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    向陽小學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做新時(shí)代“小雷鋒”主題活動(dòng)方案

    admin 2019-03-07
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    向陽小學(xué)2018學(xué)年第二學(xué)期弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做新時(shí)代“小雷鋒”主題活動(dòng)方案

     一、 指導(dǎo)思想

    雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。上海松江區(qū)向陽小學(xué)通過此教育契機(jī),挖掘社會(huì)資源,引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)榜樣、樂實(shí)踐、揚(yáng)美德,在新學(xué)期確立新的目標(biāo),想著夢想開啟新的航程。

    二、 活動(dòng)主題
    弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做新時(shí)代“小雷鋒”

    三、 活動(dòng)內(nèi)容
    1、 利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員,發(fā)出倡議。
     
     
    2、 以本主題為內(nèi)容,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專題廣播,播放學(xué)雷鋒歌曲。
     
    3、 尋找身邊的“小雷鋒”,通過全體師生及家長,收集好人好事。
      
    4、 利用班隊(duì)會(huì)課,進(jìn)行主題教育,唱一首雷鋒歌曲。
      
    5、 圍繞雷鋒主題,出一期黑板報(bào)。
     
    6、 中高年級(jí)寫一寫日記,記錄我們身邊的“小雷鋒”事跡。
    7、 開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

    四、 總結(jié)評(píng)比,深化雷鋒精神
    雷鋒精神,已經(jīng)成為中華民族精神一個(gè)重要文化符號(hào),成為共產(chǎn)黨人創(chuàng)造的一筆非常珍貴的精神財(cái)富。弘揚(yáng)雷鋒精神,不僅有著永遠(yuǎn)都不過時(shí)的時(shí)代意義,而且對(duì)于現(xiàn)在加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,更是十分必要。通過此次一系列活動(dòng),孩子們不但了解了雷鋒叔叔的生平事跡,而且更加堅(jiān)定了信心,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做新時(shí)代“小雷鋒”!