向陽(yáng)小學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
向陽(yáng)小學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)意義：
向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流。讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的默默付出。我校特舉辦各年級(jí)開(kāi)放日活動(dòng)，旨在利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、活動(dòng)主題
一二年級(jí)主題：架起家校心橋 實(shí)踐智慧課堂
三四年級(jí)主題：凝聚家校合力 共促孩子成長(zhǎng)
五六年級(jí)主題：家校攜手共話成長(zhǎng) 智慧課堂盡展風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
一、二年級(jí)：
2014年9月30日 上午： 7點(diǎn)30分—11點(diǎn)20分（一年級(jí)）
2014年10月31日 上午： 7點(diǎn)30分—11點(diǎn)20分（一年級(jí)）
2014年11月28日 上午： 7點(diǎn)30分—11點(diǎn)20分（一、二年級(jí)）
2014年12月26日 上午： 7點(diǎn)30分—11點(diǎn)20分（一、二年級(jí)）
二、三、四年級(jí)
2014年11月18日 下午12：30——16：30 （二、三、四年級(jí)）
三、四年級(jí)
2014年12月12日 下午12：30——16：30 （三、四年級(jí)）
2014年12月26日 下午12：30——16：30 （三、四年級(jí)）
五、六年級(jí)
2014年10月24日 下午： 12：30—16：30 (五、六年級(jí))
2014年11月21日 下午： 12：30—16：30 (五、六年級(jí))
2014年12月19日 下午： 12：30—16：30 (五、六年級(jí))
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：戚潔麗
副組長(zhǎng)：戚仁凱
組員：年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任和相關(guān)任課老師
五、 活動(dòng)程序：
1、家長(zhǎng)進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，學(xué)校門口安排學(xué)生家長(zhǎng)簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長(zhǎng)進(jìn)班，隨堂聽(tīng)課
活動(dòng)按照上午、下午課表上前三節(jié)課，安排家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
3、與班主任交流
班主任授課教師課間回教室，主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、家長(zhǎng)觀摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負(fù)責(zé)好第2節(jié)課眼保健操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操。
5、總結(jié)匯報(bào)，填寫活動(dòng)反饋表
聽(tīng)課結(jié)束以后，由班主任收取家長(zhǎng)反饋表。
6、家長(zhǎng)離校：
上午：11：20家長(zhǎng)離開(kāi)校園
下午：16：30家長(zhǎng)離開(kāi)校園
六、 人員安排：
1、活動(dòng)前三天，發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)，每個(gè)班級(jí)全班家長(zhǎng)人數(shù)的1/3或1/4的家長(zhǎng)，確保人員到位，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、安排全校47個(gè)班級(jí)當(dāng)天上午或下午課表，上前三節(jié)課，供家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，落實(shí)好備課。如果前三節(jié)課有重復(fù)，必須調(diào)整。
3、印制家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)安排表、活動(dòng)反饋表并分發(fā)給家長(zhǎng)。
4、反饋意見(jiàn)總結(jié)。
七、總結(jié)反饋階段 ：
1．各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(zhǎng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負(fù)責(zé)寫好開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)。
3．活動(dòng)過(guò)程中注意攝像質(zhì)量。
4．及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。
向陽(yáng)小學(xué)德育處
2014年10月11日
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