)皇帝拿破侖。當(dāng)然，能講出這樣的一句話，自然有他對(duì)于數(shù)學(xué)的獨(dú)特的理解，歷史的發(fā)展也一直在證明著他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。 

    如： 到目前為止，人類歷史上一共先后出現(xiàn)過(guò)三次重大的產(chǎn)業(yè)革命。第一次產(chǎn)業(yè)革命開(kāi)始于18世紀(jì)60、70年代，其主體技術(shù)是蒸汽機(jī)，紡織機(jī)等的發(fā)明，它們的設(shè)計(jì)涉及對(duì)運(yùn)動(dòng)與變化的計(jì)算，它們離不開(kāi)數(shù)學(xué)。

    第二次產(chǎn)業(yè)革命始于19世紀(jì)60年代，前后分為兩個(gè)階段，第一階段以發(fā)電機(jī)，電動(dòng)機(jī)為主體技術(shù)，后一階段以電氣通信為主體技術(shù)。這些技術(shù)當(dāng)然與數(shù)學(xué)分析的應(yīng)用分不開(kāi)的。    

    從20世紀(jì)40年代開(kāi)始的第三次產(chǎn)業(yè)革命，主要是電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明使用、原子能的利用以及空間技術(shù)、生產(chǎn)自動(dòng)化等。而現(xiàn)代計(jì)算機(jī)正是以數(shù)學(xué)家馮．諾依曼的設(shè)計(jì)思想為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)制造的，且在計(jì)算機(jī)發(fā)展史上每一個(gè)重要關(guān)頭，都記載著數(shù)學(xué)家們不可磨滅的貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，每一次重大的產(chǎn)業(yè)革命，其主體技術(shù)都與數(shù)學(xué)的新理論與新方法的應(yīng)用有直接或間接的關(guān)聯(lián)，數(shù)學(xué)都在其中起到了不可磨滅的重大作用。 

    不管是原子彈還是核電站，核能都對(duì)我們產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響。而原子能的釋放，正是源于愛(ài)因斯坦利用數(shù)學(xué)工具導(dǎo)出的著名公式E ＝mc2 ，這一工具 揭示出了質(zhì)能轉(zhuǎn)化的可能性。當(dāng)然，也正是由于這一公式，致使二戰(zhàn)時(shí)的日本被原子彈轟炸。如果不是數(shù)學(xué)的作用日本能那么快投降嗎？

      （第三句：數(shù)學(xué)正在從幕后走向臺(tái)前，成為既是科學(xué)又是技術(shù)的一門(mén)實(shí)用性學(xué)科 .）

    自上個(gè)世紀(jì)中葉以來(lái)，數(shù)學(xué)自身發(fā)生了很大的變化，特別是與計(jì)算機(jī)的結(jié)合，使數(shù)學(xué)得到了空前的應(yīng)用，也使數(shù)學(xué)作為一門(mén)技術(shù)直接為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富?，F(xiàn)在社會(huì)可以說(shuō)已經(jīng)與數(shù)學(xué)密不可分。今日，數(shù)學(xué)被使用在世界不同的領(lǐng)域上，包括科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等。數(shù)學(xué)對(duì)這些領(lǐng)域的應(yīng)用通常被稱為應(yīng)用數(shù)學(xué)，有時(shí)亦會(huì)激起新的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，并導(dǎo)致全新學(xué)科的發(fā)展。

    當(dāng)你勞累時(shí)所玩的電子游戲，其實(shí)它的背后就是數(shù)字就是數(shù)學(xué)，人們用的手機(jī)，它的背后也是數(shù)學(xué)，你看的數(shù)字電視用的電腦聽(tīng)的MP3、P4等，它的背后也是數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)作為一門(mén)工具正在越來(lái)越影響我們的生活改變我們的生活。

    數(shù)學(xué)作為人類認(rèn)識(shí)世界一門(mén)基礎(chǔ)性的科學(xué)，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。尤其處在現(xiàn)代這個(gè)高新技術(shù)層出不窮和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該掌握一定量的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)提高自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

    同學(xué)們，上帝使用了美麗的數(shù)學(xué)創(chuàng)造了這個(gè)世界！就讓我們靜下心來(lái)好好學(xué)數(shù)學(xué)，時(shí)刻準(zhǔn)備著拿起數(shù)學(xué)武器,去創(chuàng)造一個(gè)全新的未來(lái)!