集體名稱

向陽小學大隊         火箭 中隊           小隊

隊長姓名

張倩倩

輔導員姓名

胡玉榮

表彰稱號

紅旗大隊（   ）快樂中隊（ P ）自動化小隊（   ）

主

 

要

 

事

 

跡

六（5）火箭中隊是一個快樂、充滿朝氣的中隊。該中隊共有56名隊員，男生32名，女生26名，他們來自祖國各地，雖然地域不同，但同學們都能互相幫助，師生親密無間。只要你跨進火箭中隊，看到那一張張洋溢著自信與朝氣的臉，你一定會被他們的快樂與朝氣所感染。

這個中隊，近年來在校少先隊大隊部的指導下，在輔導員胡玉榮老師的引導下積極開展各種少先隊活動，隊員們在各種活動中獲得了知識，受到了鼓舞?；顒拥拈_展更加明確了他們奮斗的目標與信念。

一、組建中隊委員會：

每學期開學伊始，中隊本著“人人參與管理，人人得到鍛煉”的原則，自主討論委員制度與競選崗位制，大大激發(fā)了隊員的主人翁意識。隊員們積極倡議，踴躍建議，羅列了許多中隊以前做的不夠到位的提案與意見。在隊員們的自主討論中自主建立了各種責任崗位，改變了中隊委員的任命制，促使隊干部能認真傾聽隊員們的心聲，這樣中隊民主了，和諧的氛圍濃了，隊干部的管理順利了，自主組建的中隊委員會既滿足了隊員們需求的同時，也保證了中隊建設的良好發(fā)展。

二、制定奮斗目標：

中隊委員會規(guī)定各小隊及隊員制定出自己的奮斗目標，明確小隊及個人的方向，在此基礎上，又制定了制定公約：穿戴整潔形象好，精神煥發(fā)到學校；身體健康很重要，動作規(guī)范做兩操；預備鈴響靜悄悄，上課專心勤思考；合理安排爭分秒，樂學善思效率高。這些中隊公約成了隊員們行動的對照和奮斗的目標。

三、團結合作顯身手：

 在中隊建設中，活動開展是很重要的一環(huán)，不僅可以鍛煉學生的能力，而且還可以促進隊員們良好品行的養(yǎng)成，激發(fā)隊員們熱愛中隊，樂于為中隊作貢獻的熱情。因此，無論是區(qū)、鎮(zhèn)、或校里的活動，還是中隊層面的活動，輔導員胡老師都狠抓落實，絕不流于形式，帶領全體隊員踴躍參加。在各個形式的比賽中，六（5）火箭中隊都像它的名字一樣勇往直前，取得了一個又一個喜人的成績。校外比賽也取得的可喜的佳績，如：上學期區(qū)少工委舉行的“松江是我家，快樂共成長”農民工子女繪畫比賽中，六（5）中隊的隊員們踴躍參加，其中陳婕同學或高年級組銀獎；在上學期市級“九亭，我的第二故鄉(xiāng)”作文比賽

 

主要事跡

中，蔡葉青隊員獲得高年級組一等獎。在上學期校級運動會上，同學們英姿颯爽，曾或多個中隊團體和個人獎項。

人無完人，金無足赤，該中隊的隊員們來自五湖四海，他們受教育的程度參差不齊，他們的生活習慣、學習習慣各不相同，管理方面還有一些難度。但中隊輔導員胡老師非常有愛心、細心、責任心，六（5）火箭中隊在吳老師的帶領下中隊 煥發(fā)出蓬勃生機，正如中隊名寓意的那樣，六（5）中隊的每個隊員猶如一艘艘整裝待發(fā)的小火箭，隨時沖向浩瀚無邊的宇宙。

學校審批意見

 

 

 

 

 

 

                                            蓋     章

                                         2011 年4月6 日

 

區(qū)團委、教育局、少工委審批意見

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               蓋     章

二〇一一年 四月填寫