二年級(jí)用7、8、9的乘法口決求商

上海松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)：二（1）班蔣琦妮

教學(xué)內(nèi)容：用7、8、9的乘法口決求商（數(shù)學(xué)教科書49頁(yè)內(nèi)容）

教學(xué)目標(biāo)：

                （1）初步學(xué)會(huì)用7-9的乘法口決求商，能算出除法算式的得數(shù)

                （2）進(jìn)一步理解乘法算式和除法算式的關(guān)系

                （3）引導(dǎo)學(xué)生在議中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教學(xué)重難點(diǎn)：

                （1）使學(xué)生掌握用7、8、9的乘法口決的方法

                （2）準(zhǔn)確運(yùn)用7、8、9的乘法口決求商來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題

教具準(zhǔn)備：主題圖、數(shù)字卡片、圖片

教學(xué)進(jìn)程：

                  一、復(fù)習(xí)，引出課題（用7、8、9的乘法口決求商）

                  二、創(chuàng)設(shè)情景

小朋友，每當(dāng)我們過(guò)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候會(huì)是怎樣慶祝呢？……

三、新授

   1、觀察圖，說(shuō)說(shuō)圖中所表達(dá)的意思

   2、找出圖中的數(shù)學(xué)信息

   3、解決問(wèn)題

  ①討論出計(jì)算方法

  ②設(shè)疑，為什么用這種方法，引導(dǎo)思考問(wèn)題，從而解決問(wèn)題

  4、練習(xí)（略）

  5、小結(jié)：一句乘法口決可以計(jì)算兩道除法算式

 四、練習(xí)鞏固

 ①鞏固一句乘法口決可以計(jì)算兩道除法算式

 ②設(shè)疑。如8×8=64        64÷8=8

 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出一句乘法口決也可以計(jì)算出一道除法算式（在什么情況下？）

 ③比一比（開(kāi)火車形式）

 ④找朋友游戲  略

 五、總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么？一句乘法口決可以計(jì)算幾道除法算式呢？

 六、作業(yè)：    略