學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么用

老師們，同學(xué)們:大家好！

      伴隨著雄壯的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新的一天，開始新的一周緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)。作為一名數(shù)學(xué)老師，我想利用這難得的機(jī)會(huì)和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)數(shù)學(xué)的作用。

      數(shù)學(xué)有什么用？相信這個(gè)問題曾困擾過我們大多數(shù)同學(xué)。

      在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，大家可能會(huì)有一種感覺，就是在數(shù)學(xué)中的結(jié)論是客觀的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，哪怕你有能力將稻草說成金條的本事，你也不能將一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)問題說成是正確的，這就說明數(shù)學(xué)有極強(qiáng)的邏輯性。這種邏輯性經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，就會(huì)潛移黙化的影響我們分析要有依據(jù)，結(jié)果要講究真實(shí)。偉大的數(shù)學(xué)家波利亞說過：如果你想學(xué)會(huì)游泳，你必須下水；如果想成為解題能手，你必須解題。解題的過程就是求真的過程。

從20世紀(jì)40年代開始的第三次產(chǎn)業(yè)革命，主要是電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明使用、原子能的利用以及空間技術(shù)、生產(chǎn)自動(dòng)化等。而現(xiàn)代計(jì)算機(jī)正是以數(shù)學(xué)家馮．諾依曼的設(shè)計(jì)思想為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)制造的，且在計(jì)算機(jī)發(fā)展史上每一個(gè)重要關(guān)頭，都記載著數(shù)學(xué)家們不可磨滅的貢獻(xiàn)。由此可見，每一次重大的產(chǎn)業(yè)革命，其主體技術(shù)都與數(shù)學(xué)的新理論與新方法的應(yīng)用有直接或間接的關(guān)聯(lián)，數(shù)學(xué)都在其中起到了不可磨滅的重大作用。

 數(shù)學(xué)作為人類認(rèn)識(shí)世界一門基礎(chǔ)性的科學(xué)，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。尤其處在現(xiàn)代這個(gè)高新技術(shù)層出不窮和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該掌握一定量的數(shù)學(xué)知識(shí)來提高自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

    同學(xué)們，上帝使用了美麗的數(shù)學(xué)創(chuàng)造了這個(gè)世界！就讓我們靜下心來好好學(xué)數(shù)學(xué)，時(shí)刻準(zhǔn)備著拿起數(shù)學(xué)武器,去創(chuàng)造一個(gè)全新的未來!