向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期第十三周?chē)?guó)旗下講話稿
優(yōu)秀升旗手和護(hù)旗手講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是江婷,來(lái)自四(1)中隊(duì),我今天講話的題目是《五月的風(fēng)》。
五月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣夏意,大地上滿世界的綠色,滿世界的五彩繽紛,帶給我們的校園,同樣是絢麗多彩的初夏氣息。
在五月的校園里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻都把同學(xué)們的安全關(guān)注。校領(lǐng)導(dǎo)和值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門(mén)口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)屗麄儠r(shí)刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們,你們也是好樣的,上下學(xué)的路上嚴(yán)格遵守了交通規(guī)則,按時(shí)到家了。你們都是聽(tīng)話的好孩子,充滿了對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨牢記心中了。一聲“老師”早,一口“老師好”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài);廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的感覺(jué)是那樣的舒服;講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;你們深知為了明天會(huì)更好,必須從現(xiàn)在做起,相信你們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著!所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,你們一定會(huì)成為真正合格的四好少年,為學(xué)校的夏天留下你們的美好形象。
同學(xué)們,如果說(shuō)四月是綠色的,是春光明媚的,那么五月卻是萬(wàn)物展示生機(jī)的季節(jié),讓我們趁著五月的風(fēng),同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
謝謝!
向陽(yáng)小學(xué)大隊(duì)部
2011年5月9日
向陽(yáng)小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期第十三周?chē)?guó)旗下講話稿
優(yōu)秀升旗手和護(hù)旗手講話稿
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是陳雪琴,來(lái)自四(1)中隊(duì),今天我講話的題目是《感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,同學(xué)們昨天的母親節(jié),你給媽媽送什么禮物了,母愛(ài)綿長(zhǎng),父愛(ài)如山,知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走過(guò)的每一步人生之路。
其實(shí)我們要感謝人還有很多,我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友、同學(xué)。
那么我們?nèi)绾伟?ldquo;感恩之心”化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)為父母承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),老師一定會(huì)眉開(kāi)眼笑。我們的感恩之行還有很多:彎腰撿起一片垃圾還校園一個(gè)整潔,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,因?yàn)楸Wo(hù)水資源人人有責(zé)。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。高山感恩土壤,方能成其雄偉;大海感恩細(xì)流,方能成其博大。老師們、同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,感恩天、感恩地、感恩你、感恩我、讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!同學(xué)們,真正心存感恩的人才是擁有快樂(lè)的人,才能享受到美好的人生!
謝謝!
向陽(yáng)小學(xué)大隊(duì)
2011年5月9日