活動安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點 | 主講人 | 課題 | 參與人員 |
聽課活動 | 2014.11.24 | 一 | 第二節(jié) | 二(3)班 | 賈國英 | 松鼠的尾巴 | 一二年級家長 |
2014.11.25 | 二 | 第二節(jié) | 二(10)班 | 任秀 | 會跑的黑板 | 一二年級家長 | |
2014.11.25 | 二 | 上午第三節(jié) | 六(2) | 劉娜娜 | 圓環(huán)的面積 | 五六年級數(shù)學教師 | |
2014.11.27 | 四 | 上午第二節(jié) | 二(8) | 李興莉 | 有余數(shù)的除法 | 一二年級數(shù)學教師 | |
2014.11.25 | 二 | 第一節(jié) | 六(5)班 | 李婧 | Unit5 What does he do? | 五、六年級英語教師 | |
2014.11.28 | 五 | 第一節(jié) | 五(5)班 | 錢蓉 | M3U2 Buying new clothes | 五、六年級英語教師 | |
教學研討 | 2014.11.25 | 一 | 中午 | 二樓會議室 | 吳莉英 | “讀書潤心靈,書香澤校園”交流會 | 一至六年級語文教師 |
2014.11.25 | 二 | 中午 | 三樓會議室 | 劉娜娜 | 教學研討會 | 五六年級數(shù)學教師 | |
2014.11.27 | 四 | 中午 | 三樓會議室 | 李興莉 | 教學研討會 | 一二年級數(shù)學教師 | |
2014.11.24 | 一 | 第二節(jié) | 會議室 | 期中總結(jié)會議 | 全體英語教師 | ||
2014.11.25 | 二 | 早讀 | 會議室 | 一、二年級書寫比賽 | 一、二年級部分學生 | ||
備課活動 | 2014.11.24 | 一 | 晚飯 | 會議室 | 任秀 | 會跑的黑板 | 二年級語文老師 |
2014.11.24 | 一 | 中午 | 三樓會議室 | 劉娜娜 | 圓環(huán)的面積 | 六年級數(shù)學教師 | |
2014.11.25 | 二 | 早讀 | 三樓會議室 | 李興莉 | 有余數(shù)的除法 | 二年級數(shù)學教師 | |
2014.11.25 | 二 | 中午 | 三樓會議室 | 張祖開 | 化簡與求值 | 五年級數(shù)學教師 | |
2014.11.27 | 四 | 早讀 | 三樓會議室 | 劉杉 | 物體的形狀 | 一年級數(shù)學教師 | |
2014.11.27 | 四 | 中午 | 三樓會議室 | 侍翠霞 | 整理與提高 | 三年級數(shù)學教師 | |
2014.11.28 | 五 | 早讀 | 三樓會議室 | 蔣曉玲 | 運算定律 | 四年級數(shù)學教師 | |
2014.11.24 | 一 | 第三節(jié) | 會議室 | 任秀 | M4 | 二年級英語教師 | |
2014.11.24 | 一 | 第一節(jié) | 辦公室 | 孫光偉 | M3 Place and activities | 三年級英語教師 | |
注:要求同年級同學科的教師必需參加聽課活動! | |||||||
向陽小學教導處 | |||||||
2014年11月21日 |