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    向陽小學(xué)語文同課異構(gòu)教研活動(dòng)

    admin 2012-03-28
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    向陽小學(xué)語文同課異構(gòu)教研活動(dòng)

     

    語文同課異構(gòu)教研活動(dòng)
    同課異構(gòu)”就是指針對同一節(jié)課、同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,不同的教師有不同的構(gòu)想和不同的教法,大家在比較中互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短、共同提高,教師學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,形成和發(fā)展自己的教學(xué)特色。   
    3月21日下午,向陽小學(xué)五六年級全體語文老師參與了本次活動(dòng)。在六年級教室,朱秀龍老師和叢薇老師分別執(zhí)教了兩節(jié)同課異構(gòu)的六年級作文課《學(xué)會(huì)生存》。兩位老師精心備課,給大家展示了兩節(jié)風(fēng)采各異卻同樣精彩的課堂,得到了全體聽課老師的一致贊賞。接著,大家在六(2)教室開展了寬松沙龍教研活動(dòng)。聽完四節(jié)課,收獲頗多,感觸頗多。老師在同課異構(gòu)的課堂上,充分展示了自己的教學(xué)魅力。本次活動(dòng),無論是課上,還是課后的研討,老師們都表現(xiàn)出高度的熱情,整個(gè)研討過程都呈現(xiàn)出濃厚的氛圍。通過本次活動(dòng),鍛煉和提高了教師的教學(xué)能力,相信通過堅(jiān)持不懈地實(shí)踐,教師的專業(yè)成長步伐會(huì)更快,我校的語文教師專業(yè)共同體也將會(huì)早日形成。