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    向陽小學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)全創(chuàng)文明校園家長會活動總方案

    admin 2017-05-16
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    向陽小學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)全創(chuàng)文明校園家長會活動總方案

    共商孩子發(fā)展大計  共謀孩子成長藍圖 

    一、指導(dǎo)思想:

       以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局2016年工作要點,基于課程標準的教學(xué)與評價,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,向陽小學(xué)德育處以學(xué)校“創(chuàng)全進行時,向陽在行動”爭創(chuàng)文明校園活動為背景,為了進一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進校園,走進課堂,共同探討教育孩子的方法。

    二、活動目的:

         1 、通過學(xué)校“創(chuàng)全進行時,向陽在行動”爭創(chuàng)文明校園活動開展家長會活動, 旨在加強家長對學(xué)校的了解,增進老師與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。

    2、通過家長開放日課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進一步加深對“基于標準”的理解,改進教學(xué)行為,有效落實“三維”目標。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

       3、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:戚潔麗

    副組長:戚仁凱  

    組員:年級組長、全體班主任和語數(shù)英任課老師

    四、活動主題、時間安排:

       1 一年級、五年級家長會:

    2017318日(周六)上午800開始:家校有效溝通   共話孩子成長

    2二、三、四年級家長會:

    2017520日(周六)下午1300開始:創(chuàng)全創(chuàng)文明校園  家校共話孩子成長

    3、五年級家長會及畢業(yè)典禮(其它年級部分家長、學(xué)生代表列席):

    201763日下午1300開始:家校同心促優(yōu)化  傾聽心聲產(chǎn)共鳴

                                

                          

    五、 活動程序: 

      1、家長進校,領(lǐng)取活動安排表 :參加活動的家長憑邀請函進校,原則上不帶孩子來校,特殊情況需要來校的學(xué)生,為確保安全,請家長集中送到學(xué)校指定的班級由專人看管,學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到。  

      2、家長進班共話成長:家長來校不僅僅聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情,也組織安排部分家長介紹育子經(jīng)驗,或家長聽聽孩子的心聲等,共同攜手探討孩子成長問題。

      3、與班主任交流:

         班主任在教室積極主動和家長進行個別化深入交流。 

     4、總結(jié)匯報,填寫活動反饋表:

           家長會活動結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。 

      5、家長離校:

         上午:1130之前家長離開校園     下午:1600之前家長離開校園

     六、 人員安排: 

       1、活動前發(fā)放邀請函通知家長,班主任要確保家長出勤率95%以上,準時參加活動;各年級家長會共一次,全體家長參加。

       2、班主任反饋意見總結(jié)并上交5張精彩瞬間照至李亞男老師。

    七、總結(jié)反饋階段 

        1.各班主任負責(zé)班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總。 

       2.整理資料,德育處負責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。 

       3.及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。

                      向陽小學(xué)德育處

    2017515