老師們、同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《感謝老師,感念師恩》。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——明天9月10日是第35個教師節(jié)。九月,雖然沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。在這第35個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表學校向全體教師致以最美好的祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師的身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的一切看似平凡,但卻把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出一種偉大的情懷,特別是一些老教師,他們幾十年如一日的默默無聞地耕耘著,全身心投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己的日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一張賀卡送給老師,還可以給老師畫一幅畫;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,不管你用哪種方式,我們的老師肯定會因為你們的存在而感到幸福。
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在同學們的心里和意識之中,把這種意識轉化成自己的每一言每一行。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在校園里遇到老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,這也是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的成績,這更是對老師辛勤工作最好的匯報
今后,你們離開了母校,投入到祖國的建設事業(yè)中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,包含著你對老師的感恩和回報。
對于全體老師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“強基礎,建高原,攀高峰”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
