消除火災隱患   共建平安校園

——向陽小學2016學年第一學期消防演練方案

為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識，當遇到不可抗拒的意外事故發(fā)生時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散到安全地帶。根據(jù)我校實際情況，因地制宜，特制訂如下消防演練方案：

一、演練時間：2016年11月7日（星期一）

二、組織領(lǐng)導

組長：戚潔麗

   副組長：孫友華、戚仁凱

  成員：孫自斌、馬如成、穆世武、吳莉英、錢蓉、王建、李亞男、李小琴

三、各樓道樓層班級演練護導人員安排

1號教學樓（東）：一樓梯：熊九妹、石維田；二樓梯：李亞男

1號教學樓（西）：一樓梯：王建、余思；    二樓梯：侍翠霞、任秀

5號教學樓（東）：一層：趙璐、汪寶林；    二層：吳琴、李勝國

                  三層：吳莉英、張祖開；  四層:曹益喬、張文平

5號教學樓（西）：一層：戚應(yīng)宏、杜玉嬌；  二層：李小琴

                  三層：穆世武；          四層：張莉、馬如成

四、疏散演練步驟：

（1）  學校通過廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散警報，并且廣播告誡學生：（播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教學樓發(fā)生自然火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，雙手護頭、貓腰逃生，有序逃生到安全地帶（操場）。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮，有秩序的進行疏散……）注意逃生姿勢。

（2）  當時在課堂上課的老師立即停止授課，及時關(guān)閉電源開關(guān)，指揮學生迅速打開教室前后門，并按指定路線疏散，在逃生過程中要求全體師生弓著腰，俯首低行，用雙手護頭部、鼻孔，有秩序的向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序。

（3）  當堂不上課的老師聽到警報后要迅速到達各自崗位，協(xié)助指揮學生盡快、安全疏散，確保安全。

（4）  師生全部到達操場后，各班主任立即組織清點本班學生數(shù)，并在第一時間上報給總指揮。

（5）各樓道樓層疏散護導人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

（6）年級組長向?qū)O友華主任匯報本年級安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護送情況。

（7）孫友華主任向校長匯報參加疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護送情況。

五、注意事項：

（1）各班疏散撤離時，學生應(yīng)以雙手護頭成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導的巡護，禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

（3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個班，靠近通道的一個班首先組織引導撤離，另一班安排班長于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。

（4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事件事故發(fā)生；

（5）學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件，班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時做好應(yīng)急處置與救治護送工作。

六、攝像：蘇天然    計時：汪保林

七．演練總結(jié)

孫友華主任總結(jié)介紹學校開展疏散演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的，是否完成演練目標任務(wù)）。

八、本次逃生演練結(jié)束。

向陽小學

 2016年11月6日