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    向陽小學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)活動方案

    admin 2014-09-30
    0 681
    向陽小學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)活動方案

     

    一、指導(dǎo)思想:
      為營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,弘揚數(shù)學(xué)文化,激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數(shù)學(xué)活動,為學(xué)生提供一個了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識的舞臺,在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍,讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙,進而產(chǎn)生一個良性循環(huán),服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
      二、活動事項
      活動主題:傳播數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力
      活動口號:我動手,我思考,我快樂
      活動時間:2014.10.12-10.25
      1.10月13日升旗儀式數(shù)學(xué)節(jié)活動開幕式
      2.10月30日活動小結(jié) (頒發(fā)獎狀,數(shù)學(xué)組全體老師負責(zé))
      活動目的:
      1、通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境,關(guān)心社會,去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識。
      2、促進教師思考與實踐課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)與活動該如何開展,如何提高課堂活動的數(shù)學(xué)內(nèi)涵,如何在培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力及素養(yǎng)上下功夫,促進學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能,體驗數(shù)學(xué)價值。
      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:戚仁凱            副組長:穆世武
    組員:劉杉、王宇、蔣旖旎、鄧鳳蓉、朱小波、周軍慶(以及全體數(shù)學(xué)教師)
     四、活動對象:
      1--6年級全體學(xué)生,全體數(shù)學(xué)老師
      五、活動形式與具體安排:
      學(xué)生活動:
      (一) 數(shù)學(xué)手抄報、七巧板評比(七周)
    負責(zé)人:王宇、蔣旖旎、劉杉
    參加對象:手抄報3--6年級。七巧板1-2年級
      1、手抄報:以“傳播數(shù)學(xué)文化展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。比賽統(tǒng)一用A3紙張,右下角寫明姓名、班級、指導(dǎo)師。手抄報內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題(符合本年級孩子思維水平)……。
      2、七巧板:必須是學(xué)生自己寫作品,內(nèi)容最好是所學(xué)知識在生活情境中的運用,目的讓學(xué)習(xí)充分感知,數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。
      3、以上兩項都是先在每個班級進行評比,然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級評比。(稿紙統(tǒng)一A3紙)
      注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一 二 三等獎。
    (二)100題口算無錯比賽(第八周)負責(zé)人:朱小波、鄧鳳蓉
      參加對象:一、二年級
    比賽規(guī)則:10分鐘100道題,每個班級由數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參加比賽,根據(jù)個人成績評出一、二、三等獎若干名。
      (三)30題筆算無錯比賽(第九周)負責(zé)人:劉杉、周軍慶
      參加對象:3-6年級
      比賽規(guī)則:20分鐘30道題,3-6年級的每個班級數(shù)學(xué)老師自行選拔5位學(xué)生參賽,比賽的內(nèi)容為適合本年級的各種豎式計算題。
      根據(jù)班年級的總體成績評出一、二、三等獎。
      (四)總結(jié)表彰。(第十周)
      備注:1、作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。
      各項內(nèi)容的具體工作另行通知到老師本人。
      附:(負責(zé)部分具體工作的老師名單)
      (1)一年級“百題口算”題由王宇老師負責(zé)。
      (2)二年級“百題口算”題由蔣旖旎老師負責(zé)。
      (3)三年級“筆算題”題由鄧鳳蓉老師負責(zé)。
    (4)四年級“筆算題”題由朱小波老師負責(zé)。
       (5)五年級“筆算題”題由周軍慶老師負責(zé)。
       (6)六年級“筆算題”題由穆世武老師負責(zé)。
      教師活動:
    課標學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)課標學(xué)習(xí)考核(第十周) 負責(zé)人:周軍慶
    備課比賽,分低中高年級指定課題備課(第十三周) 負責(zé)人:朱小波
      評課比賽,給定課堂寫評課 (第十四周) 負責(zé)人:劉杉