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    向陽小學2019學年第一學期教師硬筆書法比賽活動方案
    
                    
    
                        admin
                        2019-12-04
                        
     
    
                        
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                        向陽小學2019學年第一學期教師硬筆書法比賽活動方案
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    書寫核心價值觀 磨礪教師基本功
    

    ——向陽小學2019學年第一學期教師硬筆書法比賽活動方案
    

    一、活動意義
    

    中華文化源遠流長，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，通過本次硬筆書法比賽，給教師一個展示自我的平臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍。
    

    二、活動主題
    

    書寫核心價值觀磨礪教師基本功
    

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組
    

    組 長：戚潔麗 戚仁凱
    

    副組長：王 建 吳莉英
    

    組 員：余 思 王建義 劉 通
    

    四、活動對象
    

    全體教師
    

    五、活動時間、地點
    

    2019年11月29日下午4:30—5:00，學校會議室
    

    六、活動程序
    

    1、王建義老師講解永字八法
    

    2、教師書寫
    

    七、書寫要求
    

    1、書寫字體必須為楷體，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫內(nèi)容
    

    2、工會統(tǒng)一發(fā)放書寫紙張，教師自帶黑色水筆或黑色鋼筆
    

    3、由書法王建義老師統(tǒng)一評價
    

    八、評分標準
    

    1、書寫（30%）：格式標準、規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字；
    

    2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱；
    

    3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，字跡清楚、優(yōu)美；
    

    4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強，無涂改。
    

    九、評選辦法
    

    一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名